فلاح الرويلي
28 - 4 - 2006, 01:04 PM
* الرياض - عمر اللحيان:
تعكف لجنة من الوكلاء ومديري العموم بوزارة التربية والتعليم على دراسة اللائحة التنظيمية لمشروع (رتب المعلمين). حيث سيتم في ضوء هذا المشروع إجراء تسلسل في رتب المعلمين وفقاً لأربعة تصنيفات هي: معلم، ومعلم أول، والمعلم المشرف، والمعلم الخبير. وتناقش اللجنة حسب معلومات (الجزيرة) الضوابط والشروط التي سيعتمد عليها التصنيف والترقية من مستوى لآخر. ويجيء من أهم الضوابط الالتزام بالميثاق الأخلاقي للمعلم، والمؤهل العلمي للمعلم، وسنوات الخبرة، وتقدير الأداء الوظيفي، والدورات التدريبية، والإنتاج العلمي والتربوي، واجتياز اختبار الكفايات، والحصول على الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الآلي، والانتظام في الحضور للعمل.
ومن المتوقع فراغ اللجنة من دراسة المشروع خلال الشهرين القادمين، حيث سيتم بعد ذلك عرض اللائحة على إدارات التربية والتعليم لأخذ مرئياتها، ثم تصاغ اللائحة في صورتها النهائية وتعرض على الدكتور عبدالله العبيد وزير التربية والتعليم لاعتمادها وتطبيقها ميدانياً. على صعيد آخر تتجه وزارة التربية والتعليم لإنشاء أندية للمعلمين، حيث من المتوقع القيام بذلك بعد الفراغ من دراسة الضوابط والأنظمة المتعلقة بهذا الجانب.
http://www.al-jazirah.com/89817/fr1d.htm
تعكف لجنة من الوكلاء ومديري العموم بوزارة التربية والتعليم على دراسة اللائحة التنظيمية لمشروع (رتب المعلمين). حيث سيتم في ضوء هذا المشروع إجراء تسلسل في رتب المعلمين وفقاً لأربعة تصنيفات هي: معلم، ومعلم أول، والمعلم المشرف، والمعلم الخبير. وتناقش اللجنة حسب معلومات (الجزيرة) الضوابط والشروط التي سيعتمد عليها التصنيف والترقية من مستوى لآخر. ويجيء من أهم الضوابط الالتزام بالميثاق الأخلاقي للمعلم، والمؤهل العلمي للمعلم، وسنوات الخبرة، وتقدير الأداء الوظيفي، والدورات التدريبية، والإنتاج العلمي والتربوي، واجتياز اختبار الكفايات، والحصول على الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الآلي، والانتظام في الحضور للعمل.
ومن المتوقع فراغ اللجنة من دراسة المشروع خلال الشهرين القادمين، حيث سيتم بعد ذلك عرض اللائحة على إدارات التربية والتعليم لأخذ مرئياتها، ثم تصاغ اللائحة في صورتها النهائية وتعرض على الدكتور عبدالله العبيد وزير التربية والتعليم لاعتمادها وتطبيقها ميدانياً. على صعيد آخر تتجه وزارة التربية والتعليم لإنشاء أندية للمعلمين، حيث من المتوقع القيام بذلك بعد الفراغ من دراسة الضوابط والأنظمة المتعلقة بهذا الجانب.
http://www.al-jazirah.com/89817/fr1d.htm