haf6000
17 - 9 - 2005, 10:47 PM
مأساة ثانوية بنات....
ثانوية تستغيث بمحافظة بيش التابعة لمنطقة جازان وتطلب النظر إليها.......
نشئت بمعلمات تعاقد ، وبدأت بطالبات بدون معلمات.
نرجو من وزارة التربية والتعليم و الخدمة المدنية النظر في حالة المدرسة ، حيث أنها تحتوي على مديرة ووكيلة ومعلمتان والمجموع هو أربع لا غير .. علماً بأنها السنة الثانية منذ إنشائها فقد كانت تحوي على معلمات على بند محو الأمية ، ولقد فتحت المدرسة أبوابها منذ اليوم الأول ومازلن الطالبات مواظبات على الحضور اليومي للمدرسة أملاً في مباشرة معلمات التعاقد .
ويعتبر اليوم السبت الثالث عشر من شعبان هو بداية الإسبوع الثاني للطالبات مما أصاب معظمهن بالإحباط وخيبة الأمل ..مع العلم أنه يوجد بالمدرسة الثالث ثانوي بقسميه العلمي والأدبي ومن المفترض أنه قد بدأ تدريس المنهج حسب الخطة المعدة لها منعاً لضغط الطالبات ، وقد يعرض تأخير المباشرة لضغط المعلمة والطالبات معاً ... حيث تتعرض المعلمة لتوبيخات من المشرفة التربوية للمادة التي تطالب بالسير على الخطة المقررة وعدم تأخير المنهج .. كيف ذلك وهم لم يحصلوا على أذن المباشرة بعد ؟؟؟؟؟؟
فماذا يؤدي ذلك ؟؟ وماذا على المعلمة أن تفعل ؟؟!!
سوف تقوم المعلمة بحشو الطالبات بكم من المعلومات دون الاهتمام بفهمهن وما يصبهن أثناء الحصص ، ويصبحن في الفصل مجرد متلقيات فقط .! فقد تشرح المعلمة في الحصة الواحدة أكثر من ثلاث دروس حتى تستطيع اللحاق بخطة المنهج خوفا ًمن حضور مشرفتها مما يعرضها للقلق المستمر ...
فإلى متى يا إدارة التربية والتعليم بمنطقة جازان تستمر معانة المتعاقدات والطالبات معا؟ً؟؟؟؟؟
ثانوية تستغيث بمحافظة بيش التابعة لمنطقة جازان وتطلب النظر إليها.......
نشئت بمعلمات تعاقد ، وبدأت بطالبات بدون معلمات.
نرجو من وزارة التربية والتعليم و الخدمة المدنية النظر في حالة المدرسة ، حيث أنها تحتوي على مديرة ووكيلة ومعلمتان والمجموع هو أربع لا غير .. علماً بأنها السنة الثانية منذ إنشائها فقد كانت تحوي على معلمات على بند محو الأمية ، ولقد فتحت المدرسة أبوابها منذ اليوم الأول ومازلن الطالبات مواظبات على الحضور اليومي للمدرسة أملاً في مباشرة معلمات التعاقد .
ويعتبر اليوم السبت الثالث عشر من شعبان هو بداية الإسبوع الثاني للطالبات مما أصاب معظمهن بالإحباط وخيبة الأمل ..مع العلم أنه يوجد بالمدرسة الثالث ثانوي بقسميه العلمي والأدبي ومن المفترض أنه قد بدأ تدريس المنهج حسب الخطة المعدة لها منعاً لضغط الطالبات ، وقد يعرض تأخير المباشرة لضغط المعلمة والطالبات معاً ... حيث تتعرض المعلمة لتوبيخات من المشرفة التربوية للمادة التي تطالب بالسير على الخطة المقررة وعدم تأخير المنهج .. كيف ذلك وهم لم يحصلوا على أذن المباشرة بعد ؟؟؟؟؟؟
فماذا يؤدي ذلك ؟؟ وماذا على المعلمة أن تفعل ؟؟!!
سوف تقوم المعلمة بحشو الطالبات بكم من المعلومات دون الاهتمام بفهمهن وما يصبهن أثناء الحصص ، ويصبحن في الفصل مجرد متلقيات فقط .! فقد تشرح المعلمة في الحصة الواحدة أكثر من ثلاث دروس حتى تستطيع اللحاق بخطة المنهج خوفا ًمن حضور مشرفتها مما يعرضها للقلق المستمر ...
فإلى متى يا إدارة التربية والتعليم بمنطقة جازان تستمر معانة المتعاقدات والطالبات معا؟ً؟؟؟؟؟