المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : (رجال التربية والتعليم) و (التجسس)


 


أبو علياء
4 - 5 - 2006, 01:15 AM
عندما يحس بعض الناس بالنقص في الشخصية ، وعدم القدرة على إتقان العمل ، يلجأ بعضهم بالاستعانة بآخرين يوصلون له ما لا يراه أو مالا يسمه أو لا يستطيع معرفته .
( أترك لك الحكم على هذه الطريقة )

والله جل وعلى أمرنا باجتناب التجسس حيث قال ( ( يا أيها الذين آمنوا اجتنبوا كثيرا من الظن إن بعض الظن إثم ولا تجسسوا ولا يغتب بعضكم بعضا أيحب أحدكم أن يأكل لحم أخيه ميتا فكرهتموه واتقوا الله إن الله تواب رحيم ) [الحجرات : 12]



فما رأيكم لو كان مثل هذا الأمر يحدث في مدارسنا ومن معلمين تربويين ؟؟؟

بأن يخصص طالب يتجسس على زملائه ويراقبهم ويفسر حركاتهم و يأتي له بالأخبار وما يحدث في داخل الغرفة الصفية من كلمات أو حركات أو ... أو ......
ويزعم له بأنك أنت أفضل الناس وأحسنهم ، ولك معاملة خاصة ، ويقوم بتغيير مقعده الدراسي من أجل المهمة المكلف بها بحيث يكون في مكان يرى كل ما يحدث في الصف .







وفي الختام أقووووووول

هل هذه الطريقة تزرع الثقة بالطرف الآخر أم تنزعها ؟؟؟؟؟
أم هل هي طريقة جديدة في التربية يا رجال التربية ؟؟؟؟

اريج البنفسج
4 - 5 - 2006, 10:38 AM
http://www.maknoon.com/mon/userfiles/heartttro11a.gif

بداية أهلا بك أخي الكريم
****
الموضوع الذي طرحته مشاهد في المدارس
ويعمل به البعض من المعلمين والمرشدين للأسف
وهم بذلك يشجعون الطالب على النميمة والفتنة
والأنانية
ولكن هم يشترون راحة عقولهم لا راحة قلوبهم
واستغرب من المعلم او المعلمة الذي يعطي اذنه لطفل صغير
ليحركه كيفما شاء على فلان من الطلبة
ألا يفكرون في عواقبه على الطفل نفسه
على ذلك الجاسوس الصغير
وكيف سيكون حين يكبر
نحن نعلم الطلبة على الايثار والاتحاد كطلبة فصل واحد
نحن نعلمهم على مبدأ الوحدة والاتحاد تحت أي ظرف
ويأتي ذلك المعلم وللأسف انه يحمل هذا الاسم الاذي استحال معه الى سم
ليهدم ما بُني لضعف شخصيته
موضوع متميز سنعود للمشاركة ومتابعة الردود

وأهلا بك أخي الكريم ابو علياء
مفيدا ومستفيدا
وبانتظار الجديد من اطروحاتك
والله يرعاكم

http://www.maknoon.com/mon/userfiles/heartttro2.gif

برج العرب
4 - 5 - 2006, 12:27 PM
أخي /
السلام عليكم

لدي تعقيب بسيط على عنوان الموضوع :

( رجال التربية والتعليم والتجسس )

هل هذا العمل من عمل الرجال ( التجسس )) طبعاً لا والف لا
ثم عندما ذكرت التربية والتعليم
اى تربية وتعليم
التربية والتعليم كبرنا عليها اربع من ززززززمان هل تتوقع أن هذا العمل يقوم به من يربي الطلاب !! اولادك في بيتك لا تسمح لهم بنقل كل خبر لك مهما كان لكي لا يتم تعويدهم على (( نقل الكلام )) فما بالك بمن يدعي التربية والتعليم
عظم الله اجرك فيها .
وفقك الله

عبد اللطيف سالم
4 - 5 - 2006, 01:43 PM
بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله محمد وعلى آله وصحبه وسلم وبعد .

الموضوع مهم ولكن واضح من طريقة الطرح أن الأمر أخذ طريقا غير طريقه الصحيح .

التجسس المحرم : هو تتبع أسرار الناس وعوراتهم وأخطاءهم الخاصة للاطلاع على ما ستره الله عليهم .

لكن العمل الذي تذكرونه هو شيء آخر ولا يمكن اعتباره تجسسا بشكل من الأشكال ، بل يمكن اعتباره زرع عيون للاطلاع على ما يدور بين الطلاب لكشف المشاكل التربوية بشكل مبكر وقبل أن تحدث مصائب كبيرة .

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته .

مشارى*
4 - 5 - 2006, 04:29 PM
فعلا هذا مايحدث فى الكثير والكثير من المدارس للاسف الشديد
حيث تطلب المديرة من طالبة ان تقوم بمراقبة طالبة اخرى لمجرد الشك فقط فيها *-*-*-*::confused:

أبو علياء
4 - 5 - 2006, 04:30 PM
الشكر والتقدير لكل من

اريج البنفسج ( أصبح التعليم شيء عجيب )

برج العرب ( صدق والله )


...

أبو علياء
4 - 5 - 2006, 04:36 PM
بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله محمد وعلى آله وصحبه وسلم وبعد .

الموضوع مهم ولكن واضح من طريقة الطرح أن الأمر أخذ طريقا غير طريقه الصحيح .

التجسس المحرم : هو تتبع أسرار الناس وعوراتهم وأخطاءهم الخاصة للاطلاع على ما ستره الله عليهم .

لكن العمل الذي تذكرونه هو شيء آخر ولا يمكن اعتباره تجسسا بشكل من الأشكال ، بل يمكن اعتباره زرع عيون للاطلاع على ما يدور بين الطلاب لكشف المشاكل التربوية بشكل مبكر وقبل أن تحدث مصائب كبيرة .

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته .





السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


الاخ / عبد اللطيف سالم


نحن في شوق لطرحك الموضوع المهم من طريقه الصحيح كما ذكرت .


وأود أن تذكر مصدرك حينما عرفت أحد أنواع التجسس ( التجسس المحرم) ، وهل هذا النوع هو المقصود في الموضوع .


ونحن في انتظار حكمك الشخصي على هذا العمل الصادر من المربي المعلم الفاضل داخل الفصل




ولك فائق الشكر والتقدير

أبو علياء
4 - 5 - 2006, 04:39 PM
الشكر والتقدير لك أخي مشاري على مرورك


والله المستعان هذا هو الحال في أغلب المدارس

بحور-الأمل
4 - 5 - 2006, 05:21 PM
يا أخي الكريم قد أكون مثالياً فيما أقول عند الكثير من المعلمين
ولكن متى ما بنيت الثقة بين المعلم بصورة عامة والمرشد بصورة خاصة وبين الطلاب ، فلا مجال لإستخدام تلك الطريقة العقيمة والتي يتعدى ضررها كل التوقعات
وهذا ما لمسته عند المرشد الطلابي في المدرسة التي أعمل بها
فهو قريب من الطلاب بمختلف الفئات العمرية بصورة تدعوا للتقدير
وعند السوأل عن السبب يبطل العجب كما يقال فهي بكل اختصار
( الثـــــــــــــقـــــــــــــة)

اسامة الشلفي
4 - 5 - 2006, 10:04 PM
من الخطأ تسمية الاسماء بغير مسمياتها...هناك مجلس للفصل من الطلاب حددت لوائح التربية والتعليم مهمته وهي تتلخص في كونه عامل مساعد لادراة المدرسة يحفظ النظام ، وفي هذاتعويد على القيادة المبكرة..فاذا قام الطالب بأدوارليس بهدف الاضرار بزملائهم وانما الاخذ على يد المخطئ ورده الي الي السلوك الصحيح نكون بهذاحققنا اهدافا تربويه..
تؤسفناكثيرا هذه العناوين العدوانية

العرينة
4 - 5 - 2006, 10:19 PM
كلام فاضي

دروب السهر
4 - 5 - 2006, 10:33 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ............... وبعد :

ما ذكرت يا أخي ****** بعض من كل ... وظاهرة التجسس ليست قاصرة على المدارس .. بل تجدها في أروقه كل دائرة

وأنا لا أريد أن استطرد وأسهب .. وانساق إلى ما لا يجدي طرحه .. ولا يخدم ما نحن بصدده ..

ما أردت قوله أننا نعيش تحت شعارات ومسميات .. لا نتعدها ولا نحمل منها إلا المسمى فقط .. فنحن نحب الديكور

والشكل الخارجي .. وأخر ما نفكر فيه الجوهر الداخلي .. ولذا صار الجوهر في طي النسيان .. والعمل في اي مجال

يفتقر إلا الاتقان .. هذه هي المشكلة !! والمشكلة المشكلة !!

أننا لم نعرف أين مصدر مشاكلنا !! ولذا أصبحنا نهيم في واد مشاكل !! وتوصلنا بالنهاية !!

إلــــــــــــى حل المشكلة !! بمشكلـــــــــــــــــــــــة أكبر من سابقتها !!

فما أكثر مشاكلنا !! والأدهى والأمـــــــــــــــــر !!

أننا نحن من أوجدنا لها متنفس في مجتمعنا !! وبسطنا لها أيدينا !! فلا حاربناها في البداية !!

ومن الطبيعي أن تنتصر هي بالنهاية !! وهذا التجسس ما هو إلا احدى أنتصاراتها !!

دمتم سالمين ,,

مرحبا 1000000
5 - 5 - 2006, 10:15 AM
أعتقد يكون ذلك من باب تعديل وتحسين الوضع في المدارس ، ولكن سلبياته أكثر حيث يتعلم الطلاب سلوك خطأ ومنهي عنه يتبعه في كل حياته بطريق مباشر وغير مباشر لأنه تعلمه من شخصية يقتدي بها ويعتبرها المثل الأعلى له

خاطف الانظار
5 - 5 - 2006, 12:46 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته



مشكور على طرحك لهذا الموضوع الحساس



فعلا هذا الموضوع عانيت منه كثيرا كطالب وما زلت



فقولكم ان هذا العمل لحفظ نظام المدرسه قول خاطى


فوالله ان الطالب كما يقولون (( يلعب على الحبلين )).


يسب المدرس من ناحية وينقل له الكلام من ناحية وكل ما يحصل


وليس ذلك بغرض حفظ النضام بالنسبة للطالب وإنما للدرجات وتملق المدرس


وذلك ينشى الحقد بين الطلاب وهذا ما لا نسعى اليه


ارجوا ان تكون الصورة قد توضحة واسف على الإطاله او الاخطاء إن وجدت


والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته


(( ملاحضه )) ارجوا منكم التعليق على كلامي هذا وايضاح ما ورد فيه من اخطاء

دروب السهر
5 - 5 - 2006, 08:07 PM
الأخ : خاطف الأنظار ,,

أسعد الله يومك , وتعقيباً على موضوعك , ونزولاً عند طلبك , أقول لك :

لا أجد فيما كتبت غير بعض الأ خطاء الإ ملائيه , ومرد ذلك إلى سرعتك بالكتابة , وإن كنت أجزم أنك تــٌـعَــلّـــم غيرك ,

وإليك تصويب ما وقعت فيه :

فقولكم ان هذا العمل لحفظ نظام المدرسه قول خاطى =(إن , المدرسة , خاطئ)


فوالله ان الطالب كما يقولون (( يلعب على الحبلين )). = فو الله إن الطالب كما يقولون : يلعب على الحبلين .
.


بغرض حفظ النضام = حفظ النظام


وذلك ينشى الحقد = ينشىء

ارجوا ان تكون الصورة قد توضحة واسف على الإطاله او الاخطاء = أرجو أن ، وآ سف ، الإ طالة أو الأ خطاء

(( ملاحضه )) ارجوا منكم التعليق على كلامي هذا وايضاح ما ورد فيه من اخطاء = ملا حظة , أرجو ، أخطاء

أما الأ خطاء النحوية فلم أجد غير قولك :

وهذا ما لا نسعى اليه = وهذا مالا نسع َ إليه


وللبلاغة نصيبها أيضا , فمن البلا غة ألا تقول :

يسب المدرس من ناحية وينقل له الكلام من ناحية

والحق أن تقول مثلا ً : بسبب المدرس من ناحية ونقل كل ما وقعت عينه عليه من ناحية أخرى .


ارجوا ان تكون الصورة قد توضحة = والأ حسن أ ن تقول : اتضحت ــ وأن كنت لا أجد صورة حتى تتضح ــ لا توضحة .

أرجو أن يتــّسع صدرك لقولي , وأن كنت يا خاطف الأنظار قد أثقلت عليك ، والنقدــ كما تعلم ــ وليد الحسد، فأنا مع

دروبي الساهرة تعترينا الأ خطاء , فنحن بشر نخطئ ونصيب , فتقبل تحيتي يا حبيب ,,

دمت سالماً معافى .

المتمكن
5 - 5 - 2006, 09:35 PM
انا مع هذه الطريقة اخي الكريم فالطالب

يكشف من زميله مالا يكشفه المعلم او مدير المدرسة

وانت تعرف ان الوزارة تشجع الطلاب المتميزين زمن ذلك

ان يضطلع الطلاب المميزون بادارة المدرسة في يوم محدد

ويساهموا في حل المشاكل السلوكية للطلاب وتسيير العملية التعليمية

وقد جربت الطريقة في كثير من المدارس ونجحت نجاحا باهرا

لذلك لا اجد خطا في اختيار مجموعة من الطلاب ذوي الاخلاق والتحصيل العلمي

وجعلهم عيونا على زملائهم فالهدف ليس تجسسا ولكن من باب الاصلاح والارشاد

هذا راي شخصي مجرب يمكن صح يمكن غلط بس وجهة نظري وحبيت اطرحها

وتسلم الايادي اخي الكريم

سعيد 2006
6 - 5 - 2006, 01:56 PM
يا اخواني الاعزاء :
أذا كان رب البيت بالدف ضارب ....................
إذا كان مدير المدرسة يعين له طلاب يفتنون على المعلم او يعين معلمين يفتنون على المعلم فما بالك بان يكون ذلك داخل فصله .
صدوقني التعليم من جرف لدحديره .

هفوففو
6 - 5 - 2006, 07:21 PM
D:\Documents and Settings\PKM\My Documents\My Pictures

هذا طالب وصغير في السن فما بالكم بمعلمات متطوعات بيروحوا للمديرة ويرصوا كل شيئ حاصل ومو حاصل بين المعلمات بعضهن ببعض وطبعاً بيقولوا الكلام بطريقة يتحول الموقف لصالحها وضد زميلاتها للتقرب من المديرة .
وناسية إنها معلمة وتربوية كيف تعلم نشئ وهي محتاجة للتعلم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
وأكثر ناسية مراقبة الخالق لها *****ئولية التي تحملتها وخانتها.
هذا تجسس والا غيبة والا نميمة؟؟؟؟؟؟؟
معليش ياأخي أعذرن على كتابتي بالعامية لأني ماني مدرسة عربي!!!!!!!!!
مع الشكر الجزيل.

مريم صلاح
6 - 5 - 2006, 07:51 PM
السلام كثيرا ما نرى المدرسين يضعون بعض الطلاب للتجسس

العـــــــازمي
8 - 5 - 2006, 06:18 PM
لاشك ان طريقة التجسس في مؤسسه تعليميه
وتربويه هي وسيله خاطئه تدل على التخلف الذي يعيشه
من يستخدمه..اتمنى ان لاتكون هذه المشكله متفشيه في مدارسنا

المبتدئ2006
8 - 5 - 2006, 08:17 PM
:cool: السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بادئ ذي بدء ارغب في توضيح أمور يبدوا انها غابت عن ذهن الكثير وتتلخص في التالي :
1- مجلس الفصل تم وضعه لمناقشة احتياجات الفصل من جميع النواحي التربوية والتعليمية وهو مجلس تشاوري ينمي لدى الطالب مبدأ الشورى واهميته وكذلك مبدا الحوار مع الآخر وتقبل وجهات النظر والبعد عن التعصب والانفراد باتخاذ القرار وكذلك هو مجلس مساعد لادارة المدرسة لبيان احتاجات الفصل الفعلية ........الخ وليس مجلس تجسس ..
إذا هو مجلس شورى مصغر ويجب تفعيله انطلاقا من هذا المبدا وليس لغرض آخر .
2- اليوم الدراسي المتمثل في مجموعة من الحصص المقررة تم توزيعه على ان تكون كامل الحصة الدراسية ملك للطالب لتلقي العلوم والمعارف والمهارات وليس للمعلم حق في اهدار هذا الوقت لانه ليس ملكه .
اضافة الى ان الوقت المحدد بين الحصص هو وقت قصير يستطيع الطالب فيه الحركة لقضاء بعض حاجاته الضرورية او للانتقال من قاعة الى اخرى وخلال هذا الوقت هناك المشرف اليومي يراقب ويلاحظ .
3- ظهرت فكرة تحديد طالب او اكثر في بعض المدارس لمراقبة ورصد الطلاب داخل الفصل بناء على رغبة المعلم في الخروج اثناء الحصة اما لشرب الشاي - ودق الحنك مع احد الزملاء او عن طريق الجوال - أو لقضاء مصالح خاصة خارج المدرسة .
نخلص مما سبق ان هذه الظاهرة لم تنشأ لمصلحة ابدا وانما نشأت على مفسدة وهي هدر وقت الطالب من قبل المعلم.
لأن الوقت المحدد للحصص كما ذكرت سابقا لايسمح لأحد بممارسة اي نشاط الا ماتم التحضير له ذلك اليوم فالوقت محدود الحصص محدودة والمنهج تم توزيعه بطريقة تتناسب وعدد الحصص واسابيع الدراسة ، الستم معي ان المعلم الذي يستخدم هذا الأسلوب ام مدير المدرسة هو شخص غير مناسب لهذه المهمة .
لنكن صريحين مع انفسنا ، وواقعيين جدا ، اليس هذا هو السبب ؟؟؟؟؟؟

المدير ، ماهي واجباته وماهي صلاحياته في المدرسة ؟
الوكيل والمعلم والكاتب والعامل كل له صلاحيات محددة وواجبات مقررة يجب انجازها يوميا دونما ابطاء او تسويف .
نحن أتينا للمدرسة لواجبات محددة تتمثل في تربية وتعليم الطالب مايفيده وينمي ملكاته المختلفة تنمية ايجابية ولست سلبية والطالب اتى لتلقي العلوم والمعارف والمهارات المقررة له ، فلماذا نجتهد في اشياء غير مقررة وننظم ونخطط فيما لايعنينا وتنرك ماهو واجب علينا ؟؟؟؟؟؟؟
المدرسة مركز اشعاع وتنوير وتربية وتعليم وليست غير ذلك ؟
سبحان الله نحن رجال تربية وتعليم وتهذيب سلوك ولسنا غير ذلك ؟
نسأل الله ان يعلمنا ماينفعنا وأن يجعلنا هداة مهتدين .
تحياتي.

المبتدئ2006
8 - 5 - 2006, 08:37 PM
أخي المتمكن
يجب ان نتذكر جميعا موقف الفاروق رضي الله عنه حينما تجسس على بيت واتضح له انهم على معصية ولكنه رضي الله عنه لم ينكراحتجاجهم لأن اسلوبه كان خاطئا ، فسبل الإصلاح يجب أن تتناسب مع الموقف ومع الشحص الذي نريد له الصلاح
فالقضية هنا يمكن أن يكون هدفها الاصلاح ولكن الطريقة المستخدمة خاطئة - أراد أن يكحلها فأعماها -
طرق الاصلاح كثيرة ومختلفة ويجب ان نكون متيقضين لمعرفة الطريقة الافضل دائما .
ولنا في رسول الله اسوة حسنة لمن كان يرجو الله واليوم الآخر .
المسلم اخو المسلم لايظلمه ولا يحقره ولا يخذله .والتجسس هو قمة الاحتقار والخذلان للاخر .
متى استعبدتم الناس وقد ولدتهم امهاتهم أحرارا .
الدين النصيحة ، ولذا يجب علينا ان نكون ناصحين في اعمالنا واقوالنا وافعالنا والنصح هنا هو الاخلاص وتحري الدقة .
نسال الله العافية لنا جميعا .
أما المنكر فلا يقبله احد ويجب منعه والاخذ بيد صاحبه حتى يعود الى رشده والمنكر يجب ان يًرى ويتضح .
أما ماتكره ان يطلع عليه الناس فليس لي الحق ان اتجسس عليه - اليس كذلك ؟؟؟؟
يجب ان نعي مبدأ الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر وان نبتعد عن المزاجية والتعدي على خصوصيات الآخرين بدعوى الاصلاح .
فكلنا خطاؤون وخير الخطائين التوابون
أرجوان نكون اخوة بكل ماتحمله هذه الكلمة من معان سامية .
تحياتي .

خاطف الانظار
12 - 5 - 2006, 10:17 PM
و عليكم ورحمة الله وبركاته


مشكورررررررررر أخوي دروب السهر


وبالعكس أنا اتقبل نقدك


ولا تنسى أن المسلم مرآة أخيه المسلم فإذا لم توضح لي عيوبي و أخطائي فكيف سأكتشفها


ولكن أنت أخي أيضا حسب اعتقادي ومعرفتي المتواضعة باللغة العربية (( وهذا هو سبب الأخطاء الكثيرة التي وجدتها )) قد أخطأت في قولك (لا أجد فيما كتبت غير بعض الأخطاء الإملائيه ) ((الإملائية )).

((وإن كنت أجزم أنك تــٌـعَــلّـــم غيرك ,)) ما المغزى من وضعك الفاصلة وهي علامة ترقيم خاطئة على هذا النحو من كتابتك


كما لا يفوتني انك جزمت أن الأخطاء الإملائية التي وقعت فيها بسبب سرعة الكتابة , فما الذي دفعك للتأكد من هذا الأمر ؟ علما أنني ذكرت السبب أعلاه.


وأيضا قولك : ((والحق أن تقول مثلا ً : بسبب المدرس )) أنا قلت يسب ولم اقل بسبب .


أما الصورة التي لم تتضح لك فهي صورة ما يحدث في المدارس وصورة معاناتنا نحن الطلاب .


وأنا دائما واسع البال مستعد لتلقي أي نقد .


دمتم

خاطف الانظار
12 - 5 - 2006, 11:00 PM
السلام عليكم


تعقيبا على كلام أخي المتمكن


أقول لك : كيف تفعل شيء أنت بنفسك لست متأكد من صحتها


أيعقل أن هذا كلام معلم يربي أجيال


يفعل أشياء ويكررها وهو لا يدري أهي صحيحة أم خاطئة


وهذه الأشياء ليست ذات ضرر عليك وحدك وإنما على كل من يمرون عليك


ثانيا : بالله عليك هل تأكدت يوما أن من تعينهم جواسيس ذوي أخلاق عالية


أشك في ذلك


وأنت قلت : فالطالب يكشف من زميله .


وهذا ليس حق الزمالة أن تكشف أخطاء وزلات غيرك (( وأنت تعرف ما هو الحق على الزميل تجاه زميله )) .


أرجوا منك أيها المعلم أن تصحح أخطائك ومفاهيمك .


دمتم

خاطف الانظار
12 - 5 - 2006, 11:12 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته



أخوي سعيد أوافقك على ما تقول


وكذلك أخوي العازمي



أما بالنسبة لأخي المبتدأ 2**6


1 – لا يوجد لدينا شي يسمى مجلس الفصل .


وأما ما عدا ذلك فاني من المؤيدين لما قلته وخصوصا في الرد الثاني


تحياتي

سمير عبدالله
25 - 5 - 2006, 01:36 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بالفعل هذه الأمور موجودة في بعض مدارسنا للأسف والمشكلة أن بهذه الطريقة
ينمي الفتنة والنميمة عند الطالب ولاشك أن الفتنة أشد من القتل