المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : أخبار التعليم ليوم الخميس 29/3/1427هـ


 


الصفحات : [1] 2

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:48 PM
حققت رغبات 33٪ من المتقدمين
نقل 12594 معلماً في حركة وزارة التربية للعام الدراسي القادم

كتب - موسى الكثيري:
اعتمد معالي نائب وزير التربية والتعليم للبنين أمس الاربعاء حركة نقل المعلمين الخارجية حيث بلغ عدد المنقولين 12594 معلماً منهم 6011 على الرغبة الأولى و2038 على الرغبة الثانية و1052 على الرغبة الثالثة وكان عدد المتقدمين للنقل 37820 معلماً وبلغت نسبة المنقولين 33,29٪.وأشار وكيل الوزارة للشؤون المدرسية الأستاذ علي الوزارة الى ان حركة هذا العام تمت بطريقة آلية دقيقة رغبت فيها عناصر المفاضلة بين المعلمين.
وأوضح أن على المعلمين الذين لهم ملاحظات أو طلبات حول الحركة التقدم لادارات التربية والتعليم التابعين لها وعدم الحاجة لمراجعة الوزارة نهائياً حيث لن ينظر في الطلبات المباشرة من المعلمين وقد وجهت ادارات شؤون المعلمين بإدارات التربية والتعليم باستقبال المعلمين والرفع للوزارة بطلباتهم. وتنشر «الرياض» أسماء المعلمين على الرابط التالي
http://www.alriyadh.com/2**6/04/27/asmaa.html

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:48 PM
مجلس لكليات البنات ..والخالدي أمين عام له

كتب - راشد السكران:
أصدر معالي وزير التربية والتعليم د. عبدالله بن صالح العبيد قراراً بتشكيل مجلس لكليات البنات برئاسة معاليه وسمو نائب الوزير لتعليم البنات نائباً للرئيس وعضوية كل من معالي نائب الوزير لتعليم البنين ووكيل الوزارة لكليات البنات والوكيلة المساعدة للشؤون التعليمية بالإضافة إلى عميدات العمادات بوكالة كليات البنات وعميدات الكليات بالمناطق والمحافظات، وتضمن القرار تكليف د. حمد بن خالد الخالدي أميناً عاماً للمجلس، ويهدف هذا المجلس إلى رفع مستوى الأداء في كليات البنات.
كما صدر قرار سمو النائب لتعليم البنات بتكليف د. حمد بن خالد الخالدي مستشاراً تعليمياً لوكيل كليات البنات لشؤون الدراسات العليا والبحث العلمي.

الجدير بالذكر، ان الدكتور الخالدي تقلد عدة مناصب قيادية بوكالة كليات البنات كان آخرها عميداً لعمادة الدراسات العليا والبحث العلمي شهدت خلالها العمادة تطوراً كبيراً وملحوظاً بكافة الجوانب الأكاديمية والإدارية بما في ذلك التوسع في فتح مسارات القبول ببرامج الدراسات العليا مع تفعيل بعض البرامج من خلال مركز التعليم عن بعد مما أتاح فرصة الزيادة في اعداد الطالبات السجلات للحصول على درجتي الماجستير والدكتوراه بالإضافة إلى المساهمة في دعم أواصر التعاون العلمي مع جامعات ومؤسسات التعليم العالي في المملكة، وكذا التعاون مع مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية في مجال تطوير ودعم البحوث الجامعية.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:49 PM
وزير التربية يصدر قراراً بتعيين الدكتور المغنم وكيلاً للآثار

أصدر معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد قراراً بتكليف الدكتور علي بن صالح المغنم بالعمل وكيلاً للوزارة للآثار والمتاحف وتفويضه بجميع الصلاحيات الممنوحة لوكيل الوزارة للآثار، خلفاً للدكتور سعد بن عبدالعزيز الراشد الذي أحيل للتقاعد.
وقد أعرب الدكتور المغنم عن عظيم شكره وتقديره لمعالي وزير التربية والتعليم الأستاذ الدكتور عبدالله بن صالح العبيد ولمعالي نائب وزير التربية والتعليم للبنين الدكتور سعيد بن محمد المليص على هذه الثقة الغالية التي أنيطت به. وقال: أسأل الله سبحانه وتعالى التوفيق والسداد وأن أكون عند حسن الظن لمواصلة العمل نحو تطوير الآثار والمتاحف في المملكة والنهوض بها مشيراً إلى أن وكالة الآثار والمتاحف تمر بمرحلة انتقالية للانضمام للهيئة العليا للسياحة مما سيكون له بالغ الأثر في الارتقاء بقطاع الآثار والمتاحف لتكون معالم للسياحة الثقافية في بلادنا ورافداً من روافد صناعة الاقتصاد الوطني بتوجيهات الأمين العام للسياحة صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن سلمان بن عبدالعزيز.

يذكر أن الدكتور علي بن صالح المغنم من الكفاءات العلمية والإدارية المشهود لها بالتميز والخبرة.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:49 PM
بحضور الأمير فيصل بن سلطان وأصحاب السمو الملكي الأمراء
عقد اللقاء الأول للآباء والمعلمين بمدارس الملك فيصل

تغطية - منصور الحسين:
بحضور صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن سلطان بن عبدالعزيز الأمين العام لمؤسسة سلطان بن عبدالعزيز الخيرية وعدد من أصحاب السمو الملكي الأمراء وأصحاب الفضيلة والمعالي تم بمدارس الملك فيصل بحي السفارات بالرياض عقد اللقاء الثاني بين الآباء والمعلمين مساء (الثلاثاء).
وأوضح المدير العام للمدارس الأستاذ الدكتور محمد الخطيب ان الهدف من هذا اللقاء توطيد أواصر العلاقة بين المدرسة والمنزل والسعي الى تفوق الطلاب في جميع المجالات والمواد والرقي بمستواهم العلمي والثقافي.والبحث عن الجوانب الإيجابية والعمل على تعزيزها وتقصي أي جوانب للقصور والعمل على تجاوزها وعلاجها، من أجل تحقيق أعلى درجات التفوق لدى الطلاب.

وأشار الخطيب الى ان اللقاء تم عقده في الصالة المغلقة بالمدارس من الساعة الرابعة والنصف عصراً وحتى الساعة السابعة والنصف مساءً وحضره المئات من أولياء أمور الطلاب الى جانب جميع منسوبي المدارس من المعلمين والإداريين وتم خلاله مناقشة مستويات كل طالب مع ولي أمره على حدة.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:49 PM
أمير جازان رعى الحفل الختامي لجائزة الأمير محمد بن ناصر للتفوق والأداء المتميز

جازان - أنور خواجي وحمد دقدقي:تصوير - هشام موسى
رعى صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن ناصر بن عبدالعزيز أمير منطقة جازان مساء أمس الأول الحفل الختامي لجائزة سموه للتفوق والأداء المتميز وذلك على قاعة الصالات الذهبية وبحضور معالي ال*** الدكتور صالح بن عبدالله بن حميد رئيس مجلس الشورى «ضيف الجائزة» وعدد من أعضاء المجلس *****ؤولين في المنطقة وأولياء أمور الطلاب المتفوقين والمتميزين.
وقد أقيم حفل خطابي كبير بهذه المناسبة بدأ بالقرآن الكريم ثم القى الدكتور علي بن يحيى العريشي مدير عام التربية والتعليم بجازان وأمين عام الجائزة كلمة رحب في مستهلها بسمو أمير المنطقة وضيف الجائزة وأعضاء مجلس الشورى ونوه بما تشهده المنطقة من نهضة تنموية في كافة المجالات بدعم من قيادتنا الرشيدة ومتابعة واهتمام من سمو أمير منطقة جازان مشيداً بجائزة سمو الأمير محمد بن ناصر بن عبدالعزيز في دورتها الثالثة وما اشتملت عليه من فروع ومجالات جديدة مؤكداً ان الجائزة سوف تشهد خلال الاعوام القادمة اضافة فروع جديدة تصب كلها في تنمية المنطقة وخدمة اهلها في كافة المجالات .. وأشاد الدكتور العريشي بما تحقق للجائزة في اعوامها الماضية من نجاح منقطع النظير حيث اشعلت روح المنافسة في قلوب ونفوس جميع أبناء المنطقة وأصبح الجميع يتطلع الى نيلها والفوز بها.

عقب ذلك شاهد الحضور فيلماً تسجيلياً عن الجائزة وانجازاتها وما تحقق في المنطقة من انجازات ومشاريع تنموية في هذا العهد الزاهر الزاخر بالعطاء والنماء.

ثم القى معالي رئيس مجلس الشورى وضيف الجائزة كلمة شكر في بدايتها سمو أمير منطقة جازان على دعوته لأعضاء مجلس الشورى لحضور فعاليات الجائزة والاطلاع على ما تشهده المنطقة من نهضة تنموية عملاقة في كافة المجالات منوهاً معاليه بالجائزة واهدافها السامية التي تصب في خدمة جميع ابناء المنطقة وانها امتداد للرعاية والعناية التي يوليها خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز حفظه الله لأبنائه المبدعين والموهوبين في كافة المجالات وفي كافة المناطق سائلاً الله التوفيق والنجاح لجميع القائمين على الجائزة.

عقب ذلك قام سمو الأمير محمد بن ناصر بن عبدالعزيز بتسليم الجوائز والدروع والشهادات التقديرية للطلاب المتفوقين في مدارس التعليم العام والكليات وأولياء امور الطالبات المتفوقات وكذا رجال الأعمال المتميزين والأدباء ومنسوبي الإدارات الحكومية وحفظة القرآن الكريم والسنة النبوية بنين وبنات كما سلم سموه جائزة الإعلامي المتميز للزميل محمد مجيري من منسوبي مكتب «الرياض» بجازان كما سلم سموه درعاً تقديرياً لضيف الجائزة معالي ال*** الدكتور صالح بن عبدالله بن حميد.

تجدر الاشارة الى ان عدد الفائزين بجائزة سمو أمير منطقة جازان للأداء المتميز بلغ 101 فائز من مختلف فروع ومجالات الجائزة.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:50 PM
حث رجال الأعمال على دعم المؤسسة
أمير الشرقية رعى تكريم الفائزين بجائزة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين للإبداع العلمي

الدمام - عبدالعزيز القو، واس:تصوير - عصام عبدالله
رعى صاحب السمو الملكي الامير محمد بن فهد بن عبد العزيز أمير المنطقة الشرقية أمس حفل تكريم الفائزين بجائزة مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين للابداع العلمي في عامها الثاني 1425ه /1426وذلك بالغرفة التجارية الصناعية للمنطقة الشرقية بالدمام بحضور معالي وزير التربية والتعليم نائب رئيس مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين الدكتور عبدالله بن صالح العبيد.
وقد بدأ الحفل الخطابي الذي أقيم بهذه المناسبة بتلاوة ايات من القرآن الكريم.

ثم استمع الجميع لقصة الطفل المبدع الذي اخترع أكثر من 22 اختراعا وقصتي علم ومسار.

بعد ذلك ألقى أمين الجائزة الدكتور خالد السليمان كلمة بدأها بمقولة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز «ان الموهبة دون اهتمام من اهلها اشبه ما تكون بالنبتة الصغيرة دون رعجية أو سقيا ». وقال اننا اليوم نحتفى ب 32 مبدعا ومبدعة من ناشئة وشباب الوطن لنؤكد ايماننا العميق كوطن أن رعاية الابداع والمبدعين هي طريقنا الاقصر الى الريادة بين الامم.. مؤكدا أن مؤسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين وضعت توجيهات رئيس المؤسسة خادم الحرمين الشريفين حفظه الله نبراسا ومنهج عمل حين قال «ستعمل المؤسسة للاخذ بيد كل نابغة وموهوب واخراج مكنوناته وما لديه من ابتكارات وتنميتها».

وهنأ الدكتور السليمان الفائزين بالجائزة.. داعيا الله عز وجل أن يسدد على طريق الخير والرقي خطاهم.

عقب ذلك القى معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله العبيد كلمة قال فيها «ان حفل تكريم الفائزين بجائزة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين للابداع العلمي يأتي امتدادا لعمل المؤسسة في دعم اصحاب الفكر والابتكار وينبع من حرصها على رعاية الموهوبين والابداع في شتى المجالات وبدعم سخي من خادم الحرمين الشريفين رئيس المؤسسة الذي حثنا جميعا على الاهتمام والعناية بالموهوبين والمخترعين ورعايتهم».

واشار معاليه الى ان جائزة مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين للابداع العلمي وهي في عامها الثاني هي جزء من رسالة المؤسسة في رعاية الموهوبين والمبدعين وتحفيزهم وتنمية هذه المواهب وتعزيز القدرات وصقلها.. مبينا ان المؤسسة تبنت هذه الجائزة السنوية للابداع العلمي التي تمنح لافضل الابتكارات العلمية المقدمة من ابناء وبنات هذا الوطن بهدف تنمية روح الابداع والابتكار العلمي والثقافي لدى الناشئة والشباب وكذا تشجيع وتقدير المبدعين *****اهمة في تقدم العلوم والتقنية في بلادنا.

وذكر ان استمرار جائزة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين للابداع العلمي وتزايد اعداد المتقدمين للجائزة من جميع الفئات المستهدفة بالجائزة يؤكد حقيقة سمو الهدف وتفاعل ابناء وبنات الوطن معه.. موضحا ان من دواعي سرورنا ان المؤسسة تشهد تفاعلا رائعا من قبل رجال الاعمال في بلادنا الغالية.

اثر ذلك القى راعي الحفل صاحب السمو الملكي الامير محمد بن فهد بن عبدالعزيز امير المنطقة الشرقية كلمة قال فيها.

«يسرني ان اشارككم في هذا اليوم المبارك لتكريم الحائزين على جائزة الابداع العلمي الثانية لمؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين».

وبين سموه ان الدولة انطلقت في مسيرتها الحضارية نحو افاق التنمية مرتكزة على انسان هذه البلاد المباركة ليكون هدفها واداتها وعملت على تجميع طاقاته في توازن فريد بين عقل تواق للمعرفة ونفس مطمئنة بطاعة ربها.. مشيرا الى ان انشاء مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين خطوة رائدة ومتقدمة في مجال استثمار الانسان مبدعا وخلاقا ومنحته الحكمة التي يتمتع بها خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وخبرته القيادية ونظرته الثاقبة واستشرافه لمستقبل بلاده منحته مقومات النجاح والبروز ووصلت المؤسسة بفضل الله ثم جهود خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وسمو ولي العهد صاحب السمو الملكي الامير سلطان بن عبدالعزيز حفظهما الله الى ان تصبح عضوا فاعلا في اكبر الجمعيات والمنظمات العالمية.

وبين سموه ان من تلك المنظمات منظمة اتحادات المخترعين الامريكيين وهي اكبر منظمة عالمية لتجمع المخترعين التي منحت خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز عضويتها الشرفية.. هذه العضوية التي لم يحصل عليها منذ انشاء المنظمة عام 1955م الا اثنا عشر شخصا من كبار المخترعين واصحاب الانجازات في دعم الاختراع والمخترعين ويأتي في طليعتهم خادم الحرمين الشريفين حيث جاء منح هذه الجائزة لخادم الحرمين الشريفين عرفانا بمكانته وتقديرا لانجازاته ونظرته الثاقبة في رعاية الاختراع والمخترعين ورئاسته لمؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين واعتبار ذلك امر مثيرا للاعجاب ويجب ان يتم تقديره عالميا.

وابرز سموه ان المخترعين الذين تتبناهم المؤسسة نالوا الكثير من الميداليات وشهادات التقدير من اكبر معارض الاختراعات العالمية كان اخرها حصولهم على خمس ميداليات منها ثلاث ذهبيات في معرض جنيف الرابع والثلاثين وهو اكبر معرض للاختراعات في العالم الذي افتتح في العاصمة السويسرية في 9 ربيع الاول 1427ه.

وأبرز سمو امير المنطقة الشرقية دور المؤسسة في ارساء ثقافة الموهبة والاختراع والابتكار في المجتمع السعودي حيث احتضنت موهوبي المملكة وموهوباتها في مجالاتهم المختلفة وقدمت لهم الدعم *****اندة فكانت هذه الجائزة جائزة الابداع العلمي التي نحتفل بها في عامها الثاني واحدة من انجازاتها التي اسهمت في تنشيط حركة البحث العلمي واذكت التنافس بين الناشئة من المبتكرين والمخترعين هادفة الى صياغة انسان مبدع ومجتمع المبدع.

وقال سموه «لقد كان من اسباب نجاح هذه المؤسسة الرائدة ونشاطاتها التفاف المجتمع بكل افراده وتفاعل رجال الاعمال بالمملكة عامة وفي المنطقة الشرقية خاصة امثال ال*** سعد المعجل رحمه الله وغيره من المهتمين الذين استشعروا في وطنية صادقة واريحية مقدرة ما يمثله دعم هذه الشريحة الغالية ومساندتها من خير يعود على مجتمعهم وبلادهم».

وحث سموه رجال الاعمال الى دعم المؤسسة وذلك لتحقيق اهدافها النبيلة واداء رسالتها السامية.

وهنأ سموه في ختام كلمته الفائزين واسرهم الذين يقفون اليوم هذا الموقف المشرف نظير جهدهم ومثابرتهم وصبرهم.. متمنيا لهم ان يكونوا لبنات صلبة في صرح وطننا الشامخ.

بعد ذلك كرم صاحب السمو الملكي الامير محمد بن فهد بن عبدالعزيز الفائزين بالجائزة. وقدم درعين تذكاريين لنجل راعي الجائزة فهد سعد المعجل وللغرفة التجارية الصناعية للمنطقة الشرقية تسلمها رئيس مجلس الغرفة عبدالرحمن الراشد.

ثم قدم معالي وزير التربية والتعليم نائب رئيس مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين درعا تذكاريا لسمو الامير بهذه المناسبة.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:50 PM
رعى حفل مدارس الاندلس بجدة
الأمير احمد: معاهد الأمن العام ستستقطب قريباً الآلاف من خريجي الثانوية العامة

جدة - حسين القحطاني:تصوير - محسن سالم
قال صاحب السمو الملكي الأمير احمد بن عبد العزيز نائب وزير الداخلية إن تجربة كلية الملك فهد الأمنية في اقتصار القبول بها على الطلبة الجامعيين قد نجحت وحققت الهدف المنشود.
وعن سبب وقف قبول طلبة الثانوية العامة قال سموه إن طلبة الثانوية العامة غير قادرين على تحمل أعباء العمل الأمني وهم في هذا السن ولهذا فان اختيار خريجي الجامعات وذلك بعد تأهيلهم بالشكل المطلوب لأنهم اكثر قدرة على مقابلة الجمهور والتعامل مع القضايا الأمنية وقد نجحوا في ذلك.

وبين سموه أن معاهد الأمن العام سوف تستقطب قريبا آلاف الطلبة من خريجي الثانوية لينضموا إلى قطاعات وزارة الداخلية . وحول وضع التعليم في المملكة قال سموه ان المملكة تعيش نهضة تعليمية في كل مدينة وقرية حيث استطاعت الحكومة الرشيدة منذ زمن الملك عبد العزيز الوصول بالتعليم إلى ماهو عليه الآن والذي يستحق الاعتزاز به.

وكان سموه قد شرف أمس الأول حفل تخريج الدفعة الثالثة عشرة من طلبة المرحلة الثانوية لمدارس الأندلس الأهلية بجدة وقد كان في استقبال سموه صاحب السمو الملكي الأمير مشعل بن ماجد بن عبد العزيز محافظ جدة إضافة إلى أعيان مدينة جدة وقد التقط الطلبة مع سموه الصور التذكارية بهذه المناسبة.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:51 PM
وزارة التربية تعلن إجراءات التقدم لتوظيف الخريجين الجدد



* الرياض - سلطان المواش:
استعداداً لبدء العام الدراسي 1427-1428هـ وتسديداً لاحتياج وزارة التربية والتعليم من خريجي هذا العام أو خريجي الأعوام السابقة ويرغبون الالتحاق بالتعليم تعلن وزارة التربية والتعليم بدء إجراء المقابلات الشخصية واختبار الكفايات للمتقدمين لشغل الوظائف التعليمية للخريجين السعوديين الحاصلين على البكالوريوس أو المتوقع تخرجهم نهاية العام الدراسي الحالي من الجامعات السعودية أو الجامعات الخارجية والمعترف بها من وزارة التعليم العالي أو من كليات المعلمين وذلك لكل من:
1 - خريجو الأعوام السابقة من الجامعات والذين لم يتم ترشيحهم من وزارة الخدمة المدنية أو رشحوا واعتذروا عن المباشرة، حيث يكتفى بالمقابلة الشخصية فقط لمن تقدم العام الماضي لاختبار الكفايات.
2 - خريجو الجامعات أو كليات المعلمين الفصل الصيفي والفصل الدراسي الأول من هذا العام.
3 - المتوقع تخرجهم خلال الفصل الدراسي الثاني بعد إحضار ما يثبت أنه في آخر فصل دراسي له من الجامعات السعودية أو كليات المعلمين.
4 - الخريجون السعوديون الحاصلون على البكالوريوس أو المتوقع تخرجهم نهاية العام الدراسي الحالي من الجامعات الخارجية والمعترف بها من وزارة التعليم العالي.
فعلى الراغبين شغل إحدى الوظائف التعليمية ضرورة تسجيل بياناتهم على موقع الوزارة في الصفحة المخصصة لذلك www.moe.gov.sa وفق:
1 - التخصصات والمؤهلات المطلوبة.
2 - مواعيد إجراء اختبار الكفايات والمقابلات الشخصية.
3 - الأماكن المخصصة لإجراء اختبار الكفايات.
أولاً: التخصصات والمؤهلات المطلوبة:
التعليم العام
- التخصص: تربية إسلامية
- المؤهلات المطلوبة: بكالوريوس القرآن الكريم، بكالوريوس القرآن الكريم والدراسات الإسلامية، بكالوريوس القرآن الكريم والدراسات الإسلامية، بكالوريوس الشريعة، بكالوريوس أصول الدين الكتاب والسنة، بكالوريوس السنة وعلومها، بكالوريوس السنة وعلومها، بكالوريوس الفقه، بكالوريوس الحديث، بكالوريوس العقيدة، بكالوريوس الدراسات الإسلامية، بكالوريوس العقيدة والمذاهب الفكرية المعاصرة، بكالوريوس دعوة وأصول دين، بكالوريوس دعوة وثقافة إسلامية، بكالوريوس دعوة، بكالوريوس أصول الدين والمذاهب المعاصرة، بكالوريوس دراسات إسلامية كليات معلمين، بكالوريوس دراسات قرآنية كليات معلمين.
- التخصص: قراءات
المؤهلات المطلوبة: بكالوريوس قراءات من جامعة أم القرى، بكالوريوس قرآن كريم ودراسات إسلامية من الجامعة الإسلامية، بكالوريوس في جميع التخصصات الشرعية مع إجازة في القراءات السبع أو العشر من أحد القراء المعتبرين وتكون مصدقة ومجتاز المقابلة لدى الأمانة العامة للتوعية الإسلامية بوزارة التربية والتعليم، دبلوم عالي في القراءات لا تقل مدته عن سنة بعد الدرجة الجامعية ومجتاز المقابلة الشخصية لدى الأمانة العامة للتوعية الإسلامية في وزارة التربية والتعليم.
- التخصص: اللغة العربية
- المؤهلات المطلوبة: بكالوريوس لغة عربية انتظام، بكالوريوس كلية معلمين (لغة عربية).
- التخصص: تاريخ
المؤهلات المطلوبة: بكالوريوس تاريخ، بكالوريوس الحضارة والنظم الإسلامية، بكالوريوس كلية معلمين (تاريخ)، بكالوريوس كلية معلمين (اجتماعيات)
- التخصص: جغرافيا
- المؤهلات المطلوبة: بكالوريوس جغرافيا، بكالوريوس كلية معلمين (اجتماعيات)، بكالوريوس كلية معلمين (جغرافيا)
- التخصص: علم الاجتماع
- المؤهلات المطلوبة: بكالوريوس علم اجتماع.
- التخصص: اجتماعيات
- المؤهلات المطلوبة: بكالوريوس كلية معلمين (اجتماعيات).
- التخصص: علم نفس
-المؤهلات المطلوبة: بكالوريوس علم نفس.
- التخصص: اللغة الإنجليزية
- المؤهلات المطلوبة: بكالوريوس آداب وتربية (لغة إنجليزية)، بكالوريوس آداب (لغة إنجليزية)، بكالوريوس لغات وترجمة تخصص (لغة إنجليزية) انتظام، دبلوم تدريس لغة إنجليزية من كليات المعلمين لحملة المؤهلات الجامعية (بكالوريوس) فقط، بكالوريوس كلية المعلمين (مسار لغة إنجليزية).
- التخصص: العلوم
- المؤهلات المطلوبة: بكالوريوس كلية معلمين (علوم)، بكالوريوس كلية معلمين (مسار أحياء)، بكالوريوس كلية معلمين (مسار فيزياء)، بكالوريوس كلية معلمين (مسار كيمياء).
- التخصص: فيزياء
- المؤهلات المطلوبة: بكالوريوس فيزياء عامة، بكالوريوس فيزياء طبية، بكالوريوس كلية معلمين (مساء فيزياء).
- التخصص: كيمياء
- المؤهلات المطلوبة: بكالوريوس كيمياء عامة، بكالوريوس كيمياء تطبيقية، بكالوريوس كيمياء حيوية، بكالوريوس هندسة كيميائية، بكالوريوس كلية معلمين (مساء كيمياء).
- التخصص: علم أرض
- المؤهلات المطلوبة: بكالوريوس جيولوجيا عامة، بكالوريوس من كلية علوم الأرض في جامعة الملك عبدالعزيز، بكالوريوس في أحد التخصصات الفرعية في قسم الجيولوجيا بجامعتي الملك سعود والملك فهد.
- التخصص: أحياء
- المؤهلات المطلوبة: بكالوريوس أحياء عامة، بكالوريوس أحياء تطبيقية، بكالوريوس أحياء (حيوان - نبات)، بكالوريوس أحياء حيوان، بكالوريوس أحياء نبات، بكالوريوس أحياء دقيقة (نبات - أحياء دقيقة)، بكالوريوس أحياء دقيقة، بكالوريوس كلية معلمين (مسار أحياء).
- التخصص: رياضيات
- المؤهلات المطلوبة: بكالوريوس رياضيات، بكالوريوس كلية معلمين (رياضيات)، بكالوريوس كلية معلمين (مسار رياضيات).
- التخصص: المكتبة والبحث
- المؤهلات المطلوبة: بكالوريوس المكتبات، بكالوريوس المكتبات والمعلومات.
- التخصص: الحاسب الآلي
- المؤهلات المطلوبة: بكالوريوس كلية معلمين (حاسب آلي).
- التخصص: التربية الفنية
- المؤهلات المطلوبة: بكالوريوس تربية فنية.
- التخصص: التربية البدنية
- المؤهلات المطلوبة: بكالوريوس تربية بدنية، بكالوريوس تربية رياضية، بكالوريوس تربية رياضية وصحية، بكالوريوس تربية بدنية وعلوم الحركة.
- التخصص: مختبرات
- المؤهلات المطلوبة: دبلوم سنتين من كليات المعلمين (مختبرات).
- التخصص: محضر حاسب آلي
- المؤهلات المطلوبة: تعليم الحاسب وصيانته كليات المعلمين، تقنيات البرمجة وقواعد البيانات كليات المعلمين، شبكة الحاسب الآلي كليات المعلمين، مبرمجو الحاسب الآلي معهد الإدارة العامة، تقنية الحاسب الآلي كلية ينبع الصناعية، تقنية الحاسب الآلي جامعة الملك سعود، تقنية الحاسب الآلي (برمجيات) الكلية التقنية، تقنية الحاسب الآلي (دعم فني) الكلية التقنية، برمجة وتشغيل الحاسب الآلي جامعة الملك خالد كلية المجتمع، تحليل وتصميم النظم جامعة الملك خالد كلية المجتمع، البرمجة وقواعد البيانات كلية المجتمع جامعة الملك سعود، نظم الحاسب الآلي كلية المجتمع جامعة الملك فهد للبترول، شبكات الحاسب الآلي جامعة الملك فهد للبترول والمعادن، تقنية وبرمجة الحاسب الآلي جامعة الملك فهد للبترول، علوم الحاسب الآلي جامعة الملك فهد للبترول والمعادن، البرمجة جامعة الملك فهد للبترول والمعادن، علوم الحاسب الآلي كلية المجتمع بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، الشبكات والإنترنت كلية المجتمع بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، علوم الحاسب الآلي (تقنية برمجة المعاهد الأهلية لمدة سنتين، علوم الحاسب الآلي (تقنية شبكات) المعاهد لمدة سنتين الأهلية، حاسب آلي الكلية التقنية.
التخصصات والمؤهلات للتربية الخاصة
معلم فصل (فكري):
بكالوريوس تربية خاصة (مسار تخلف عقلي)، بكالوريوس تربية خاصة عام، مؤهل جامعي تخصص - لغة عربية أو رياضيات أو علوم - مع دبلوم تربية خاصة (مسار فكري) لمدة لا تقل عن سنة.
معلم فصل (بصري):
بكالوريوس تربية خاصة (مسار إعاقة بصرية)، مؤهل جامعي تخصص - لغة عربية أو رياضيات أو علوم - مع دبلوم تربية خاصة (إعاقة بصرية) لمدة لا تقل عن سنة.
معلم فصل (سمعي):
بكالوريوس تربية خاصة (مسار إعاقة سمعية)، مؤهل جامعي تخصص - لغة عربية او رياضيات أو علوم - مع دبلوم تربية خاصة في مجال العوق السمعي لمدة لا تقل عن سنة.
معلم صعوبات تعلم:
بكالوريوس تربية خاصة (مسار صعوبات تعلم).
معلم صعوبات تعلم (بصري):
بكالوريوس صعوبات تعلم مسبوقة بثانوية معاهد أو برامج العوق البصري.
معلم فصل توحد:
بكالوريوس تربية خاصة مسار اضطرابات سلوكية وتوحد.
تدريبات سلوكية:
بكالوريوس علم نفس - أخصائي نفسي - مع تدريب ميداني بمعاهد وبرامج التربية الخاصة أو مراكز التأهيل التابعة لوزارة الشؤون الاجتماعية او أحد مستشفيات الصحة النفسية.
تربية إسلامية (بصري):
بكالوريوس في الدراسات الإسلامية أو الدعوة او الشريعة او أصول الدين او الكتاب والسنة مسبوقة بثانوية معاهد او برامج العوق البصري أو ما يفيد باجتياز اختبار في طريقة برايل لدى الأمانة العامة للتربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم.
لغة عربية (بصري):
الدرجة الجامعية في اللغة العربية مسبوقة بثانوية معاهد أو برامج العوق البصري، او ما يفيد باجتياز اختبار في طريقة برايل لدى الأمانة العامة للتربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم.
معلم تدريبات نطق:
بكالوريوس في العلوم الطبية التطبيقية تخصص علاج النطق والسمع أو ليسانس صوتيات مؤهل جامعي تخصص لغة عربية مع دبلوم تخاطب.
لغة أنجليزية (بصري):
الدرجة الجامعية في اللغة الانجليزية مسبوقة بثانوية معاهد او برامج العوق البصري، او ما يفيد باجتياز اختبار في طريقة برايل لدى الأمانة العامة للتربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم.
رياضيات (بصري):
الدرجة الجامعية في الرياضيات مسبوقة بثانوية معاهد او برامج العوق البصري، أو ما يفيد باجتياز اختبار في طريقة برايل لدى الأمانة العامة للتربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم.
خدمات اجتماعية:
الدرجة الجامعية في الخدمة الاجتماعية مسبوقة بثانوية معاهد او برامج العوق البصري، او ما يفيد باجتياز اختبار في طريقة برايل لدى الأمانة العامة للتربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم.
ثانياً: موعد اختبار الكفايات الأساسية وفق التخصصات
السبت 22-4-1427هـ التربية الإسلامية
الاحد 23-4-1427هـ اللغة العربية + فكري + سمعي +صعوبات تعلم + توحد
الاثنين 24-4-1427هـ تاريخ + اجتماعيات + جغرافيا + اللغة الانجليزية
الثلاثاء 25-4-1427هـ احياء + فيزياء + كيمياء+ علوم + رياضيات (ب) كلية المعلمين
الأربعاء 26-4-1427هـ تربية بدنية + تربية فنية+ رياضيات (م - ث) + حاسب آلي + مكتبة + نفس + تدريبات سلوكية + اجتماع + قراءات + علم أرض

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:52 PM
ثالثاً:المتقدمون
التعليم العام - التعليم الخاص
المكان: الرياض - الشرقية - جدة - المدينة - عسير - تبوك - الباحة - الجوف - القصيم - الحدود الشمالية - جازان - نجران - حائل.
المتقدمون للتعليم العام من خارج المملكة، المكان:
الإدارة العامة للإشراف التربوي بالوزارة.
المتقدمون للتعليم من ذوي الإعاقات، المكان:
الإدارة العامة للإشراف التربوي بالوزارة.
مع الإحاطة بأن آلية تنفيذ مشروع المقابلات الشخصية واختبار الكفايات الأساسية سيكون على النحو الآتي:
* المرحلة الأولى:
1- سيبدأ فتح الموقع اعتبارا من 1-4-1427هـ وحتى 14-4- 1427هـ.
2- يقوم الراغبون بالتقدم لشغل احدى الوظائف التعليمية وفق التخصصات المعتمدة لدى وزارة التربية والتعليم بتسجيل بياناتهم الشخصية ومؤهلاتهم العلمية على صفحة الإنترنت الخاصة بالتسجيل بموقع الوزارة.
3- طباعة استمارة شغل الوظائف التعليمية في وزارة التربية والتعليم من نفس الصفحة والتوقيع بصحة البيانات التي فيها.
4- تقديم الاستمارة للجنة اختبار الكفايات من قبل الإشراف التربوي في المنطقة التي اختار إجراء الاختبار فيها وذلك للتأكد من صحة البيانات الشخصية والمؤهلات العلمية المدونة بالاستمارة وذلك بمقارنتها بالوثائق المطلوب تقديمها (نوع المؤهل - تاريخ المؤهل - الفصل الدراسي - المعدل التراكمي).
5- في حالة وجود خطأ في الاستمارة تحال لإدارة شؤون المعلمين لتقوم بدورها بالتعديل اللازم من خلال التنسيق مع الإدارة العامة لشؤون المعلمين.
6- يتم استعلام المتقدمين عن القاعات المخصصة لإجراء الاختبارات على موقع الوزارة بالإنترنت الخاص باختبار الكفايات.
7- على المتقدمين لشغل الوظائف التعليمية إجراء اختبار الكفايات في إدارات التربية والتعليم المعنية من الساعة الثامنة صباحا حتى الساعة الثانية عشرة ظهراً.
8- يقتصر إجراء المقابلات الشخصية واختبار الكفايات للمتقدمين لشغل الوظائف التعليمية.
*المرحلة الثانية:
1- المقابلات لاشخصية وتبدأ من 1-5-1427هـ الى 25-5- 1427هـ.
2- سبق وأن أجروا اختبار الكفايات والمقابلات الشخصية في أعوام سابقة سيتم إعادة المقابلات الشخصية فقط وعليهم طباعة استمارة لهم من موقع الوزارة وتقديمها الى الإدارة التي يرغبون إجراء المقابلة فيها والتوقيع على صحة البيانات وتراجع من قبل الفريق المكلف بإجراء المقابلة للتأكد من نوع المؤهل - تاريخ المؤهل - والفصل الدراسي - والمعدل التراكمي.
3- محضرو المختبرات (العلوم - معامل الحاسب الآلي) يكتفي بالمقابلة الشخصية.
4- يجب على جميع المتقدمين لاختبار الكفايات التقيد التام بالمنطقة التي اختارها لإجراء الاختبار.
* المرحلة الأخيرة:
للجامعيين للتقديم لوزارة الخدمة المدنية:
على المتقدمين لشغل الوظائف التعليمية الاستعلام عن نتائج المقابلات الشخصية واختبار الكفايات من إدارة شؤون المعلمين بإدارات التربية والتعليم واستلام نتيجة (المقابلة واختبار الكفايات الأساسية) بعد التأكد من انها مختومة ليتقدم بها لإحدى فروع ومكاتب وزارة الخدمة المدنية الذي يرغب مراجعته لاكمال اجراءات ترشيحه وفق المواعيد المحددة التي سوف تعلن من قبل وزارة الخدمة المدنية. مع الاحاطة بأنه لن يكون هنالك مقابلات شخصية او اختبار كفايات لمن فاته ذلك، فعلى جميع الراغبين للتقدم لشغل الوظائف التعليمية الالتزام بالمواعيد المحددة لذلك

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:52 PM
ندوة تربوية بمركز الإشراف النسائي بالدلم



* الخرج - عزيزة القعيضب:
نظم مركز الإشراف التربوي ممثلاً في وحدة الإعلام التربوي بالدلم في إطار تفعيل الإرشاد الأسري ندوة تربوية موجهة لأمهات الطالبات والمرشدات الطلابيات بعنوان: (الأسرة والمدرسة عطاءات واعدة) تحدثت فيها الأستاذة عبير المشيقح مشرفة العلوم الشرعية عن تربية الأبناء على الكتاب والسنة ثم تحدثت الأستاذة ريمة المحسن رئيسة قسم إرشاد وتوجيه الطالبات عن الدور التربوي للأسرة وأسلوب الحوار وتوثيق الصلة بين البيت والمدرسة، وفي نهاية الندوة فتح باب الحوار والمداخلات بإشراف رئيسة وحدة الإعلام التربوي الأستاذة حصة السماري ثم وزعت حقائب ونشرات توعوية.
ذكر ذلك مندوب إدارة التربية والتعليم الأستاذ عبدالله السماري، موضحاً أن هدف هذه الندوة هو رفع وعي الإرشاد الأسري بين الأمهات مقدماً شكره وتقديره لجميع المشاركات.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:53 PM
اختتام معرض مكافحة التدخين والمخدرات بثانوية حسن البصري برفحاء



* رفحاء - حماد الرويان:
اختتم في قسم التوجيه والإرشاد بثانوية حسن البصري بمحافظة رفحاء معرض مكافحة التدخين والمخدرات الذي نظِّم تحت إشراف مركز الإشراف التربوي بالمحافظة؛ حيث تضمن المعرض العديد من الصور الهادفة التي توضح خطر التدخين والمخدرات وعرض صور واقعية لضحايا هذه الآفة.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:53 PM
ثر اختتام الملتقى العربي للتربية.. الأمير خالد الفيصل:
سنبرهن أننا أهل للوصول إلى الغايات التي نأملها ونفشل مخططات إبقائنا في مستوى متراجع



أكد صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل أمير منطقة عسير رئيس مؤسسة الفكر العربي أن الأمة العربية تتقدم في كثير من المجالات التقنية والعلمية والمدنية والقيمية. وأثنى سموه في مؤتمر صحفي عقده أمس في بيروت في ختام نشاطات الملتقى العربي الثالث للتربية والتعليم على من شارك في نشاطات الملتقى وجلساته التي تعكس الاهتمام بالشأن الثقافي والفكري في الأمة العربية. وأعرب سموه عن شكره للدولة اللبنانية والمؤسسات الأهلية والرسمية التي احتضنت أعمال مؤسسة الفكر العربي وساعدت وأسهمت في إنجاح مؤتمراتها وملتقياتها.
كما شكر المنظمات التي شاركت مع المؤسسة في تنظيم الملتقى وخص بالشكر مدير عام اليونسكو على حضوره ومشاركته. وتحدث سمو الأمير خالد الفيصل عن الأمة العربية فقال (لسنا كما يسمينا البعض أننا أمة متخلفة.. صحيح أننا لسنا في المقدمة في بعض المجالات التقنية والعلمية والمدنية ولكننا نتقدم في كثير من المجالات والعلوم الأخلاقية والقيمية التي يحسدنا عليها الكثير من أبناء هذا العالم).
وأردف سموه (نحن لسنا مع جلد الذات ولكننا مع الاعتراف بالحقائق ومع التصميم على العبور من هذا المستوى الذي لا يليق بأمتنا إلى المستوى الذي يليق بمكانتنا.. نحن عازمون على تخطي جميع الصعوبات وعلى اختراق جميع الحواجز والعوائق التي تواجه مجتمعاتنا). وأضاف يقول (سوف نبرهن للعالم أجمع أننا أهل للوصول إلى الغايات التي نأملها وسوف نفشل جميع المخططات التي تحاول إبقاءنا في مستوى متراجع في الأسرة الدولية).

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:54 PM
الأمير فيصل بن مشعل تفقد إدارتي تعليم البنين والبنات بالقصيم



* بريدة - محمد الحنايا- بندر الرشودي
قام صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن مشعل بن سعود بن عبدالعزيز نائب أمير منطقة القصيم بزيارة تفقدية للإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة القصيم (بنين) عند العاشرة من صباح أمس الأربعاء.
وكان في استقبال سموه لدى وصوله مقر الإدارة العامة ببريدة مدير عام التربية والتعليم في منطقة القصيم الأستاذ صالح بن عبدالله التويجري، ومساعد المدير العام الأستاذ فهد الأحمد ومديرو الإدارات والقطاعات التابعة للإدارة العامة.
بعد ذلك قام سموه الكريم يرافقه مدير عام التربية والتعليم بجولة تفقدية على مبنى الإدارة العامة اطلع من خلالها على آلية العمل وسيره وخطواته الإجرائية، كما شاهد سموه من خلال أدوار المبنى الأساليب الحديثة التي انتهجتها الإدارة العامة في تطوير المبنى وتجهيزه وفقاً للأساليب التربوية والإدارية التي تراعي سرعة الأداء وجودة النوعية وتنمية مهارات العاملين في إطار من الاستقلالية التي تضمن مثالية المخرج.
وبعد الجولة على مكونات المبنى اطلع سموه على عرض مرئي تضمن بداية التعليم النظامي في المنطقة عام 1356هـ بأمر من الملك عبدالعزيز رحمه الله، والتسلسل التأريخي لتطور الإدارة العامة للتربية والتعليم بالقصيم من معتمدية إلى إدارة ثم إدارة عامة، كما اشتمل العرض على قائمة مديري التربية والتعليم في منطقة القصيم منذ أن كانت معتمدية إلى هذا اليوم إلى جانب الإحصائيات والأرقام التي تتحدث عن واقع التعليم بالمنطقة التي أشارت إلى أن عدد المدارس بلغ (655) مدرسة لمختلف المراحل الدراسية. إلى جانب ذلك تطرق العرض إلى المشروعات التعليمية في المنطقة، إذ بلغت نسبة المباني الحكومية 75% من عدد المدارس القائمة، كما يجري حالياً تنفيذ 82 مبنى مدرسياً بمبلغ وقدره (380) مليون ريال.. أما عدد المباني المعتمدة، فقد بلغ (53) مبنى بمبلغ تجاوز (256) مليون ريال. أما إجمالي عدد المشروعات، فقد بلغ (311) مشروعاً بمبلغ مليار وثلاثمئة مليون ريال.
وبعد انتهاء العرض تشرف المدير العام للتربية والتعليم الأستاذ صالح التويجري بتقديم إهداء الإدارة العامة لسمو الأمير فيصل بن مشعل المتمثل بعدد من الإصدارات والكتب الوثائقية.
ثم قام سمو الأمير فيصل بزيارة لمقر البريد الإلكتروني اطلع فيها على طبيعة العمل الآلي، بعده قام سموه بزيارة لإدارة شؤون المعلمين في الإدارة العامة اطلع فيها على آلية نقل المعلمين حاسوبياً، إذ كان للإدارة العامة قصب السبق في ذلك؛ فهي الإدارة الأولى على مستوى المملكة التي طبقت النقل آلياً عبر برنامج حاسوبي صممته الإدارة، ثم عمم على مستوى إدارات التعليم في المملكة بعد أن ثبت نجاحه وتفوقه.
عقب ذلك قام الأمير فيصل بن مشعل بزيارة لمقر التقنيات التربوية في الإدارة العامة، إذ شاهد عمليات إنتاج المواد الدراسية والتربوية وكذلك أساليب تعميم المواد والموضوعات إلى جانب إخراج المواد المصورة.
كما قام سموه بزيارة للإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم (بنات)، حيث كان في استقباله مدير عام تعليم البنات الدكتور عمر العمر، والمدير العام للشؤون الإدارية والمالية الأستاذ عبدالكريم السعوي، ومديرو أقسام الإدارة.
وقد استمع سموه إلى شرح موجز عن المشاريع والانجازات والأعمال التربوية والتعليمية بالمنطقة، ثم أطلع سموه على عرض مرئي عن المسيرة التعليمية ومراحل تطورها منذ نشأته في المنطقة، تضمن احصاءات ومشروعات الإدارة.
بعد ذلك قام سموه بجولة على الإدارات والأقسام استمع خلالها إلى شرح موجز عن أعمالها وما تقدمه من خدمات.
كما زار سموه خلال جولته معرض الإدارة الدائمة الذي شمل أجنحة مخصصة للمشغولات والمجسمات والأعمال الفنية التي نفذتها مدارس البنات بالمنطقة، ثم دون سموه كلمة في سجل الزيارات.
وفي الختام أدلى بسموه بتصريح لوسائل الإعلام أبدى فيه سعادته بزيارته للقطاعات التعليمية مشيداً بما شاهده من تطور ورقي، مثنياً على ما تقوم به إدارة تعليم للبنات من جهود كبيرة في سبيل دعم المسيرة التربوية بالمنطقة.
وأكد سموه على دور القيادات النسائية في العمل التربوي والتعليمي مقدماً شكره الجزيل لجميع العاملين والعاملات وعلى رأسهم الدكتور عمر العمر على مساعيهم الحميدة.
كما أثنى سموه على الدعم اللامحدود من لدن حكومتنا الرشيدة بقيادة خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين لقطاع التربية والتعليم، مؤكداً حثهما الدائم للاهتمام بجميع مرافق التعليم بشقيه للبنين والبنات.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:55 PM
معهد العاصمة النموذجي يطلق برنامج ملتقى ثقافة النشء السبت المقبل



* الرياض - محمد المنيف:
يرعى معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبد الله بن صالح العبيد السبت المقبل انطلاقة فعاليات ملتقى ثقافة النشء الذي يعده ويقوم على تنظيمه معهد العاصمة النموذجي مشتملاً على عددٍ من الفعاليات بمشاركة عشرين جهة حكومية وخاصة لها اهتمامها في هذا المجال من أبرزها معرض إرشادي متخصص في ثقافة النشء ودورات متخصصة في التربية وتثقيف النشء يقدمها نخبة من المتخصصين في هذا المجال، وكذلك عدة محاضرات موجهة بشكل خاص للطلاب كما تقوم جريدة الجزيرة على رعايته الإعلامية.
حول الملتقى تحدث ل(الجزيرة) مدير عام معهد العاصمة النموذجي الدكتور إبراهيم القريشي قائلاً إن الملتقى يأتي تأكيداً على الدور التربوي لمعهد العاصمة النموذجي تجاه هذه الفئة الغالية على قلوبنا وهم النشء. وما يحيط بهم من متغيرات فكرية واجتماعية نبعت فكرة ملتقى ثقافة النشء. ويهدف هذا الملتقى لتثقيف النشء فكرياً واجتماعياً وصحياً. ويشمل تثقيف أولياء الأمور بالجوانب المهمة في كيفية التعامل مع الأبناء والطرق المناسبة لمعالجة المشكلات التي تواجههم. وتسعى من خلال هذا الملتقى الربط بين المدرسة والمنزل لتهيئة الجو المناسب لتربية صالحة.
الجدير بالذكر أن فترة فعاليات الملتقى تستمر من 1 ـ 5 ربيع الآخر 1427هـ على النحو التالي:
- المعرض الإرشادي في الصالة الرياضية المغلقة بالمعهد.
- الدورات والمحاضرات على مسرح الإدارة العامة بالمعهد.
تفتح أبواب المعرض الإرشادي خلال الفترة الصباحية من الساعة الثامنة صباحاً حتى الثانية عشرة ظهراً لطلاب المدارس والفترة المسائية من الساعة الخامسة حتى الساعة الثامنة، حيث تخصص الفترة المسائية للزيارات النسائية.
ويحتضن مسرح مكتب المدير العام الإدارة العامة المحاضرات الصباحية المخصصة للطلاب والدورات التدريبية لأولياء الأمور عقب صلاة المغرب مباشرة.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:55 PM
على مدارس الطائف
توزيع بروشورات (يكفي) عبر الطائرات العمودية



* الطائف - عليان آل سعدان:
ابتكرت اللجنة الإعلامية الفرعية بمحافظة الطائف بالتعاون مع جناح السلامة بقاعدة الملك فهد الجوية تقنية جديدة للتوعية المرورية باستخدام الطيران العمودي بقاعدة الملك فهد الجوية وتوزيع ما يقارب نصف مليون بروشور يحمل شعار الحملة والأمن العام وصور للحوادث المرورية والإعاقات بسبب السرعة وتجاوز الإشارة، وكذلك بعض الهدايا مثل الأقلام *****اطر.
وذلك عن طريق مظلات (برشوت) تلقى على ساحات المدارس بعد أن تم التنسيق مع إدارة التربية والتعليم بمحافظة الطائف في ذلك وهي (ثانوية الأمير سلطان بالقاعدة الجوية - ثانوية الحوية - ثانوية هوازن - ثانوية عكاظ - ثانوية ثقيف - ثانوية الفيصل). وسوف تحمل الطائرة العمودية مجسماً كبيراً يحمل شعار القوات الجوية الملكية السعودية وشعار الأمن العام وشعار الحملة وعبارة (يكفي..).
ويتوقع أن يكون لها صدى كبير جداً في إيصال رسائل الحملة وأهدافها ومضمونها على الشريحة المستهدفة منها وخصوصاً طلاب المدارس وسوف تكون الأولى من نوعها على مستوى المملكة.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:55 PM
وضعت إجراءات وقائية لها
وزارة التربية تحذّر من الرموز والكتابات التي تتضمن مخالفات شرعية



* الرياض - أمل عبدالرحمن:
نبّهت وزارة التربية والتعليم مديري المدارس بشأن وجود وتداول بعض الأدوات المدرسية أو الشخصية أو الملابس أو الألعاب التي تحمل صوراً ورموزاً أو رسومات أو كتابات تتضمن مخالفات شرعية وتربوية، حيث اتخذت الوزارة العديد من الإجراءات، وطالبت بسرعة تنفيذها، وتكثيف جهود التوعية للطلاب وأسرهم بالآثار السلبية المترتبة على مثل هذه المخالفات من خلال تنفيذ البرامج الملائمة، ومنع الطلاب من إحضار الأدوات المدرسية أو الشخصية، وغيرها التي تحمل مثل هذه المخالفات المذكورة، وتفعيل قواعد تنظيم السلوك والمواظبة، (بعد استيفاء جهود التوعية وفقاً للفقرة -1)، والرفع لمراكز الإشراف التربوي بالمخالفات التي قد تشكل ظواهر سلبية لدراستها واتخاذ الإجراءات التربوية المناسبة بشأنها من قبل لجنة رعاية السلوك بالمركز، وتقوم مراكز الإشراف التربوي برفع هذه الظواهر لمخاطبة فرع وزارة التجارة بالمنطقة والجهات الأخرى ذات العلاقة لاتخاذ الإجراءات المناسبة لذلك.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:56 PM
اختتام فعاليات مشروع القراءة للجميع بتعليم الدوادمي



* الدوادمي - عبدالعزيز السبيل:
اختتمت فعاليات مشروع القراءة للجميع لمنسوبات إدارة التربية والتعليم للبنات بمحافظة الدوادمي وقد خصص يوم الأحد في الفترة الصباحية لزيارة المشرفات ومديرات المدارس والمكاتب الفرعية للإشراف التربوي والمعلمات المتميزات والاثنين زيارة المعلمات ومديرات المدارس وخصص يوم الثلاثاء للمساعدات بينما زيارات الطالبات للمشروع كان يوم الأربعاء 21-3-1427هـ.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:56 PM
الفايز يرعى حفل توزيع جوائز مسابقة حفظ القرآن لمدارس مكة



* مكة المكرمة - عبيدالله الحازمي:
برعاية وكيل إمارة منطقة مكة المكرمة عبدالله الفايز وبحضور فضيلة الأستاذ الدكتور عبدالرحمن بن عبدالعزيز السديس إمام وخطيب المسجد الحرام وعضو هيئة التدريس بقسم الدراسات العليا بجامعة أم القرى، والمشرف العام على مجمع إمام الدعوة العلمي الدعوي التعاوني وبحضور مدير عام التربية والتعليم للبنين بالعاصمة المقدسة عليوي القرشي ومدير عام التربية والتعليم للبنات بالعاصمة المقدسة الدكتور عبدالعزيز العقلا، يتبنى مجمع إمام الدعوة العلمي الدعوي التعاوني جوائز المسابقة السنوية السادسة عشرة لحفظ القرآن الكريم وترتيله وتجويده لمدارس منطقة مكة المكرمة ويحتفل بتكريم الفائزين يوم الأحد 16-4-1427هـ في قاعة الملك فهد بالإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بالعزيزية.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:57 PM
لقاء تربوي عن رعاية الصم بتربية القنفذة



* القنفذة - عبد الله الرزقي:
نفذت إدارة التربية والتعليم بنات في محافظة القنفذة لقاءً تربوياً بعنوان: (رعاية الصم وجهود العرب *****لمين في هذا المجال). وكان مقر التنفيذ بكلية تربية البنات بالقنفذة، ويهدف اللقاء إلى التعريف بالأصم: قدراته ووسائله، وكان المقصود باللقاء معلمات ومدارس التربية الخاصة ومديرات المعاهد وأمهات الطالبات المعاقات.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:57 PM
كلية البنات بالقنفذة تكرم 5** خريجة



* القنفذة - عبد الله الرزقي:
أقامت كلية التربية للبنات في القنفذة حفلاً تكريمياً لـ(5**) خريجة، وذلك بحضور عميدة الكلية وعضوات هيئة التدريس والخريجات حاصلات على درجة البكالوريوس في تخصصات اللغة العربية والكيمياء والفيزياء والرياضيات والاقتصاد المنزلي.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:59 PM
الهدلق: ميادين لممارسة (المشي) في المدارس



* الرياض - منصور البراك:
نيابة عن مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الرياض بنين الدكتور محمد بن سليمان الرويشد، دشن مدير شؤون الطلاب بالإدارة الأستاذ صالح بن عبد الرحمن الهدلق انطلاقة الحملة التوعوية للوقاية من آلام الظهر ومشاكل العمود الفقري تحت شعار (عمودك الفقري طريقك لحياة أفضل) وذلك بمقر مدارس العناية الأهلية.
بعد ذلك ألقى الأستاذ صالح بن عبد الرحمن الهدلق مدير شؤون الطلاب كلمة نيابة عن مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين شكر فيها رئيس الجمعية السعودية للعلاج الطبيعي الدكتور وليد الدالي مشيراً إلى أهمية الصحة والتعليم كمجالين مهمين تعنى بهما الدول بصفة خاصة .. مشيراً إلى أنه لا فائدة من طالب متعلم بلا صحة ولا طالب لديه الصحة ويفتقر إلى التعليم.
وعرج الهدلق بحديثه إلى ما سببته التقنية الحديثة في هذا العصر من خمول وكسل أدى إلى تراكم الشحوم وأمراض أخرى لدى أبنائنا الطلاب .
مشيراً إلى أن الإدارة بصدد إنشاء ميادين بالمدارس التابعة لها لممارسة المشي وإحداث ثقافة المشي لدى الطلاب والمجتمع منوهاً بهذه الحملة التوعوية وما ستقوم به وما سوف تحتاج له من جهود وتعاون وتفاعل من قسم الصحة المدرسية من جهة ومن مديري المدارس ومعلمين من الجهة الأخرى لكي تحقق هذه الحملة الهدف المنشود.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 12:59 PM
طلاب يتدربون على كيفية إطفاء الحريق



* الرس - حسين محمد الصيخان:
ضمن الأنشطة والفعاليات التي تنفذها مدرسة ابن تيمية الابتدائية بمحافظة الرس قام عدد من طلاب المدرسة وعددهم عشرون طالباً يرافقهم كل من المعلم حمدان الصالحي والمعلم ماجد الفلاح وعبد الرحمن الحربي بزيارة إلى الدفاع المدني بالرس حيث كان في استقبالهم النقيب عبد الله محمد السحيباني، وخلال هذه الزيارة التي شملت غرفة العمليات استمع الجميع إلى الخدمات التي تقدمها العديد من سيارات الدفاع المدني ومهامها كما تم تدريب عدد من الطلاب على كيفية إطفاء الحريق وكيفية استخدامها وأنواعها. وفي نهاية الزيارة قدم المعلمون والطلاب شكرهم لإدارة الدفاع المدني على ما وجدوه من حسن الاستقبال.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:00 PM
بمدرسة الرابعة عشرة لتحفيظ القرآن الابتدائية
موضي العذل شهدت تدشين مشروع التعليم الإلكتروني



* الرياض - فوزية الحربي:
بحضور المساعد للشؤون التعليمة بإدارة تعليم البنات بمنطقة الرياض موضي العذل ومديرات المكاتب الإشرافية والوحدات تمّ تدشين برنامج (سيمانور) للتعليم الإلكتروني في الابتدائية الرابعة عشرة، حيث رحبت مديرة المدرسة حصة الصقر بالحاضرات وأبدت سعادتها بهذا المشروع الكبير، موضحة أنهنّ يعملن منذ فترة لتدريب المعلمات على جهاز الكمبيوتر، وسيتم الاستفادة من شركة (سيمانور) لتدريب المعلمات على هذا البرنامج.. بعدها قدمت عزيزة الخطيب شرحاً مفصلاً عن المشروع ومراحل تنفيذه ووسائل تطبيقه وما يقدم من خدمات عالية الجودة مما يسهل عمليات التعليم والتعلم ويتيح لأكبر شريحة ممكنة ممن يهمهم العملية التعليمية الاستفادة من معطيات التقنية وفق طرق استخدام بسيطة وفعالة، كما أوضحت أن هذا المشروع له فوائد عديدة للمعلم كما يمكن توفير نسخة إلكترونية من الكتاب المدرسي يمكن التعديل عليها وعرضها على الطلاب والطالبات، كما توفر جميع الأدوات ومحركات البحث وقواعد البيانات، فيديو فلاش للمعلم للرجوع إليه عند تحضير دروسه الإلكترونية. كما يمكن للمعلم الاستفادة من دروس تم إنشاؤها من قِبل مدرسين آخرين للفائدة.
بعدها قدمت أريج آل إبراهيم درساً تطبيقياً على هذا النظام الإلكتروني وجد قبولاً من الحاضرات، حيث أثنت نورة الثقفي مديرة الإشراف التربوي جنوب الرياض على هذا المشروع ووصفته بأنه نقلة نوعية للتعليم، حيث سينقلنا للتعليم المستقل والتعليم الذاتي، وحثت القطاع الخاص على دعم المدارس المنفذة للبرنامج في الوزارة مادياً وتوفير الأجهزة اللازمة للتطبيق.
من جهة أخرى حثت نورة الداود مديرة مكتب إشراف وسط الرياض المعلمات على التنمية الذاتية والبحث والاطلاع وجعل طريقتهن بالتدريس أكثر إثارة وتشويقاً، لهذا البرنامج والمشروع الكبير.
أما نورة العلولا مساعدة مركز النهضة بالرياض فقد اعتبرت هذا المشروع حلماً وذكرت أن المجتمع سيستفيد من هذا المشروع من عدة جهات بالإضافة لمسايرة العصر الإلكتروني، فإنه سيخفف العبء على المعلمة.. أما الدكتورة الجوهرة الصنات (مستشارة التطوير) ذكرت أن المشروع سينمي لدى الطالبات حب التعليم الذاتي، ويجعل من عملية التعليم مشوقة، خصوصاً أنه متوقع بعد عشرين عاماً أن يكون التعليم كله عن بعد، وذكرت أنها متشوقة ومتحمسة لهذا المشروع لأنه سيحدث نقلة بالتعليم لدينا.
وفي هذه المناسبة صرحت موضي العذل المساعد للشؤون التعليمية بإدارة تعليم البنات بمنطقة الرياض إننا نعيش اليوم عصر المعلومة المتجددة والتقنية المتطورة فإن متابعتها لأمر غير يسير مما يجعل مشروعاً كهذا يحمل للتربية وللأجيال الكثير من الأمل لمستقبل واعد، وحيث إن المدرسة هي البوابة الحقيقية للاستثمار في الأفراد وبناء المستقبل والمعرفة وهي القوة القادمة.. فإن القائمين عليها ابتداء من قمة الهرم في الوزارة ومروراً بالمعلمين والمشرفين والقيادات التربوية والمخططين التربويين سوف يواجهون مجموعة من التحديات والمعوقات، لأن إحداث نقلة نوعية في العملية التعليمية وإعادة هندسة أنظمتنا التعليمية وإستراتيجيات التدريس داخل الفصول أمر لا يحتمل التأجيل، وقد أحسنت الوزارة صنعاً الالتفات إلى هذا الأمر لإعطائه ما يستحق من أهمية.. وإنني في هذا اليوم كإحدى منسوبات الوزارة أثمّن جهود معالي الوزير ودعمه الكبير لهذا المجال المهم، كما أن تواجده شخصياً لتدشين هذا المشروع وكذلك التوجيهات القيّمة لسمو النائب الأمير د. خالد آل سعود والمتابعة المستمرة من سعادة مدير عام التربية والتعليم الدكتور إبراهيم آل عبدالله خير داعم ومشجع لنا معلمات ومديرات ومشرفات وقيادات تربوية للمُضي قدماً بتحقيق أهداف هذا المشروع العملاق الذي ما كان له أن يتم لولا الدعم السامي الذي يلقاه التعليم من قادة هذه البلاد.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:00 PM
لقاء للآباء والمعلمين بمدارس الملك فيصل


عكاظ (الرياض)
دشن صاحب السمو الملكي الامير فيصل بن سلطان بن عبدالعزيز أمين عام مؤسسة سلطان بن عبدالعزيز الخيرية لقاء الاباء والمعلمين الثاني مساء أمس الاول بمدراس الملك فيصل في حي السفارات بالرياض بحضور عدد من أصحاب السمو الأمراء وأصحاب الفضيلة وعدد من المسؤولين.
واوضح مدير عام المدراس الدكتور محمد الخطيب ان اللقاء يهدف الى توطيد اواصر العلاقة بين المدرسة والمنزل والسعي الى تفوق الطلاب علميا وثقافيا وتعزيز الجوانب الايجابية لديهم والعمل على تجاوز آوجه القصور.
وأضاف انه تمت مناقشة مستويات كل طالب مع ولي أمره على حدة في الصالة المغلقة من الساعة 4 والنصف الى 7 والنصف مساء و، وحضر القاء مئات من أولياء الامور الى جانب جميع منسوبي المدراس من معلمين وإداريين.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:00 PM
وكيل إمارة الباحة يؤسس لمشاريع تعليمية بالمخواة


عبدالخالق الغامدي (الباحة)
يضع صاحب السمو الملكي الامير الدكتور فيصل بن محمد بن سعود وكيل امارة منطقة الباحة حجر الاساس لعدة مشاريع تعليمية لتعليم البنات بمحافظة المخواة خلال زيارته لها يوم الاثنين القادم كما يفتتح مبنى الادارة ويدشن موقعها على شبكة الانترنت.
اوضح ذلك مدير تعليم البنات الدكتور أسعد علي بشيه مشيرا الى ان سموه سيلتقي بجميع منسوبات تعليم البنات عبر الدائرة التلفزيونية المغلقة للإستماع لآرائهم واقتراحاتهم.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:01 PM
اسماء الفائزين بجائزة النبوغ بالمدينة المنورة


سامي المغامسي (المدينة المنورة)
اعلن فرع النبوغ والتفوق الدراسي للمرحلة الثانوية بالامانة العامة لجائزة النبوغ والتفوق الدراسي بالمدينة المنورة.اسماء «33» طالباً وطالبة فائزين بالجائزة ودعاهم لحضور الحفل السنوي لتوزيع الجوائز يوم الاربعاء القادم للطلاب والخميس للطالبات. واوضح ذلك الامين العام للمؤسسة الدكتور محمد العوفي ان الفائزين والفائزات هم:
*الطلاب
معتز محمد سيد احمد
معتصم عبدالجبار اليماني
سعيد محمد سعيد علي
محمد طارق سلام
احمد محمد رجب
* طلاب
عمر صفوان هاوودي
علي محمد الحسيني
احمد محمود موسى
عبدالله محمود محمد
نايف عبدالعزيز محمد العمري
عبدالله محمد الاسماعيل
عبدالرحمن محمد نمنكاني
خالد اسامة خلاوي
يوسف عبدالعزيز العبد اللطيف
احمد بشير عبدالجليل
مجدي بن عايش الجهني
بندر مرزوق العوفي
حسام مصطفى مسعودي
طه صبري العزوني

الطالبات
اسلام رشاد عبده عناني
عبير محمد الجعدي
شذى ياسر عيسى
امنية رجاء الله المطرفي
آلاء ابراهيم عبدالعاطي
رباب عبدالرحمن الصبحي
عايشة فريج الجهني
نهى محمد خليل العمري
امل عطية الله الثقفي
سعاد حضيض تركي العوفي
غيوف غازي عينوسة
بشائر عواد العلوني
فاطمة حامد السهلي
امية محمد بدر عالم

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:01 PM
126 مليوناً لـ 38 مشروعاً مدرسياً جديداً


عبدالله عبيدالله الغامدي (الرياض)
وقع مدير الشؤون الادارية والمالية بوزارة التربية والتعليم صالح بن عبدالعزيز الحميدي امس عقود انشاء ثمانية وثلاثين مبنى لتعليم البنين مع عدد من الشركات والمؤسسات الوطنية.
وبلغت قيمة العقود الموقعة اكثر من (126) مليون ريال شملت (19) مبنى في منطقة حائل وشملت كذلك مشروعين في جدة ومشروعين في جازان ومشروعين في المدينة المنورة ومشروعا واحد في كل من الرياض والباحة وعسير والقصيم وفي الحدود الشمالية مشروعين وثلاثة مشاريع في الجوف وفي تبوك 4 مشاريع.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:02 PM
الأميرة مها الفيصل تفتتح معرض «قراء اليوم رواد الغد»


عكاظ (جدة)
بحضور سمو الأميرة مها بنت محمد الفيصل يفتتح بعد غد السبت معرض «قراء اليوم رواد الغد» الذي يستمر اسبوعاً كاملاً بجدة.
ووفقاً للمشرفة على المعرض لينهْ محمود نصيف يأتي هذا المعرض امتداداً لملتقى «نحو طفولة مبدعة» الذي اقيم في محرم الماضي بهدف اعداد جيل يتمتع بالقراءة والمطالعة وينسجم مع الكتاب.
المعرض الذي يقام في مقر مدارس الابتكار ويضم عدداً من الاقسام والاركان التي تبرز اهمية القراءة بمختلف انواعها ومستوياتها يهدف الى اثراء الحصيلة التعليمية للمربي والمعلم وغرس حب القراءة والاطلاع لدى المعلم والطالب وهو يستهدف الآباء والمربين والمعلمين والمدارس الحكومية والخاصة وكافة المهتمين بالتربية والتعليم لمرحلة رياض الاطفال والاختصاص.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:03 PM
بدء الترشيح لدورة مديري المدارس


نايف البقمي (جدة)
بدأت وزارة التربية والتعليم قبول طلبات الترشيح لدورة مديري المدارس في كلية المعلمين بجدة وكلية التربية بمكة المكرمة للعام الدراسي القادم 27/1428هـ وتستغرق مدة البرنامج فصلاً دراسياً واحداً لكل مرشح حيث اكدت الوزارة على اهمية تعبئة الاستمارة المعدة بهذا الشأن وارسال جميع الاوراق المطلوبة قبل بدء العام الدراسي بوقت كاف.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:03 PM
المشاركون في ختام ملتقى التربية
دعوة لالغاء «تسعيرة الشهادات» وازالة البيروقراطية في وزارات التعليم

شاديا عواد (بيروت)
اختتم الملتقى العربي الثالث للتربية والتعليم أعماله أمس ببيروت وكان اليوم الثالث من الملتقى قد ناقش قضايا عدة منها السياسات التعليمية والخطط التنموية وكيفية المواءمة بين برامج التعليم وحاجات سوق العمل وتنمية الموارد البشرية.
رأى ال*** صالح عبد الله كامل رئيس الغرفة الإسلامية للتجارة والصناعة في المملكة انه من المهم جداً عمل خطة استراتيجية لالغاء ما أسماه بتسعيرة الشهادات أي اعتبار الشهادات هي معيار التقييم الوحيد للكفاءات أو المتقدمين للوظائف لأن هذا المعيار لا يناسب سوق العمل ولا يتناسب مع إتاحة الحرية كاملة لاختيار من تتوفر فيهم الإرادة والقدرة على العطاء اللامحدود والاستعداد للتدريب المستمر وزيادة المهارات.
ورأى ال*** صالح كامل ان الحل الناجح يتمثل في خطوة جريئة أكثر تقدماً وهي تقليص دور القطاع الحكومي في العملية التعليمية وتصدي القطاع الخاص لهذه المهمة مزوداً بالإمكانيات الكبيرة والمواكبة والبحث عن أفضل المناهج والعناصر والامكانات حتى نؤطر لتعليم يتجاوز كثرة ما هو حاصل الآن.
من جهته رأى الدكتور علي منصور سفاع وزير التعليم الفني والمهني في اليمن ان مخرجات التعليم والتدريب لا تزال قاصرة كماً ونوعاً عن استيعاب التكنولوجيا الجديدة واستخدامها.
بدوره اعتبر الدكتور مجيد بن محسن العلوي وزير العمل في مملكة البحرين ان الخلل في العلاقة بين التعليم والتدريب وسوق العمل يكمن في النمو المتسارع في الاقتصاد وآليات العمل والانتاج مقابل الجمود في انظمة التعليم والتدريب وأيضاً في جمود التشريعات وعدم مواكبتها للنمو والانفتاح الاقتصادي الذي فرض ويفرض نفسه على الأسواق العربية تحديداً.
في حين دعا الدكتور جمال محمد المهيري وكيل وزارة التربية والتعليم في دولة الامارات العربية المتحدة إلى انشاء مجلس لتخطيط القوى العاملة في الدول العربية لصياغة الخطط وربط التعليم بحاجات التنمية البشرية ومتطلبات التنمية وسوق العمل وازالة البيروقراطية في وزارات التربية والتعليم والاخذ بمبدأ مركزية التخطيط لا مركزية التنفيذ بهدف الإسراع في التطوير التربوي في الميدان والمدرسة

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:04 PM
معلمات بند محو الأمية يطالبن بإجازة للأمومة

الدمام - ليلى باهمام

الامل في صدور قرار التثبيت وحده هو الذي اجبر عددا كبيرا من معلمات بند تعليم الكبيرات ومحو الامية على تجديد عقودهن لهذا العام فيما لا تزال وزارة التربية والتعليم تردد (لا جديد في موضوع معلمات البند).
وما اثار الموضوع هو التعميم الذي وزعته ادارة التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية نهاية الاسبوع الماضي الذي يقضي بعدم وجود احقية معلمات بند تعليم الكبيرات في اجازة الامومة والتي تمتد الى (3) سنوات بربع الراتب والاكتفاء بـ (40) يوماً فقط.
ولجأت المعلمات لـ (اليوم) لمناشدة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز لاصدار امر بتشكيل لجنة خاصة للبت في امر تثبيت معلمات البند تنفيذا للقرار السامي الذي صدر بترسيم جميع موظفي البنود. واضفن : اذا كانت معلمات التعليم العام يحق لهن الحصول على اجازة امومة لمدة 3 سنوات بربع الراتب فلماذا نحرم نحن؟ وتساءلن: السن امهات ايضا بالاضافة الى ما نعانيه في المدارس من استنزاف للطاقة وقبول الانتداب في اكثر من مدرسة.
واشرن الى ان التعيمم يقضي ايضا بعدم استحقاق معلمات البند للخروج للجان تصحيح الثانوية العامة وان كن يدرسن الصف الثالث الثانوي.
وذكر مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم ان موضوع معلمات البند حاليا لدى وزارة الخدمة المدنية للبت فيه.
يذكر ان آخر تعاميم الوزارة لمعلمات البند يقضي بالايقل نصاب المعلمة عن (12) حصة ولا يزيد على (15) حصة.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:04 PM
"العمرية" تزور تقنية الجوف



قامت المدرسة العمرية الابتدائية والمتوسطة بالجوف بزيارة لمقر الكلية التقنية حيث اطلع الجميع على معامل ومختبرات الكلية واقسامها الدراسية والورش العملية بالكلية. وقال عميد الكلية ان الكلية وادارتها لا تمانع اطلاقا في مد جسور التعاون بين الكلية والمجتمع ومنشآتنا تحت نصرف الجميع بما يخدم المصلحة الوطنية.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:05 PM
يحلم بإيجاد طريقة لتسجيل اختراعاته وتقليل العراقيل

شاب سعودي يبتكر حذاء لتنبيه المكفوفين

من اختراعاته سيارة اكتشافية وجهاز للتدليك

خالد المطيويع ـ الدمام

احمد النعيمي طالب الاول الثانوي لم تمنعه دراسته وحداثة سنه من تنمية مهاراته الابداعية وبرغم فوزه بجائزة سابقة على مستوى المدارس الا انه لم يكتف بذلك وواصل ابداعاته واستطاع ان يبتكر حذاء ينبه المكفوفين ويساعدهم على مواجهة اي عوائق في الطريق ويفتح المجال امام فئة غالية على مجتمعنا الى الاستغناء عن العصا مستوحيا الفكرة من معاناة جده الكفيف وقد زار احمد والذي فاز هذه السنة بالمركز الثاني الفئة الثانية لجائزة الابداع العلمي التي تقدمها مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين زار برفقة والده خالد النعيمي (اليوم) وتجولا في جميع اقسامها بما فيها المتحف الدائم بمقر الدار وابدى اعجابه الشديد بالدار وكان لنا الحديث التالي معهما والذي تحدثا فيه عن حياة احمد وبدايته مع الابداع وقال احمد عن اختراعه الاخير.
اختراعي عبارة عن حذاء ينبه المكفوفين اذا ما واجه المكفوف اي عائق امامه يكون اعلى من مستوى سطح الارض التي يمشي عليها ومكوناته عبارة عن حذاء آلي مزود بمجسات صغيرة جدا تصدر صوتا خاصا بالتنبيه ويمكن تزويده بنغمات مختلفة وفي المستقبل يمكن تزيده بجهاز هزاز وزيادة عدد النغمات.
الجائزة هي اول جائزة على هذا المستوى والمركز الثاني للفئة الثانية يعتبر انجازا بالنسبة لي وان كان طموحي يتعدى ذلك بكثير وقد حصلت في السابق على جوائز عدة على مستوى المدارس واهمها شهادة التقدير التي نلتها من الرئيس العام لرعاية الشباب الامير سلطان بن فهد بن عبدالعزيز عندما فاز اختراعي وهو عبارة عن جهاز تدليك اعضاء الجسم وكان ذلك في مسابقة على مستوى الشباب وشاركت فيها وفزت بإحدى جوائزها.
ادرس في مدرسة الانصار الاهلية بالدمام والفضل بعد الله في تنمية موهبتي يرجع لوالدي والذي كان الحافز الاكبر لي اضافة لوقفة المدرسة معي والتي كانت تفتح لي نادي التقنيات وكنت اتلقى مساعدة فنية من قبل المشرف ايمن بغدادي والذي يتبنى فكرة الاختراعات ولا انسى جدي الذي كان يحفزني ماديا في كل مرة اقدم عملا جيدا وايضا احمد خليفة الانصاري والذي كان يقدم لي الدعم الفني في مدرستي واشكرهم جميعا واهدي هذا الانجاز لكل واحد منهم وانا ايضا سببت متاعب كثيرة لوالدتي واتقدم لها بالشكر واقبل رأسها ويديها على ما قدمته لي.
لي هوايات متعددة وقد صممت مؤخرا مجلة الكترونية اطلقت عليها النعيمي نت كما انني اقوم بعمل مونتاج للفيديو وقد انتهيت من عمل مونتاج لجميع اختراعاتي وتم عرض المادة في الحفل الختامي للمدرسة كما انني اعمل على التصميم والعمل على الفوتوشوب. اتمنى من المدارس التوسع في نادي التقنيات ودعم الطلاب المبدعين بايجاد دروس خاصة تقدم للمبدع لتنمية موهبته الابداعية.
ويقول خالد النعيمي والد احمد هذه المشاركة الثانية لاحمد في المسابقة فقد تقدم بالسيارة الاستكشافية ولم يحالفه التوفيق وكان هناك حرص شديد من قبله على المشاركة في السنة الثانية وقدم الحذاء الذكي واستقى الفكرة من معاناة جده الكفيف وكان يطلب مني احضار مواد غالية الثمن وبرغم ذلك قدمت له الدعم لاحساسي بانه يستحق ذلك خاصة بعد اختراعه الاول بالاضافة الى ان احمد زكي يمتلك رغبة في الاختراع ولو دخلت غرفته لوجدتها مليئة بالمعدات.
وحصول احمد على هذه الجائزة اشعرني بالفخر كأي اب يكون ابنه يمتلك عقلا يكون قادرا على الابداع وخدمة بلده واصبح احمد قدوة لزملائه ولاخوته واحمد الله ان ابني كان اهلا للثقة التي منحتها له في هذا الجانب وقدم في النهاية الجائزة لوالديه ولا اخفيكم ان والدته غمرتها السعادة ساعة سمعت الخبر ونسيت كل ما كان يحدثه احمد من فوضى في المنزل وزادت مطالبته بعدم التوقف عن احداث الفوضى في المنزل اذا ما كان ذلك نتيجة اعمال ترفع الرأس وابدت استعدادها لتحمل جميع الصعوبات في سبيل استمرار احمد في تنمية موهبته بعد ان كانت معترضة قليلا خوفا من انشغاله عن الدراسة واقدم شكري لمقام خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز ال سعود ـ حفظه الله ـ على انشاء هذه المؤسسة والتي تعنى بالموهوبين وما يشغل بالي حاليا هو الطريقة التي اتحصل بها على براءة اختراع فهناك نماذج كثيرة يجب تعبئتها وصعوبات جمة في سبيل الحصول على البراءة ناهيك عن الانتظار لما يقرب الثلاثة سنوات كحد ادنى من اجل الحصول على براءة الاختراع واتمنى ان يوجد حل لهذه المعضلة من قبل القائمين على المؤسسة للتسريع في اجراءات الحصول على البراءة واتمنى ان يأتي اليوم واجد ابني احد المخترعين العالميين ويشار له بالبنان ويرفع اسم دينه ووطنه في المحافل العالمية والدولية وفي نهاية حديثي لا يسعني الا اقدم الشكر الجزيل لجريدة (اليوم) على استضافتهم لنا وتقديمهم الدعم الاعلامي وهي سباقة في ذلك.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:05 PM
محاضرة للتعليم للجميع بمدارس الأنجال

غادة البشر - الهفوف

تعقد لجنة الطفولة المبكرة بالتعاون مع مدارس الأنجال محاضرة عن التعليم للجميع يوم 8 / 4 / 1427 هـ المقبل وذلك ضمن فعاليات منتدى التعليم للجميع و تلقيها مشرف التدريب و التطوير في مدارس الأنجال سهام المنّاع وسوف تبدأ المحاضرة السادسة والنصف و تستمر حتى الثامنة مساء ، وأشارت نوال العفالق إلى تأجيل باقي فعاليات المنتدى للعام المقبل إن شاء الله .

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:05 PM
السماح لطلاب السنة النهائية في الكليات بالتقديم للوظائف التعليمية الجديدة

علي قاضي - الرياض

أعلنت وزارة التربية والتعليم عن بدء اجراء المقابلات الشخصية واختبار الكفايات للمتقدمين لشغل الوظائف التعليمية للخريجين السعوديين الحاصلين على البكالوريوس أو المتوقع تخرجهم نهاية العام الدراسي الحالي من الجامعات السعودية أو الجامعات الخارجية المعترف بها من وزارة التعليم العالي أو من كليات المعلمين وذلك لكل من خريجي الأعوام السابقة من الجامعة والذين لم يتم ترشيحهم من وزارة الخدمة المدنية أو رشحوا واعتذروا عن المباشرة حيث يكتفى بالمقابلة الشخصية فقط لمن تقدم العام الماضي لاختبار الكفايات، خريجو الجامعات أو كليات المعلمين الفصل الصيفي والفصل الدراسي الأول من هذا العام، المتوقع تخرجهم خلال الفصل الدراسي الثاني بعد إحضار ما يثبت انه في آخر فصل دراسي له من الجامعات السعودية أو كليات المعلمين، الخريجون السعوديون الحاصلون على البكالوريوس أو المتوقع تخرجهم نهاية العام الدراسي الحالي من الجامعات الخارجية والمعترف بها من وزارة التعليم العالي. ودعت الوزارة الراغبين شغل إحدى الوظائف التعليمية ضرورة تسجيل بياناتهم على موقع الوزارة في الصفحة المخصصة لذلك www.moe.gov.sa وفق التخصصات والمؤهلات المطلوبة، مواعيد اجراء اختبار الكفايات والمقابلات الشخصية، الأماكن المخصصة لاجراء اختبار الكفايات. مع الاحاطة بأن آلية تنفيذ مشروع المقابلات الشخصية واختبار الكفايات الأساسية سيكون على النحو الآتي: المرحلة الأولى: 1 - سيبدأ فتح الموقع اعتباراً من 1/4/1427هـ وحتى 14/4/1427هـ.

2 - يقوم الراغبون بالتقدم لشغل إحدى الوظائف التعليمية وفق التخصصات المعتمدة لدى وزارة التربية والتعليم بتسجيل بياناتهم الشخصية ومؤهلاتهم العلمية على صفحة الإنترنت الخاصة بالتسجيل بموقع الوزارة.

3 - طباعة استمارة شغل الوظائف التعليمية في وزارة التربية والتعليم من نفس الصفحة والتوقيع بصحة البيانات التي فيها.

4 - تقديم الاستمارة للجنة اختبار الكفايات من قبل الاشراف التربوي في المنطقة التي اختار اجراء الاختبار فيها وذلك للتأكد من صحة البيانات الشخصية والمؤهلات العلمية المدونة بالاستمارة وذلك بمقارنتها بالوثائق المطلوب تقديمها (نوع المؤهل - تاريخ المؤهل - الفصل الدراسي - المعدل التراكمي).

5 - في حالة وجود خطأ في الاستمارة تحال لإدارة شؤون المعلمين لتقوم بدورها بالتعديل اللازم من خلال التنسيق مع الإدارة العامة لشؤون المعلمين.

6 - يتم استعلام المتقدمين عن القاعات المخصصة لاجراء الاختبارات على موقع الوزارة بالانترنت الخاص باختبار الكفايات.

7 - على المتقدمين لشغل الوظائف التعليمية اجراء اختبار الكفايات في ادارات التربية والتعليم المعنية من الساعة الثامنة صباحاً حتى الساعة الثانية عشر ظهراً.

8 - يقتصر اجراء المقابلات الشخصية واختبار الكفايات للمتقدمين لشغل الوظائف التعليمية.

المرحلة الثانية: 1 - المقابلات الشخصية وتبدأ من 1/5/1427هـ إلى 25/5/1427هـ.

2 - سبق وأن اجروا اختبار الكفايات والمقابلات الشخصية في أعوام سابقة سيتم إعادة المقابلات الشخصية فقط وعليهم طباعة استمارة لهم من موقع الوزارة وتقديمها إلى الإدارة التي يرغبون اجراء المقابلة فيها والتوقيع على صحة البيانات وتراجع من قبل الفريق المكلف باجراء المقابلة للتأكد من (نوع المؤهل - تاريخ المؤهل - والفصل الدراسي - والمعدل التراكمي).

3 - محضرو المختبرات ( العلوم - معامل الحاسب الآلي) يكتفى بالمقابلة الشخصية.

4 - يجب على جميع المتقدمين لاختبار الكفايات التقيد التام بالمنطقة التي اختارها لاجراء الاختبار.

المرحلة الأخيرة: للجامعيين للتقديم لوزارة الخدمة المدنية: على المتقدمين لشغل الوظائف التعليمية الاستعلام عن نتائج المقابلات الشخصية واختبار الكفايات من إدارة شؤون المعلمين بادارات التربية والتعليم واستلام نتيجة ( المقابلة واختبار الكفايات الأساسية) بعد التأكد من انها مختومة ليتقدم بها لإحدى فروع ومكاتب وزارة الخدمة المدنية الذي يرغب مراجعته لإكمال إجراءات ترشيحه وفق المواعيد المحدد التي سوف تعلن من قبل وزارة الخدمة المدنية. مع الاحاطة بأنه لن يكون هنالك مقابلات شخصية أو اختبار كفايات لمن فاته ذلك فعلى جميع الراغبين للتقدم لشغل الوظائف التعليمية الالتزام بالمواعيد المحددة لذلك.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:06 PM
رعى حفل مؤسسة الملك عبد العزيز لرعاية الموهوبين

الأمير محمد بن فهد: الجائزة أسهمت في تنشيط البحث العلمي وتنافس المخترعين

عبدالله الغشري، حمدان سفر، خالد المطيويع ـ الدمام

أكد صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن فهد أمير المنطقة الشرقية ان جائزة مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين أسهمت بفاعلية في تنشيط حركة البحث العلمي وأذكت التنافس بين الناشئة من المبتكرين والمخترعين هادفة لصياغة الانسان المبدع.جاء ذلك في كلمة القاها سموه خلال رعايته أمس حفل تكريم الفائزين بجائزة المؤسسة للإبداع العلمي في عامها الثاني بالغرفة التجارية الصناعية بالمنطقة الشرقية بحضور وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله العبيد ورئيس محاكم المنطقة الشرقية ال*** محمد بن زيد آل سليمان وأمين عام المنطقة الشرقية المهندس ضيف الله العتيبي ومدير شرطة المنطقة المكلف اللواء محمد يحيى العساف ومدير عام التربية والتعليم للبنين الدكتور عبدالرحمن المديرس ومدير عام التربية والتعليم للبنات الدكتور سمير العمران ورئيس مجموعة شركة عبدالعزيز سعد المعجل فهد سعد المعجل.وقال سموه:يسرني أن أشارككم في هذا اليوم المبارك لتكريم الحائزين على جائزة الابداع العلمي الثانية لمؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين.وأضاف:لقد انطلقت هذه الدولة ـ أعزها الله ـ في مسيرتها الحضارية نحو آفاق التنمية مرتكزة على انسان هذه البلاد المباركة ليكون هدفها وأداتها، وعملت على تجميع طاقاته في توازن فريد بين عقل تواق للمعرفة ونفس مطمئنة بطاعة ربها ولقد كان إنشاء مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين خطوة رائدة ومتقدمة في مجال استثمار الانسان مبدعا وخلاقا ومنحتها الحكمة التي يتمتع بها خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وخبرته القيادية ونظرته الثاقبة واستشراقه لمستقبل بلاده منحتها مقومات النجاح والبروز ووصلت المؤسسة بفضل جهود سيدي خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وجهود سيدي ولي العهد صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز ـ حفظهما الله ـ إلى أن تصبح عضوا فاعلا في أكبر الجمعيات والمنظمات العالمية ومن تلك المنظمات منظمة اتحادات المخترعين الأمريكيين وهي أكبر منظمة عالمية لتجمع المخترعين التي منحت خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز عضويتها الشرفية هذه العضوية التي لم يحصل عليها منذ إنشاء المنظمة عام 1955م إلا اثنا عشر شخصا من كبار المخترعين وأصحاب الانجازات في دعم الاختراع والمخترعين ويأتي في طليعتهم خادم الحرمين الشريفين وجاء منح هذه الجائزة لخادم الحرمين الشريفين عرفانا بمكانته وتقديرا لإنجازاته ونظرته الثاقبة في رعاية الاختراع والمخترعين ورئاسته لمؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين واعتبار ذلك أمرا مثيرا للاعجاب ويجب أن يتم تقديره عالميا.
إرساء ثقافة الموهبة
وقال سموه: لقد نال المخترعون الذين تتبناهم المؤسسة الكثير من الميداليات وشهادات التقدير من أكبر معارض الاختراعات العالمية كان آخرها حصولهم على خمس ميداليات منها ثلاث ذهبيات في معرض جنيف الرابع والثلاثين وهو أكبر معرض للاختراعات في العالم الذي افتتح في العاصمة السويسرية في 9 ربيع الأول الجاري وقد أرست المؤسسة ثقافة الموهبة والاختراع والابتكار في المجتمع السعودي واحتضنت جميع موهوبي المملكة وموهوباتها في مجالاتهم المختلفة وقدمت لهم الدعم *****اندة وكانت هذه الجائزة جائزة الابداع العلمي التي نحتفل بها في عامها الثاني واحدة من انجازاتها التي أسهمت في تنشيط حركة البحث العلمي واذكت التنافس بين الناشئة من المبتكرين والمخترعين هادفة لصياغة الانسان المبدع والمجتمع المبدع ولقد كان من أسباب نجاح هذه المؤسسة الرائدة ونشاطاتها التفاف هذا المجتمع بكل أفراده وتفاعل رجال الأعمال بالمملكة عامة وفي المنطقة الشرقية خاصة أمثال ال*** سعد المعجل ـ رحمه الله ـ وغيره من المهتمين الذين استشعروا في وطنية صادقة وأريحية مقدرة ما يمثله دعم هذه الشريحة الغالية ومساندتها من خير يعود على مجتمعهم وبلادهم ومن هذا المنطلق نهيب برجال الأعمال لدعم المؤسسة وذلك لتحقيق أهدافها النبيلة وأداء رسالتها السامية.
في الختام نبارك للفائزين وأسرهم الذين يقفون اليوم هذا الموقف المشرف نظير جهدهم ومثابرتهم وصبرهم متمنين لهم أن يكونوا لبنات صلبة في صرح وطننا الشامخ.
وكان الحفل قد بدأ بآيات من الذكر الحكيم ثم ألقى المبدع مهند جبريل أبوديه من قسم الفيزياء بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن كلمة نموذج لمبدع أوضح فيها خطواته نحو الابداع وكيف أصبح الحلم حقيقة في ظل اهتمام مسؤولي مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين.
رعاية الإبداع والمبدع
وألقى أمين عام جائزة الإبداع العلمي الدكتور خالد بن محمد السليمان كلمة قال فيها: (ان الموهبة دون اهتمام من أهلها أشبه ما تكون بالنبتة الصغيرة دون رعاية أو سقيا) تلك كانت عبارات خادم الحرمين الشريفين عند رعايته حفظه الله ولادة مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين، وها نحن نشهد بحمد الله تلك النبتة الصغيرة وقد أينعت، وهانحن نسعد بيوم القطاف.
وأضاف: اننا اذ نحتفي اليوم باثنين وثلاثين مبدعا ومبدعة من ناشئة وشباب الوطن لنؤكد ايماننا العميق كوطن أن رعاية الابداع والمبدعين هي طريقنا الأقصر ـ بعد عون الله سبحانه وتعالى ـ الى الريادة بين الأمم.
ولقد أثلج صدورنا حقا في أمانة الجائزة ما شاهدناه من أفكار ابداعية، لا يساورنا شك أن من كان وراءها ينتظره مستقبل واعد، فطوبى لوطن هذه كوكبة من ناشئته وشبابه.
تنمية ابتكارات النشء
وقال: ان نظام الجائزة ينص على تكريم أربعة وعشرين مبدعا ومبدعة كحد أقصى، موزعين على أربع شرائح عمرية تغطي من أعمارهم بين السادسة والخامسة والعشرين، وموزعة بالتساوي بين الذكور والاناث، إلا أن قيادة المؤسسة، ومما رأت من ابداع فإن التوقعات قررت منح جوائز تكريمية اضافية ليصبح عدد الفائزين والفائزات اثنين وثلاثين.
وبين ان مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين اذ تعمل ذلك فإنها قد وضعت توجيهات رئيس المؤسسة خادم الحرمين الشريفين حفظه الله نبراسا ومنهج عمل حين قال: ستعمل المؤسسة للأخذ بيد كل نابغة وموهوب واخراج مكنوناته وما لديه من ابتكارات وتنميتها. وها نحن نضع بين أيديكم قطاف الخير لهذا العام.
وطنية صادقة
وقال د. السليمان: اننا لنحمد الله سبحانه وتعالى أن قيض للجائزة ولمؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين رجلا من رجال هذا الوطن المخلصين، عرف عنه وطنية صادقة وعمل صادق دؤوب في دروب الخير سخره للوطن وأبنائه، ذلكم هو الفقيد ال*** سعد بن محمد المعجل رحمه الله، الذي آل على نفسه رعاية الجائزة امتدادا لمساهمات خير جمة. فجزى الله ال*** سعد خير الجزاء وأسكنه فسيح جناته، وبارك له في أبنائه الذين يسيرون على هديه فلهم منا التقدير والعرفان.
وأضاف: نيابة عن أبنائكم وبناتكم المبدعين والمبدعات أشكر لسموكم تشريفكم حفلنا هذا، فأنتم يا صاحب السمو عشتم الابداع منهجا وعملا، فقد كنتم من الرواد الذين حملوا المشاعل في طرق الموهبة والابداع، وما جائزة سموكم للتفوق العلمي، والتي قارب عمرها الربع قرن، إلا دليل على هذه العناية والرعاية والاهتمام.. فلكم منا جميعا يا سمو الأمير جزيل الشكر والامتنان.
النبتة الصغيرة
والقى نائب رئيس مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين رئيس المجلس التنفيذي وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله العبيد كلمة قال فيها: إن حفل تكريم الفائزين بجائزة مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين للإبداع العلمي يأتي امتدادا لعمل المؤسسة في دعم اصحاب الفكر والابتكار وينبع من حرصها على رعاية الموهوبين والابداع في شتى المجالات، وبدعم سخي من خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز رئيس المؤسسة الذي حثنا جميعا على الاهتمام والعناية بالموهوبين والمخترعين ورعايتهم حيث بادر عند تأسيس المؤسسة بالقول: ان الموهبة دون اهتمام من أهلها أشبه ما تكون بالنبتة الصغيرة دون رعاية أو سقيا.. وقد تولى الجميع ولله الحمد الرعاية والسقاية وكان من آخر سقاتها ال*** سعد المحمد المعجل رحمه الله رحمة واسعة ورزق ذريته وذويه بره والاحسان اليه بعد أن برهم وأحسن اليهم ومن آخر رعاتها أنتم يا صاحب السمو وأنتم ترعون هذه المناسبة العزيزة على المؤسسة وعلى المخترعين.
وذكر: ان جائزة مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين للإبداع العلمي، وهي في عامها الثاني، ما هي إلا جزء من رسالة المؤسسة في رعاية الموهوبين والمبدعين وتحفيزهم، وتنمية هذه المواهب وتعزيز القدرات وصقلها وقد تبنت المؤسسة هذه الجائزة السنوية للإبداع العلمي التي تمنح لأفضل الابتكارات العلمية المقدمة من أبناء وبنات هذا الوطن بهدف تنمية روح الابداع والابتكار العلمي والثقافي لدى الناشئة والشباب، وتشجيع وتقدير المبدعين *****اهمة في تقدم العلوم والتقنية في بلادنا حفظها الله وصانها من كل سوء ومكروه.
سمو الهدف
وقال العبيد: ان استمرار جائزة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين للإبداع العلمي وتزايد اعداد المتقدمين للجائزة من جميع الفئات المستهدفة ليؤكد حقيقة سمو الهدف وتفاعل أبناء وبنات الوطن معه من جانب كما أن من دواعي سعادتنا في المؤسسة أن تشهد هذا التفاعل الرائع والمثلج للصدر من قبل رجال الأعمال في بلادنا الغالية الذين أوفوا ما عاهدوا الله عليه من الاخلاص والعمل الدؤوب لرفعة شأن هذه البلاد في كل المجالات والمناشط ومن هؤلاء ذلك الرجل الذي قام برعاية جوائز المؤسسة للعام الثاني، وهو الفقيد ال*** سعد المحمد المعجل ـ رحمه الله وأثابه عما قدم خير الجزاء ـ فقد كان لدعمه ورعايته لهذه الجائزة بالغ الأثر والتأثير في انجاح ما ينبهج ويبتهج به أبناؤنا وبناتنا هذا اليوم المبارك، وما اقدام المغفور له بإذن الله ال*** سعد على رعاية الجائزة إلا دلالة على حرصه ـ رحمه الله ـ على الاسهام في تعزيز أهداف هذه المؤسسة الانسانية والعلمية والثقافية والفكرية النبيلة، والشكر كل الشكر لأبنائه الأفاضل على سيرهم على خطى والدهم ـ رحمه الله ـ وتشجيعهم للشباب الموهوبين. وأسأل الله أن يتقبل أعمالهم في ميزان أعمالهم الصالحة، وأن يجزيكم يا صاحب السمو على مشاركة أبنائكم وبناتكم فرحتهم.
سمات الشعوب
من جانبه قال فهد سعد المعجل في حديث لـ(اليوم): يسعدني ويشرفني نيابة عن عائلة المعجل أن نلتقي بهذه النخبة المتميزة من الموهوبين والموهوبات من أبناء وبنات هذا الوطن الغالي برعاية كريمة من صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن فهد بن عبدالعزيز وبحضور وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد، ونحتفي بفوزهم بجائزة مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين، التي أسسها ورعاها خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز من أجل تشجيع وصقل مواهب وابداعات ابناء وبنات هذا الوطن الغالي.
وأضاف: ان الأهداف هي من سمات الشعوب المتقدمة والمتحضرة للرقي بأوطانهم وشعوبهم نحو التقدم والازدهار.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:06 PM
الأمير محمد بن فهد: الجائزة أسهمت في تنشيط البحث العلمي وتنافس المخترعين

تكريم المبدعين
وفي نهاية الحفل تم تكريم راعي الجائزة صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن فهد أمير المنطقة الشرقية والغرفة التجارية الصناعية بالمنطقة الشرقية ثم قام سمو أمير المنطقة الشرقية بتكريم الفائزين وهم: الفئة الأولى بنين (12 عاما فأقل): ضيف الله ومصطفى الزايدي ومازن وليد الخشرم. والفئة الثانية بنين (13 الى 15 عاما) اسامة توفيق القصير وأحمد خالد النعيمي وجهاد عبدالله الفالح. والفئة الثالثة بنين (16 ،الى، 18 عاما) محمد علي الديحاني وعبدالرحمن رياض الرشيد وسلطان توفيق القصير. والفئة الرابعة من (19 إلى 25 عاما) محمود سالم مؤمنة وعدنان عاتق الحربي، ورائد عبدالحكيم المرغلاني.
وأما الفائزات الفئة الاولى (25 عاما فأقل) هلا سعود العلي، كذلك تم تكريم الفائزين بالجوائز التقديرية من الفئة الأولى بنين (12 عاما فأقل) وهم: مصطفى عبدالرحمن الزايدي وعلا حسين الطريفي، وضيف الله عبدالرحمن الزايدي. ومن الفئة الثانية بنين (13 إلى 15 عاما) موفق جمال الشريف ومراد منير خوجة ويزيد ابراهيم غبان. ومن الفئة الثالثة بنين (16 الى 18 عاما) جواد عبدالغني الشمالي وعبدالعزيز سعيد الحزنوي وتميم الضراب وعبدالرحمن وعبدالله الخطيب، ومن الفئة الرابعة بنين (19 الى 25 عاما) نواف الحربي وعبدالكريم اليوسف. وتم تكريم الفائزين بجائزة مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين للابداع العلمي من الفئة الاولى بنات (12 عاما فأقل) نجد العيسى ووداد تسيقة، ومن الفئة الثانية بنات (13 الى 15 عاما) رقية الشريف وأروى البنيهي، والفئة الثالثة بنات (16 الى 18 عاما) سارة سامي كنفر، ومن الفئة الرابعة بنات (19 الى 25 عاما) صالحة الزهراني ونورة الغامدي وسناء العتيبي ومشاعل العصيمي ومنال العساف وسناء الازوري وابتهال قوقندي وبشرى المطرفي وضحى الجهني.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:08 PM
المشاركون في مسابقة الأمير سلمان القرآنية :

فرصة لحفظ القرآن والابتعاد عن كل ما يشوش عقيدتنا ويسيء إلى بلدنا

اليوم - الرياض

رفع المشاركون في المسابقة المحلية على جائزة الأمير سلمان بن عبدالعزيز لحفظ القرآن الكريم الثامنة أسمى آيات الشكر والعرفان لمقام خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود ، وصاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز آل سعود ولي العهد نائب رئيس مجلس الوزراء ووزير الدفاع والطيران والمفتش العام على ما أولياه ويوليانه من اهتمام وعناية بكتاب الله العزيز وبحفظته من الناشئة والناشئات على مختلف مستوياتهم الدراسية .
ونوهوا - في أحاديث لهم أدلوا بها بمناسبة انتهائهم من اختباراتهم أمام لجنة تحكيم المسابقة - بكل الجهود المبذولة والتي يبذلها القائمون عليها في سبيل إخراج المسابقة بالصورة اللائقة بهذا الحدث الإسلامي العظيم الذي يجتمع فيه حفظة القرآن الكريم على مائدة واحدة ويتنافسون في حفظه وتلاوته وتجويده وتفسيره ليحظوا بجائزة سمو الأمير سلمان بن عبدالعزيز .
تنافس
ففي البداية ، أكد المتسابق سعيد بن هاشم الكناني الزهراني من جمعية تحفيظ القرآن الكريم بمحافظة المندق أن المسابقة فيها تنافس قوي، وتجمع فيها عدد من مشايخ القراء وأهل القرآن الذين تميزوا في هذا المجال ، وتجمع أيضاً ناشئة في رحاب كتاب الله - تعالى- تميزوا على مستوى مناطقهم ، واجتمعوا في هذا المكان ليتنافسوا على كتاب الله فخير ما يتنافس فيه كتاب الله تعالى ، مشيراً إلى أنه يحفظ كتاب الله كاملاً - والحمد لله - ، والذي شجعني على حفظ القرآن الكريم هي الجمعية ، والتي لها دور كما للأسرة دور، والمجتمع له دور فنحن نعيش - ولله الحمد - من مجتمع إيمان نشأت على كتاب الله - سبحانه وتعالى- ونحمد الله تعالى على هذا .
ونصح الزهراني الناشئة والشباب بالرجوع إلى كتاب الله - تعالى- ففيه النجاح ، والفلاح في الدنيا والآخرة.
خبرات
أما المتسابق معاذ بن أحمد الحازمي المشارك في الفرع الثالث ويحفظ القرآن كاملاً ، رأى أن المسابقة تصقل خبرات المتسابق ، ومهاراته ، وهي أيضاً متنفس للإنسان في هذا الميدان ، ميدان القرآن الكريم ، وهي من المسابقات الشريفة التي يكتب الله - تعالى- بها السداد والتوفيق دائماً وأبداً ،واصفاً المسابقة بأنها من المسابقات المتميزة.
ونصح معاذ الحازمي إخوانه الناشئة والشباب بالالتحاق بمدارس وحلق التحفيظ ، حتى يتمكنوا من المشاركة في هذه المسابقات ، والإسراع إليها ، لأنها تساعد على ضبط الحفظ ، وتساعد على الالتحاق بمسابقة القرآن وهذا فضل من الله على الطالب أن منحه فرصة المشاركة في هذه المسابقة ، وقال : إننا نعيش في بلد الأمن والأمان وهي فرصة لنا أن نحفظ كتاب الله - سبحانه وتعالى- ، وأن نبتعد عن كل ما يشوش عقيدتنا ويسيء إلى بلدنا.
أما يوسف بن مرزوق العطوي من جمعية تحفيظ القرآن الكريم بتبوك المشارك في الفرع الرابع ، فعبر عن سعادته بهذه المسابقة التي تهدف إلى نشر القرآن الكريم بين ناشئة وشباب الأمة ، والمنافسة فيه ، وقال : إن للمسابقة مكانة طيبة ، وصيتا ذائعا في المجتمع ، حيث تجد الاقبال والحرص الشديد عليها من قبل الناشئة والشباب.
ووصف الاختبار بأن له هيبة وله مكانة في صدر الإنسان ، وعندما ينكسر هذا الحاجز يستطيع الطالب أن يقدم أفضل ما عنده فقد يكون عند الطالب نوع من التقهقر والتراجع ، بالإضافة إلى كسر الحواجز بين لجنة التحكيم ، وبين الطلاب مما يشجع المتسابق أكثر على إعطاء أفضل ما لديه في هذه المسابقة .
تشجيع متواصل
من جهته قال المتسابق حبيب الله صالح السلمي من جمعية تحفيظ القرآن بالمنطقة الشرقية والمشارك في الفرع الأول : إن هذه المسابقة تأتي داعمة للراغبين في حفظ كتاب الله وتعلم تجويده وتفسيره ولاشك أنه من أولى ما ينبغي التنافس فيه هو القرآن الكريم الذي رفع الله قدره وقدر أهله.
يذكر أن لجنتي التحكيم في المسابقة المحلية على جائزة الأمير سلمان بن عبدالعزيز لحفظ القرٍآن الكريم للبنين والبنات في دورتها الثامنة التي تنظمها وزارة الشؤون الإسلامية والأوقاف والدعوة والإرشاد ، قد استمعت إلى تلاوات (99) متسابقاً ومتسابقة ، منهم (39) متسابقة ، وذلك في فندق قصر الرياض بالنسبة للبنين ، وبالنسبة للبنات في القاعة الرئيسة بمبنى الإدارات النسائية بتعليم البنات بالرياض.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:08 PM
التربية تقر نظام انتاج المواد التعليمية المساعدة وتسويقها

الرياض - حمود الحمود

أقرت وزارة التربية والتعليم نظام إنتاج المواد التعليمية المساعدة وتسويقها في محاولة لها للحد من انتشار الوسائل غير المرخصة أو المستوردة ذات الطابع التجاري من خارج البلاد وشددت اللائحة على عدم احتواء هذه المادة على أي مخالفة لأحكام الشريعة الإسلامية أو السياسة العامة للدولة و أنظمتها أو مخالفة سياسة التعليم المعتمدة في المملكة.
وألزمت اللائحة من يرغب بمزاولة إنتاج المادة التعليمية بأن يكون نشاط الشركة مخصصاً في مجال التربية والتعليم والتدريب وإنتاج المواد التعليمية وان يكون لدى المؤسسة متخصصون في المجال التربوي والتصميم التعليمي.
إضافة إلى فنيين وأن تتوفر التجهيزات الأساسية للإنتاج أو أن يحصل صاحب الطلب على اتفاقية مع جهات أخرى تتوفر لديها هذه التجهيزات ، وتقديم صورة من السجل التجاري وفي حالة رغبة المؤسسة باستيراد هذه المادة فيجب اخذ الترخيص بذلك من الجهات المعنية والتي تقوم بفحص المادة والتي لا تعد نهائية إلا بعد فسح هذه المادة من وزارة الثقافة و الإعلام وفي حالة إجراء أي تعديل فيلتزم المالك بتنفيذ ما تراه الجهة المعنية.
ولا تتحمل الجهة أي مسؤولية تجاه أي خسائر في حالة حدوث تعديل أو تطوير في المنهج وعن المواد التعليمية المنتجة مسبقاً يلزم المنتج تقديم طلب للجهة المعنية للحصول على شهادة التأهيل والترخيص اللازمين خلال تسعة اشهر.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:09 PM
صرف مكافآت جامعة الملك سعود اليوم

الرياض - أحمد غلاب

أكد عميد شؤون القبول والتسجيل في جامعة الملك سعود الدكتور عبدالله بن سلمان السلمان أنه سيتم اليوم الخميس صرف مكافآت شهر ربيع الأول للعام الدراسي 1426/ 1427هـ للطلاب والطالبات . وأوضح الدكتور السلمان أن الصرف يشمل مكافآت بدل الإعاقة ويتجاوز إجمالي مبلغ مكافآت شهر ربيع الأول ستة وثلاثين (36) مليون ريال. يذكر أن العمادة انتهت من استقبال طلبات حذف الفصل الدراسي الثاني بتاريخ 21/3/1427هـ وتقوم بعمل الترتيبات اللازمة لموسم الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الحالي بتاريخ 29/4/1427هـ وستكون بداية اختبارات الإعداد العام بتاريخ 22/4/1427هـ.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:09 PM
ملتقى التدريب التقني والاداري بجدة



تنظم الكلية التقنية بمحافظة جدة مطلع الشهر المقبل الملتقى الاول للتدريب التقني والاداري الذي يهدف الى التعرف على احتياجات سوق العمل السعودي من مخرجات التعليم والتدريب التقني والاداري والتعرف على آليات العمل وتطوير التعليم والتدريب التقني والاداري بما يتوافق مع تطورات سوق العمل وتقوية العلاقة بين مؤسسات التعليم والتدريب التقني والاداري والمجتمع بشكل عام وقطاعات العمل بشكل خاص وتشجيع سوق العمل ومخرجات التعليم والتدريب التقني والاداري. وأوضح عميد كلية التقنية الدكتور منصور بن عبد الله الميمان ان الملتقى يشارك في فعالياته عدد من الاكاديميين والباحثين والمهتمين ورجال الاعمال .

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:10 PM
50 كشافا يشاركون في نظافة حدائق المدينة المنورة



يشارك أكثر من 50 كشافاً وجوالاً وقائدا من مجلس التعليم الفني والتدريب المهني بالمدينة المنورةً اليوم في زراعة عشرات الشتلات والمشاركة في النظافة والخدمات العامة بالحديقة المركزية بالمدينة المنورة وذلك ضمن برنامج التوعية البيئية الذي ينظمه مجلس التعليم الفني والتدريب المهني بالتعاون مع أمانة منطقة المدينة المنورة.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:10 PM
وسوسيلو في جامعة الإمام محمد بن سعود:

المباديء والطموحات العالية توصل الأمة الإسلامية للمقدمة

واس - الرياض

قام الرئيس الدكتور سوسيلو بامبانغ يودويونو رئيس الجمهورية الأندونيسية والوفد المرافق الذي يزور المملكة حاليا بزيارة أمس لجامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض. وكان في استقبال فخامته بمقر الجامعة وزير الدولة عضو مجلس الوزراء وزير التعليم العالي بالانابة الدكتور مساعد العيبان ومدير جامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية الدكتور محمد السالم ووكلاء الجامعة وعمداء الكليات. والقى مدير الجامعة كلمة أكد فيها أن المملكة واندونيسيا تمثلان قمة العالم الإسلامي بما تملكانه من قدرات بشرية وطاقات اقتصادية والتكاتف بين الدولتين المثمر بينهما يمثل قمة الإخاء والتلاحم الذي جسده الإسلام. وبين ان جامعة الإمام تسعى جاهدة لنشر العلم الشرعي وما يعاضده ويعاونه من علوم اخرى وتنطلق في هذا من رسالتها السامية واهدافها النبيلة لتؤصل هذا العلم على هدي من كتاب الله وسنة رسوله وعلى منهج من الوسطية والاعتدال. بعد ذلك القى رئيس جمهورية اندونيسيا كلمة أثنى فيها على جامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية وعدها نموذجا للطريقة التي ينبغي ان يكون عليها المسلمون من قوة باهتمامهم بعلمهم ومعرفتهم حتى يحققوا الرخاء والتطور .
ورأى الرئيس الاندونيسى ان على الدول الإسلامية ان تتبنى مباديء وطموحات عالية توصل الى مقدمة الأمم مشيرا إلى ان العولمة توجد عالما مصطفا مهيئا لمن يستطيع السير والتنافس مع بقية الأمم اذا ماكانت الأمم ترغب في التقدم وقال علينا ايجاد الوسائل لذلك علينا ان نكون قادرين على تحقيق ما تحققه بقية الأمم من تطور وامتنا لديها القدرات البشرية فعدد المسلمين يفوق البليون وكان المسلمون اول من بدأ بالعولمة إذ ان الإسلام جاء لكل الناس وعلى العالم الإسلامي ان يكون قويا متمسكا بدينه مكافحا للإرهاب ومعالجا للفساد المالي والتهريب وكل المشاكل وعلينا التطوير الثقافي وان نصبح جزءا فاعلا من مسألة العولمة حيث لا خيار بدونه . وأشاد الرئيس بالعلاقات الحميمة بين اندونيسيا والمملكة وتزايدها وتوطدها اذ ان المملكة مهد الإسلام ومهبط الوحي ومكان الحرمين الشريفين ولها مكانتها بين الشعوب كما ان المملكة واندونيسيا لهما موقف ثابت من القضية الإسلامية الفلسطينية وتدعمان قيام دولة مستقلة عاصمتها القدس وتدعمان جهود السلام في ضوء قرارات الأمم المتحدة والأرض مقابل السلام . وقال موقفنا ثابت وناقشت القضية مع خادم الحرمين الشريفين ونحن متفقان حيث ان الهدف هو احلال السلام بالمنطقة ومتضامنين مع القضية ولن نوقف الدعم لهم مع تقديم الخبرة التكنولوجية *****اعدات اذا طلب منا ذلك وبالتنسيق مع المملكة. وأضاف إننا بلدان صديقان واهدافنا واحدة ونعمق العلاقات والتنسيق في مجال الاقتصاد والاستثمارات السعودية في اندونيسيا بلغت في السنة الماضية اكثر من 5ر7 بليون دولار ونرحب بالاستثمارات ايضا فحجم التبادل التجاري بين البلدين بلغ 3ر3 بليون دولار .

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:11 PM
123 طالبا في معرض المبتكرات بأبها

اليوم ـ أبها

تستضيف الادارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة عسير مطلع شهر ربيع الآخر المقبل المعرض التاسع لمبتكرات الطلاب العلمية تحت عنوان ( مبتكراتنا في خدمة وطننا ) وذلك بمشاركة 123 طالبا يمثلون جميع الإدارات التعليمية في المملكة.
وأوضح رئيس النشاط العلمي بالادارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة عسير المشرف على المعرض أحمد بن خضران العُمري انه تمت الاستعانة بلجنة متخصصة من الكلية التقنية بابها لتقييم الاعمال والابتكارات المشاركة تتضمن استاتذه متخصصين في الالكترونيات والحاسب الآلي والكهرباء والميكانيكا. وقال ان اللجنة استعرضت جميع الاعمال المشاركة والتي برزت في مجملها الافكار العلمية والصفات الابتكارية وقامت بتصنيفها الى عدة مجالات وجاءت نتائجها على النحو الآتي: في مجال كهروميكانيكا حصل الطالب فيصل علي سعيد القرني من ادارة تعليم بيشة على المركز الأول. فيما حصل على المركز الثاني الطالب سعيد ال بهيش الشهري من ادارة تعليم النماص وحصل على المركز الثالث الطالب فيصل صالح المقباس من ادارة تعليم الخرج. وفي مجال الميكانيكا حصل الطالب عبدالله محمد الحمام والطالب احمد عبدالمنعم العكاسي من ادارة تعليم الاحساء على المركز الاول وجاء في المركز الثاني الطالب سامي محمد جار الله الحارثي من ادارة تعليم جدة والمركز الثالث الطالب عبدالله عدنان معيوف من ادارة تعليم جدة وحصل على المركز الرابع احمد عبدالحميد احمد صقر من مكة المكرمة. وفي مجال الكتروميكانيكا حصل اسامه توفيق القصير من ادارة تعليم الرياض على المركز الاول اما المركز الثاني فكان من نصيب الطالب محمد عبداللطيف الطريفي من الزلفي والمركز الثالث للطالب محمد احمد احمد عريشي من جازان فيما حصل على المركز الرابع الطالب عمار عبيد عائض القثامي من الطائف . وفي مجال الكهرباء جاء في المركز الاول الطالب احمد محمد آل ناجي القحطاني من ادارة تعليم عسير وفي المركز الثاني الطالب اسامة سعد الجهني من المدينة المنورة والمركز الثالث الطالب سليمان حمد العنقري وصالح ابراهيم الزويد من ادارة تعليم الزلفي.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:11 PM
المجلس التعليمي بالغاط يبحث الترشيح للاقسام الشاغرة



عقد المجلس التعليمي بادارة التربية والتعليم للبنات بمحافظة الغاط اجتماعه الخامس بدورته الثالثة مؤخرا برئاسة مدير التربية والتعليم احمد بن سليمان الطيار وتمت خلاله مناقشة العديد من الموضوعات المدرجة على جدول الاعمال, واتخذ القرارات اللازمة التي من اهمها استكمال الترشيح لبعض الاقسام الشاغرة في الهيكل التنظيمي الجديد للادارة, كما تم تكليف مدير وحدة التخطيط والتطوير التربوي بوضع خطة لتدريب منسوبي ومنسوبات الادارة العام المقبل, كما تم تكليف مدير الشؤون التعليمية ومدير الشؤون المدرسية بدراسة الضوابط الخاصة بتفريغ المعلمات للانشطة والارشاد والتوعية. كما تم تكليف مدير وحدة المتابعة بوضع آلية تحد من غياب بعض منسوبات التعليم.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:11 PM
ندوة حفر الباطن تكرم 60 متفوقا

حفر الباطن - سلمان السبيعي

كرم مكتب الندوة العالمية للشباب الاسلامي بحفر الباطن مؤخرا 60 متفوقا من طلاب المرحلة الثانوية برعاية مدير التعليم عوض بن صالح السرور ونائب مدير التعليم عايض الرحيلي وذلك في قاعة الملكة بمدينة حفر الباطن .
بدىء الحفل بآيات من الذكر الحكيم تلاها أحد طلاب حلقات تحفيظ القرآن الكريم النموذجية التي تتبع للجنة الحلقات النموذجية التابعة لمكتب الندوة بالحفر ، ثم كلمة لمدير مكتب الندوة سامي بن فرحان السبيعي ذكر فيها أن هذا الحفل والذي يقام للعام الثالث على التوالي إنما يستهدف هؤلاء الطلبة المتفوقين الجادين الذين سهروا الليالي ليقطفوا ثمرة ذلك التفوق الدراسي والنجاح في الحياة العلمية ، وبين أن ذلك لن يتم إلا بالتخطيط وتحديد الأهداف التي من خلالها يتم الوصول للهدف وتحقيقه كما أشار الى أن حفل التكريم هذا سوف يستمر في الأعوام المقبلة. بعدها القى أحد الطلبة المتفوقين كلمة الطلاب المتفوقين نيابة عن زملائه ذكر فيها ان مثل هذا التكريم إنما هو دعم لهم تقوم به الندوة وتنظمه كل عام كما شكر الندوة العالمية إدارة وموظفين ومدير التعليم على رعايته هذا الحفل وما تمثل لهم هذه الرعاية من دعم من رجل التعليم الأول في المحافظة .

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:12 PM
محافظ رأس تنورة يستقبل طلاب ضعفاء السمع

الدمام - احمد العمري




استقبل محافظ رأس تنورة فيحان بن جراوان بن قويد صباح امس بمقر مجلس المحافظة طلاب مدرسة العلاء بن حضرمي بحضور مدير المدرسة محمد الدوسري. واوضح الدوسري ان هذا برنامج ضعفاء السمع وفصول الامل تخصصه ادارة المدرسة لطلابها الذين يواجهون صعوبة في السمع. وعبر بن قويد عن سعادته بابنائه الطلاب مشيرا الى ان ضعفاء السمع لا يعني انهم غير قادرين على الدراسة وهذا لا يسبب لهم قصورا في مستواهم العلمي. وفي نهاية اللقاء شكر بن قويد ادارة المدرسة على حرصها واهتمامها بضعفاء السمع.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:13 PM
المعجل يحتفي بالعبيد ووجهاء المنطقة الشرقية

الدمام - عبدالله الغشري




حضر وزير التربية والتعليم نائب رئيس مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين رئيس المجلس التنفيذي الدكتور عبدالله بن صالح العبيد حفل الغداء التكريمي الذي اقامه رئيس مجلس ادارة مجموعة عبدالعزيز وسعد المعجل ال*** فهد سعد المعجل بمنزله الكائن بالعدامة بالدمام أمس.
حضر الحفل رئيس المحاكم الشرعية فضيلة ال*** محمد بن زيد آل سليمان وأمين الجائزة لمؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين للابداع العلمي الدكتور خالد بن محمد السليمان والأمير الدكتور بندر بن عبدالله المشاري آل سعود عضو امانة الجائزة والدكتور محمود بن محمد نقادي عضو امانة الجائزة والدكتور ابراهيم بن علي علوي عضو امانة الجائزة ومدير عام الادارة العامة للتربية والتعليم (بنين) بالشرقية الدكتور عبدالرحمن المديرس ومدير عام الادارة العامة للتربية والتعليم (للبنات) بالشرقية الدكتور سمير العمران وعدد من رجال الاعمال وعدد من مالكي المدارس الاهلية وأعيان المنطقة الشرقية.
وتم خلال اللقاء تبادل الأحاديث الودية والتطور الكبير التي شهدته المدارس الحكومية والمدارس الأهلية.
وأثنى الجميع على مجهودات الفقيد سعد المحمد المعجل - رحمه الله - الذي ساهم مساهمة فعالة في دعم جائزة مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين كما قدموا لل*** فهد سعد المعجل شكرهم على هذا التكريم.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:13 PM
الاضطرابات السلوكية لدى الطالبات باشراف الجبيل



ينظم قسم توجيه وارشاد الطالبات بمندوبية التربية والتعليم للبنات بمحافظة الجبيل محاضرة تربوية لمعلمات المرحلة الابتدائية في مدارس المحافظة ب 2 ب 4ب 7 بعنوان (الاضطرابات السلوكية لدى الطالبات) بالتعاون مع مركز التأهيل الخاص بالجبيل للاخصائية النفسية درية عبدالرحمن سليم.

جمعان بن عواض
27 - 4 - 2006, 01:13 PM
5دورات تدريبية لمعلمي المتوسطة والثانوية بكلية المعلمين



اوضح مدير مركز خدمة المجتمع بكلية المعلمين بالدمام عبدالعزيز العمير انه نظرا للحاجة الى تحديث المعلومات في مجال العلوم وتدريسه في المرحلتين المتوسطة والثانوية وتفعيل الجانب العلمي وحرصا من مركز التدريب وخدمة المجتمع بكلية المعلمين في الدمام على الاضطلاع بدوره في تقديم هذه الخدمة لمعلمي المرحلتين فسوف ينظم المركز بالتنسيق مع قسم العلوم في الكلية خمس دورات تدريبية لمعلمي المرحلتين المتوسطة والثانوية (علوم واحياء وفيزياء وكيمياء) وورشة عمل لمحضري المختبرات في الفترة المسائية بين 1-11 ربيع الاخر.