المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : أخبار التربية والتعليم ليوم السبت 1 رمضان 1427 هـ 23 سبتمبر 2**6


 


نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 05:37 AM
http://www.doha4.com/up/uploads/cd5230668d.gif
أسعد الله صباحكم بكل خير...
بسم الله نبدأ اخبار التعليم ..
لهذا اليوم ..
السيت 1 / 9/ 1427 هـ
ونبدأهه بـ
http://www.imageswebhost.com/store11/53bc9c542a.gif
إعجاز في عمر الدول
د. عبدالله بن صالح العبيد

تشرق على المملكة العربية السعودية هذه الأيام شمس ذكرى يومها الوطني السادس والسبعين والذي يعكس لنا حكومة وشعباً الامتداد التاريخي لهذه البلاد ويضعنا أمام مفاخر جمة تحققت على أصعدة

عدة منذ عام إعلان التوحيد وحتى زماننا هذا.
لقد كانت المملكة العربية السعودية في إطار القياس والمقارنة مع الدول والشعوب الأخرى إعجازاً في عمر الدول، فقد تحقق في حقبة زمنية قصيرة ما لم يتحقق لبلدان وشعوب تسبقنا بسنين طويلة،

كنا فيها أسرع قفزاً على مجمل المعطيات الحضارية وتجاوزاً لكل المعوقات التي لم تقف بنا نحو تحقيق طموحنا وبلوغ الأهداف التي جعلت منا دولة يشار إليها بالبنان في ظل قيادة تحكم كتاب

الله وتعمل على بناء مجتمع قوي متماسك.
إننا ونحن نعيد الاحتفاء بهذه الذكرى نسترجع في وزارة التربية والتعليم مسيرة التعليم الممتدة على مدى السنوات الطويلة منذ بدايات الكتاتيب إلى أبجديات التعليم النظامي إبان إنشاء مديرية المعارف

وحتى تأسيس وزارة المعارف وإعادة تسميتها بوزارة التربية والتعليم، لقد كانت حقباً زمنية مشرقة خرجت لنا جيلاً مؤمناً بدينه ومبادئه وملتزماً بعاداته وتقاليده منفتحا نحو البروز في المعارف والعلوم

المختلفة فأصبحت مدارس التعليم موئلاً لطالبي العلم والمعرفة ومقصداً للناهلين منها من أبناء هذه البلاد أو المقيمين على أرضها، وبلغ التعليم حتى البدو الرحل في أماكن الرعي من أجل القضاء على

الأمية ونشر المعرفة، لقد كان ذلك من منطلق الواجب الديني والوطني الذي يملي على القيادة في المجتمع المتحضر نقل شعبه من غياهب الجهل إلى استشراف آفاق المعرفة.
إن المنجزات التعليمية التي تعيشها المملكة العربية السعودية لم تكن أبداً بمنأى عن التطور الحضاري في كافة جوانب الحياة وإن كان التعليم هو المنطلق الرئيس لهذه النهضة التي نعيشها ونسابق

الزمن من أجل تجاوز هذه المراحل التي وصلناها لنكون في مصاف الدول التي تنافس بالمعرفة والعلم شعوب العالم.
وفي السنوات الأخيرة ركزت الوزارة على تحقيق جملة من الإنجازات في إطار برامج شملت الموهوبين والموهوبات ورعايتهم، إضافة إلى تكريس مفهوم الحوار الوطني وترسيخه لدى الطلبة والطالبات

من خلال مجالس الحوار بين المعلمين وأخرى للطلاب والطالبات ومن خلال مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني في دورته السادسة التي تقام حول التعليم وسبل تطويره والذي يهدف إلى الرقي

بالعمل التربوي وتحقيق خطوات أوسع في تطويره.
كما قدمت وزارة التربية والتعليم برامج تأتي في صميم دورها الإستراتيجي الهادف إلى بلوغ كافة شرائح المجتمع وتيسير الحصول على المعرفة والسير في إطار التعليم النظامي الذي هو حق للجميع

ومن بينهم ذوي الاحتياجات الخاصة من الأطفال مزدوجي ومتعددي العوق وكذلك الأطفال التوحديين ومشروع تطوير خط برايل العربي للمكفوفين وافتتاح مراكز السمع والكلام.
كما سعت الوزارة إلى تطوير الأداء داخل الحقل التعليمي من خلال المعلمين بتوفير اختبار الكفايات للمعلمين والتي تهدف إلى الارتقاء بمستواهم وأدائهم داخل فصول التعليم وتطبيقه على الجدد منهم،

والعمل على تطوير النموذج المدرسي من خلال برامج المدارس الرائدة والتوسع في تطبيقه ورصد الإنجازات التي تحقق من خلاله، إضافة إلى التقويم الشامل للمدرسة وفق آلية منهجية مستمرة خضعت

لدراسات مستفيضة للوصول للنموذج الأمثل لتطبيقها وتفعيل دورها داخل المدارس، كما ركزت الوزارة على الاهتمام بالرقي بالعملية التعليمية وإنتاج الوسائل وتطويرها حسب حاجة المناطق وتوفير الدعم

الفني لها، وقد حققت الوزارة في مجالات مختلفة جوائز تقديرية في مشاركات محلية ودولية تدعم العمل التربوي والتعليمي التنافسي على مستوى الطلاب أو البرامج التطويرية.
إن ذلك كله ما كان له أن يتحقق لولا توفيق الله عز وجل ثم الدعم الذي تلقاه وزارة التربية والتعليم من الدولة - حرسها الله - لتحقيق الرسالة التربوية التي تسعى لتحقيقها على الوجه

الأمثل، وهو استمرار للخطط التنموية المتعاقبة والتي آتت ثمارها وتتطلع لتحقيق المزيد من الإنجازات بإذن الله في مستقبل أيامها.
وإنني بهذه المناسبة أصالة عن نفسي ونيابة عن العاملين والعاملات في هذه الوزارة أقدم التهنئة الحارة للمملكة العربية السعودية ملكاً وحكومة وشعباً على هذه الإنجازات المتوالية، والله أسأل أن يديم

على هذه البلاد عزها وأمنها وأن يحفظها من كل سوء في ظل قيادة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وولي عهده الأمين الأمير سلطان بن عبدالعزيز.


وزير التربية والتعليم


http://www.al-jazirah.com/109343/ym5d.htm

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 05:40 AM
بمناسبة اليوم الوطني

--------------------------------------------------------------------------------
الكشافة يرفعون التهاني لخادم الحرمين ولولي العهد ونظموا فعاليات متنوعة * الرياض- الجزيرة:
رفع معالي رئيس جمعية الكشافة العربية السعودية وزير التربية والتعليم الدكتور عبد الله بن صالح العبيد ونائب رئيس الجمعية الدكتور عبد الله بن سليمان الفهد وأعضاء مجلس الإدارة وكافة

منسوبي الجمعية قادةً وجوالةً وكشافةً فتياناً وأشبالاً وبراعم أسمى التهاني لخادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز وولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبد العزيز

وللشعب السعودي بمناسبة حلول الذكرى 76 لليوم الوطني للمملكة العربية السعودية وحلول شهر رمضان المبارك.وأشاروا إلى أن هذه المناسبة تمثل للجميع منهجاً ونبراساً لكافة الأجيال توضح معنى

التضحية والبذل والصبر الذي قدمه الرجال العظام وعلى رأسهم الملك الموحد عبد العزيز بن عبد الرحمن آل سعود من أجل توحيد شتات هذه البلاد الذي كانت تعيشه والجهل والتخلف والخوف الذي

كان يحيط بها.وأوضح نائب رئيس الجمعية الدكتور عبد الله بن سليمان الفهد أن الجمعية وجهت كافة قطاعاتها وفرقها في مختلف مناطق المملكة إلى المساهمة في هذه المناسبة بشكل فاعل وإلى

إقامة المسابقات والبرامج المنوعة للجمهور بهذه المناسبة. وقد قامت العديد من الفرق الكشفية بتنفيذ العديد من البرامج بهذه المناسبة حيث شاركت كشافة الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة

الرياض في الملتقى الوطني حقوق الوطن على المواطن بمناسبة اليوم الوطني، وقد شارك في هذه الفعاليات أكثر من 40 قائدا وكشافا برئاسة القائد لنور بن عبد الله أبو عباة رئيس النشاط الكشفي

وتولوا توزيع المئات من المطويات والمجلات والنشرات على الحضور إلى جانب تنظيم الملتقى الذي حضره أكثر من ألف طالب ومعلم. ونجحت كشافة تعليم منطقة عسير في توزيع الآلاف من

النشرات على الجمهور في منطقة عسير. وقدمت كشافة محافظة وادي الدواسر العديد من البرامج. إلى جانب أن الكشافة في المدارس قامت بتنفيذ العديد من البرامج عن اليوم الوطني مثل الأناشيد

والمجلات العروض المسرحية.

http://www.al-jazirah.com/109343/fe2d.htm

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 05:43 AM
الأمراء نايف وسلمان ومحمد بن نايف يثمنون الإصدار التربوي للزلفي

--------------------------------------------------------------------------------
* الزلفي - داود الجميل
ثمّن صاحب السمو الملكي الأمير نايف بن عبدالعزيز وزير الداخلية العدد الثاني من مجلة (صقر العروبة) التي أصدرتها مدرسة الملك عبدالعزيز الثانوية في محافظة الزلفي بمناسبة مرور عام على

تولي خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز - حفظه الله - مقاليد الحكم.
وقال سموه في خطاب لمدير التربية والتعليم للبنين في محافظة الزلفي الأستاذ حمد بن منصور العمران بهذا الخصوص إثر اطلاع سموه - حفظه الله - على نسخة من هذا الإصدار: نشكر لكم

ولمن قام بالمشاركة في إعداد مادة هذه المجلة الطلابية وإخراجها بهذا الشكل المتميز، كما تلقى مدير التربية والتعليم خطابي شكر وتقدير مماثلين من صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبدالعزيز

أمير منطقة الرياض وصاحب السمو الملكي الأمير محمد بن نايف بن عبدالعزيز مساعد وزير الداخلية للشؤون الأمنية.
ويأتي هذا الإصدار التربوي في سياق الجهود التي تقوم بها المؤسسات التعليمية لتعزيز مشاعر الانتماء في نفوس الطلاب لبلادهم وقيادتهم الرشيدة، وقد تضمن العدد الثاني من مجلة (صقر العروبة)

نبذة عن السيرة الذاتية لخادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز حفظه الله، وطرفاً من جهوده وإنجازاته على المستوى المحلي والدولي، إضافة إلى مجموعة نادرة من الصور التاريخية

لشخصية خادم الحرمين الشريفين - حفظه الله - التي قام بإعدادها رائد النشاط في مدرسة الملك عبدالعزيز الثانوية محمد بن سليمان الملا بمشاركة مجموعة من الطلاب، وأشرف عليها مدير

المدرسة عبدالعزيز بن سليمان القشعمي.

http://www.al-jazirah.com/109343/ln5d.htm

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 05:44 AM
شبابها رفعوا راية التوحيد على سياراتهم

--------------------------------------------------------------------------------
مدارس الزلفي تحتفل باليوم الوطني
* الزلفي - داوود الجميل وأحمد الدويش:
تفاعلت مدارس محافظة الزلفي للبنين والبنات مع المناسبة الغالية التي تعيشها بلادنا هذه الأيام ألا وهي ذكرى اليوم الوطني المجيد للمملكة العربية السعودية، حيث أقيمت في جميع المدارس عدد من

البرامج والأنشطة والمسابقات وتم عرض بعض الأشرطة الوثائقية التي تناولت هذه المناسبة العزيزة وأبرزت جهود المؤسس الملك عبد العزيز بن عبد الرحمن آل سعود، يرحمه الله، في لم شمل هذه

البلاد وتوحيد أجزائها تحت راية التوحيد الخالدة (لا إله إلا الله محمد رسول الله)، كما أعدت المدارس بعض الصحف والنشرات عن هذه المناسبة وعلقت على واجهاتها عبارات تتحدث عن المعاني

السامية ليومنا الوطني المجيد.
من جهة أخرى تفاعل شباب محافظة الزلفي مع مناسبة الاحتفال باليوم الوطني السادس والسبعين للمملكة حيث شوهدت بعض السيارات وقد رفعت العلم السعودي الخفاق أثناء تنقلها في أرجاء المحافظة

كمشاركة من شباب المحافظة في هذه المناسبة الغالية على الجميع.

http://www.al-jazirah.com/109343/ln23d.htm

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 05:47 AM
قدَّموا باقات من الورود بمناسبة يوم الوطن

--------------------------------------------------------------------------------
أمير تبوك يستقبل طلاب مدارس الملك عبد العزيز

* تبوك - عبد الرحمن العطوي:
استقبل صاحب السمو الملكي الأمير فهد بن سلطان بن عبد العزيز أمير منطقة تبوك طلاب المرحلة المتوسطة والثانوية وطالبات المرحلة الابتدائية بمدارس الملك عبد العزيز النموذجية بتبوك، الذين

قدّموا التهنئة لسموه الكريم بمناسبة اليوم الوطني، وقدّمت الطالبات باقات من الورود وألقى أحد الطلاب قصيدة نبطية بهذه المناسبة بحضور مدير عام التربية والتعليم بمنطقة تبوك الدكتور محمد بن عبد

الله اللحيدان والمشرف العام على المدارس غرم الله الزهراني.
بعد ذلك التقى سمو أمير منطقة تبوك بطلاب المرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية في المدارس الحكومية والأهلية في ديوان الإمارة حيث هنأ الجميع سموه بالمناسبة وألقى مدير عام التربية والتعليم

بمنطقة تبوك الدكتور محمد اللحيدان كلمة أكد فيها أنّ الجميع يفاخرون بالاحتفال باليوم الوطني الذي توحّدت فيه البلاد على يد الملك عبد العزيز - طيَّب الله ثراه - مشيراً إلى تركيز الإدارة

العامة للتربية والتعليم بمنطقة تبوك على فعاليات اليوم الوطني والاحتفاء به وتعريف الطلاب والطالبات المبادئ والأسس التي قامت عليها هذه البلاد، وأشار إلى قيام الإدارة برصد عشر جوائز مالية

حول اليوم الوطني وعشر جوائز في الرسم وأخرى في الشعر وعشر جوائز أخرى في البحوث، بالإضافة إلى تنظيم الزيارات للمسؤولين وزيارة رجال الأعمال للمدارس، بعد ذلك ألقى صاحب السمو

الملكي الأمير فهد بن سلطان بن عبد العزيز أمير منطقة تبوك كلمة على أبنائه الطلاب أكد خلالها ما بذله جلالة الملك عبد العزيز - طيَّب الله ثراه - وآباؤهم وأجدادهم من تضحيات عظيمة

حتى توحّدت هذه البلاد، ودعاهم سموه الكريم للاستماع إلى كبار السن ليفهموا ما كانت عليه هذه البلاد قبل التوحيد وما هي الآن بعد التوحيد وتكوين هذه الدولة تحت راية (لا إله إلاّ الله محمد

رسول الله) وبمسمى المملكة العربية السعودية وخلال فترة وجيزة تعتبر قصيرة ولكنها مفاجأة للعالم خلال هذه الفترة القصيرة استطاعت المملكة أن تصل إلى ما وصلت إليه الآن، وكيف أنّ من

حولنا من أمم وحضارات وتقدم وازدهار يرجعون إلى بلادنا ويأخذون منها، وأصبح الإنسان السعودي محط أنظار العالم كله من طبيب ومهندس وخبير ومخترع ورائد فضاء وفي العلوم الفنية والمجال

الرياضي وكافة مجالات الحياة أصبح الإنسان السعودي في موقع الرائد وليس موقع التابع.
وأكد سموه في حديثه للطلاب النقلة العظيمة التي تعيشها بلادنا وتحدث سموه عن ضرورة أن يشكر الإنسان الله سبحانه وتعالى على النعم التي نحن فيها الآن ولكي تستمر هذه النعم، مشيراً سموه

إلى حديث خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز وسمو ولي عهده الأمين الأمير سلطان بن عبد العزيز وما تحدث به ملوك المملكة سابقاً منذ أن تأسست - رحمهم الله - بأنّ

أهم برنامج لديهم هو الإنسان السعودي وما تحقق خلال ال&#16**;76 عاماً هي المعجزة الحقيقية. وفي نهاية حديث سموه الكريم تمنى سموه للجميع التوفيق والنجاح وسنة دراسية ناجحة وشهراً مباركاً وأن

يعين الله الجميع على صيامه وقيامه.

http://www.al-jazirah.com/109343/ln11d.htm

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 05:49 AM
نائب وزير التربية دشن فعاليات مدارس الرياض لليوم الوطني

--------------------------------------------------------------------------------
* الرياض - الجزيرة:
دشن نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنين معالي الدكتور سعيد بن محمد المليص جناح مدارس الرياض للبنين والبنات بمناسبة اليوم الوطني بحضور المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين

الدكتور عبدالعزيز بن محمد الدبيان والمدير العام لمدارس الرياض الدكتور عبدالإله بن عبدالله المشرف ومدير قسم البنين الدكتور منصور بن عبدالعزيز بن سلمه ومديري المراحل والمعلمين والمشرفين

التربويين.
وفي البداية قدم مجموعة من طلاب المدارس ملحمة شعرية متميزة نالت إعجاب واستحسان الحضور، ثم اطلع على جناح الفن التشكيلي الذي أقامته المدارس والمشتمل على عدد من أعمال الطلاب

والطالبات والمعلمين والمعلمات المتميزة. حيث ضمت لوحة فنية متميزة بأسلوب تركيب العشرات من الصور المعبرة التي تحكي حركة التطور الذي شهدته المملكة في مختلف المجالات الحضارية والثقافية

والعلمية والاقتصادية والعلمية. ولوحات عن العرضة وأدوات منزلية والسدو، واشتمل على العشرات من اللوحات الفنية والأدوات التراثية والأزياء السعودية وغيرها من المعروضات وتولى الإشراف على

تنفيذ المعرض مشرفة التربية الفنية والاقتصاد المنزلي الأستاذة إيمان الشعيل واشترك في تنفيذ هذا المعرض كل من ريم الغامدي وفاطمة العويثاني وأريج الديحان وشرين الدايل ونسرين بخاري ومنال

الثويني. والأستاذ سمير العركي.

http://www.al-jazirah.com/109343/ln6d.htm

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 05:50 AM
التربية تمنع مناقلة المعلمين والمعلمات عبر الصحف
--------------------------------------------------------------------------------
* الرياض - ناصر السهلي:
اعتبرت وزارة التربية والتعليم المناقلة التي تتم بين المعلمين والمعلمات من منطقة إلى أخرى التي يعلن عنها في الصحف اليومية وعلى جدران إدارات التعليم مخالفة صريحة لأنظمة الوزارة.
وأوضح مصدر تعليمي بالوزارة أن هذه الإجراءات قد أوقفت نظراً لإخلالها بمبدأ العدالة بينهم وعدم تحقيقها ضوابط المفاضلة المرهونة بتحقيق المصلحة العامة التي تتماشى مع سياسة الوزارة في

إحقاق مبدأ العدالة والمساواة بين المتقدمين والمتقدمات لطلب النقل.
ونبه المصدر إلى أن وزارته لن تنظر في أي طلب من هذا النوع ولن يتحقق النقل إلا وفقاً للأنظمة المعمول بها من قبل الوزارة.

http://www.al-jazirah.com/109343/lp1d.htm

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 05:51 AM
مجلس الشورى استضاف مدارس المنهل الأهلية

--------------------------------------------------------------------------------
* الرياض - الجزيرة:
ضمن فعاليات الاحتفاء باليوم الوطني قامت مدارس المنهل الأهلية القسم المتوسط بزيارة لمجلس الشورى وذلك لاطلاع الأبناء الطلاب على الجهود المباركة التي تقوم بها الدولة، ولغرس المفاهيم والقيم

النبيلة لدى الطلاب وحب الشورى ومشاركة الآخرين آراءهم وأفكارهم.وقد حضر وفد المدرسة جلسة المجلس التي عقدت برئاسة معالي رئيس مجلس الشورى بالإضافة إلى زيارة مكتبة المجلس والقاعة

التي يلقى منها الخطاب السنوي لخادم الحرمين الشريفين حفظه الله.
وكان ضمن الوفد مدير القسم الأستاذ حامد بن عبدالله الشهري ورائد النشاط الأستاذ محمد هيثم زين العابدين جمعة بالإضافة إلى أعضاء مجلس الشورى في القسم المتوسط.

http://www.al-jazirah.com/109343/fe5d.htm

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 06:05 AM
الكاركاتير ::

http://www.al-jazirah.com/109343/haged.jpg

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 06:43 AM
http://www.imageswebhost.com/store11/66b2c56942.gif
4**0طالب في الرياض يتنافسون في مسابقة "موطني"
كتب - منصور الحسين:
تنظم الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض "بنين" مسابقة موطني لجميع طلاب منطقة الرياض والبالغ عددهم أكثر من 4**ألف طالب يدرسون في أكثر من 16**مدرسة.
وأوضح المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض "بنين" الدكتور عبدالعزيز بن محمد الدبيان أن هذه المسابقة تهدف إلى ترسيخ وتعميق الولاء لقادة هذه البلاد في نفوس أبنائنا الطلاب وتعريفهم بما بذله الآباء من جهد وجهاد من أجل توطيد عرى هذا الوطن والسعي إلى رقيه وتطويره واطلاعهم على ما تحقق من إنجازات حضارية صخمة في مختلف المجالات العلمية والاقتصادية الثقافية والعمرانية والصناعية والصحية.

وأوضح أن على جميع مديري المدارس والمعلمين حث أبنائنا الطلاب على زيارة الرابط الخاص باليوم الوطني على موقع إدارة التربية والتعليم على العنوان التالي www.riyadhedu.gov.sa لتسجيل مشاعرهم إلى جانب المشاركة في هذه المسابقة بالإجابة على الأسئلة وتسليمها للمدرسة حيث تم رصد جوائز قيمة لهذه المسابق

http://www.alriyadh.com/2**6/09/23/article188720.html

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 06:45 AM
أنشودة الوطن على شفاه الطلبة والطالبات في يوم مجدهم

--------------------------------------------------------------------------------
الطلبة.. لهم فرحة في يوم وطنهم
كتب - مندوب
رسم طلبة وطالبات يوم الأربعاء لوحة وطنية متعددة الأشكال والمضامين الراقية في يوم مجد وطنهم الذي أحيته جميع المدارس باحتفالية متقدة بالحب والولاء.. كان للطالبات الحضور الأبرز.. من خلال تفاعلهن السليم وحضورهن الوطني الرشيق بالعروض الفنية والمسرحية التي عبرن من خلالها عن حب الوطن وتذكر أمجاده.. طالبات المتوسطة (الثامنة والثلاثون للبنات )بالرياض قدمن عروضاً متعددة تسابقن من خلالها على التعبير في حب الوطن الكبير.
ولم يكن الطلبة بأقل حال من زميلاتهن فقد شهد طلبة مدرسة عبدالله بن عمر يوماً مميزاً في عروضه وبرامجه المتألقة التي حضرها عدد من المسؤولين التربويين والمعلمين.. وسجلوا تقديرهم واعتزازهم بمثل هذا التفاعل الوطني لبراعم الوطن في يوم وطنهم العزيز..

الأزياء الشعبية المطرزة بعلم التوحيد وصور قادة المسيرة خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين كانت الأبرز ظهوراً وحضوراً في جميع محافل الاحتفال المدرسية عند الطلبة والطالبات.

صورة وطنية جميلة طرزها براعم الوطن بعفوية المحب الصادق لأرضه وقيادته واحتضنتها المدارس وسط أنغام الفرح وانشودة دم يا وطني بعز وخير..

http://www.alriyadh.com/2**6/09/23/article188674.html

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 06:47 AM
ضم نسخاً من أوائل جريدة "الرياض"..

--------------------------------------------------------------------------------

تعليم الرياض يقيم معرضاً فنياً عن اليوم الوطني يستمر لمدة اسبوع في مدارس الرياض

تغطية - منصور الحسين: تصوير - محمد السعيد
افتتح نائب وزير التربية والتعليم معالي الدكتور سعيد بن محمد المليص معرض اليوم الوطني الذي نظمته الادارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين بمقر مدارس الرياض للبنين والبنات بحي النموذجية بالرياض. بحضور عضوي مجلس الشورى الأستاذ حمد القاضي والدكتور خليل الخليل. والمدير العام لمدارس الرياض الدكتور عبدالاله بن عبدالله المشرف ومديري الادارات والمراكز والاقسام بإدارة التربية والتعليم.
واشتمل المعرض على العديد من الاعمال الفنية التي قام بعملها معلمو وطلاب مدارس منطقة الرياض وتناولت هذه الاعمال رسوماً وصوراً للملك المؤسس عبدالعزيز بن عبدالرحمن وملوك البلاد الاولين - يرحمهم الله - وصور خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وولي عهده الامين صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز ورسومات وصوراً ل "الرياض" قديماً تشمل المصمك وقصر الملك عبدالعزيز بالمربع وغيرها من المعالم القديمة. كما اشتمل على معالم النهضة الحضارية والعمرانية الحالية مثل مبنى وزارة الداخلية وبرجي الفيصلية والمملكة وغيرها ونسخاً من جريدة الرياض واشتمل المعرض على قطع تراثية متميزة شملت ادوات الزراعة والاواني المنزلية وتضم اواني تجهيز القهوة والطبخ والاسلحة القديمة والصحف القديمة. الى جانب اجنحة لكل من الادارة العامة للمرور ومدارس الرياض للبنين والبنات وشرطة منطقة الرياض وامانة مدينة الرياض.

وقد اشرف على المعرض الأستاذ عبدالمحسن بن محمد اباحسين مشرف التربية الفنية وشارك فيه كل من الأستاذ عبدالرحمن السناني مدير ابتدائية الجاحظ ومعلمو التربية الفنية عبدالله الفريع وسليمان السحيباني وسليمان الرويشد مشرف النشاط الفني وعبدالعزيز الزهراني وفهد المبارك وابراهيم الشقير وبندر الضعيان وعلي المبيريك.

واوضح المشرف عبدالمحسن اباحسين ان هذا المعرض يشمل على قرابة 350عملاً فنياً وقطعة تراثية كلها تم اختيارها بدقة من اجل ترسيخ اليوم الوطني في نفوس الطلاب ويستمر المعرض لمدة اسبوع حتى يوم الاربعاء القادم 1427/9/4ه ويفتتح ابوابه من 10- 1ظهراً.

http://www.alriyadh.com/2**6/09/23/article188756.html

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 06:49 AM
http://www.imageswebhost.com/store11/4ef0f04aa5.gif
تعليم ينبع يستقبل المتقدمين لوظائف محو الأمية غداً
حامد معتاد (ينبع)
]حددت ادارة التربية والتعليم بمحافظة ينبع الفترة من يوم غدٍ الاحد حتى الاربعاء القادم موعداً لاستقبال المتقدمين للوظائف التعليمية الخاصة بمحو الأمية وتعليم الكبار. واوضح مدير الادارة عبدالرحيم

الزلباني ان قبول المتقدمين سيكون في تخصصات التربية الاسلامية، اللغة العربية، الاجتماعيات، العلوم، اللغة الانجليزية، الرياضيات.
واضاف ان على المتقدمين ارفاق نموذج معبأ بطلب الترشيح على برنامج محو الأمية وصورة طبق الاصل من المؤهل الدراسي وصورة من بطاقة الاحوال المدنية وصورة من شهادات الخبرة ،

وصورة من شهادة حسن السيرة والسلوك وصورة من البرامج والدورات التدريبية التي سبق الالتحاق بها في مجال تعليم الكبار.
واشار الى ان استقبال المتقدمين واجراء المفاضلات سيكون في وحدة الخدمات الارشادية بجوار مبنى الادارة.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**6...6092349698.htm

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 06:54 AM
مدير تعليم البنات: بناء قاعدة تعليمية والقضاء على السلبيات --
------------------------------------------------------------------------------
استقالتي مرهونة بتحقيق الاهداف التربوية
ثامر قمقوم (عرعر)
اكد مدير ادارة التربية والتعليم للبنات بمنطقة الحدود الشمالية نواف عبدالكريم السالم انه سيقدم استقالته للوزارة في حالة عدم قدرته تحقيق الاهداف والتطلعات التربوية والتعليمية المنشودة. واشار في

حواره مع «عكاظ» الى انه سيبذل قصارى جهده ويقدم كل خبرته لخدمة المجال التعليمي في المنطقة واذا لم يستطع سيقدم خطاب اعتذار للمسؤولين في الوزارة عن مواصلة المشوار واعطاء

الفرصة لغيره ممن ينهض بالمجال التعليمي في المنطقة .
أشار السالم الى انه سيقوم بزيارة المدارس ميدانياً لتدوين الملاحظات عليها والاخذ بالمقترحات المناسبة كونها منطلق العملية التربوية والتعليمية ويتم من خلالها تحقيق الاهداف العلمية والوصول الى

الطموحات التعليمية المرجوة. مشيراً الى حرص الادارة في توفير بيئة دراسية مثالية لكل طالبة تستطيع من خلاله تحقيق التفوق والتميز في المشوار العلمي.

لقاء بالتربويات
واضاف انه سيقوم بعقد لقاءات دورية بكافة المشرفات والعاملات في ادارة الاشراف التربوي لتبادل الخبرات والمعلومات في المجال التعليمي وبحث المعوقات التي تقابلهن والعمل على القضاء عليها

ودراسة ملاحظاتهن واقتراحاتهن في هذا المجال لبناء قاعدة وبنى تحتية تعليمية متينة وذات جودة عالية.

وظائف محو الامية
وعن مشاكل ومعوقات التقديم لوظائف محو الامية ذكر انه سيعمل للقضاء على كافة السلبيات التي عادة ما تصاحب مثل هذا التقديم.مشيراً الى ان اجراءات التقديم والترشيح والنتائج ستكون علنية

لتحقيق المساواة بين المتقدمات واعطاء كل ذات حق حقها.

جائزة تعليمية
وكشف عن عزمه استحداث جائزة للتربية والتعليم لتكريم المتميزات والمتفوقات من طالبات ومعلمات المنطقة كونها ستخلق نوعاً من التنافس الشريف بينهن وتزيد حماسهن وجهودهن في التحصيل العلمي.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**6...6092349598.htm

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 07:18 AM
http://www.imageswebhost.com/store11/1cf934922b.gif
طلاب المدارس ينثرون عشقهم وفخرهم بوطنهم
فهد الجهني -محمد البشري – المدينة المنورة – جدة - القنفدة
تنوعت تعابير النشء وامتزجت بسلوكياتهم البريئة الخالية من التصنع والتملق لترسم لنا صورا جميلة صادقة يستشفها الناظر من تعابير وجوههم ويستخلصها من نظرات عيونهم احتفالا باليوم التاريخي الأغر وتسمع أصواتاً متقطعة أطلقتها حناجرهم النقية ليلج صداها مناديا الملك عبدالله أنا أحبك من قلبي . وطني حبيبي أنا لك فداء.

المدينة التقت ونقلت مشاعر عدد من الأطفال وتعبيراتهم عن هذا اليوم التليد.

البداية كانت مع الطفل عاصم محمد المحمدي (8 سنوات ) بالصف الثاني بمدرسة فيدة الابتدائية والذي عبر عن مشاعره بجملة صادقة نابعة من قلب برئ ونفس زكية ليطلقها الملك عبدا لله أنا أحبك من قلبي ولم يكتف عاصم بهذه الجملة الجامعة الشاملة المؤثرة بل أصر إلاأن يرسم علم بلاده راية التوحيد لا إله إلا الله محمد رسول الله ومن الملفت للانتباه والمؤكد لصدق المشاعر أن الطفل كان يلون والابتسامة تعلو محياه ويتوقف بين لحظة وأخرى ليبدأ أفكارا جديدة يريد إضافتها وقد سألناه عن حبه وولعه بمليكه ووطنه فقال والله أحب الملك عبدالله أنا رأيته وهو يضع يده على رؤوس الأطفال ويسلم عليهم ويبني مساكن للفقراء).

ومن بعده عبر باسم عابد المحمدي الطالب بالصف الأول الابتدائي والذي ارتدى شعارا معبرا عن احتفائه باليوم الوطني وقد أكد ولده أنه أصر على أن يبقى مرتديه ونطق بكلمتين جامعتين عبر بهما عن صدق حبه لمليكه وولائه لوطنه (أنا أحب الملك عبدالله وأحب السعودية وأحب بابا وماما)

رسالة للمليك والوطن

* الطالب فيصل سطر رسالة بأنامله الغضة تحمل في طياتها أسمى معاني الحب والتقدير لدولته ومليكها خادم الحرمين الشريفين وحمل الطفل صورة خادم الحرمين الشريفين على صدره احتفالا باليوم الوطني وتعبيرا عن حبه لهذا الكيان العظيم. وفي المدينة المنورة احتفلت جميع مدارس منطقة المدينة المنورة بمختلف مراحلها أمس الأربعاء بالذكرى السادسة والسبعين لليوم الوطني للمملكة العربية السعودية والذي يصادف السبت القادم الموافق 30/شعبان الأول من الميزان وتخلل هذا الاحتفال العديد من الفعاليات قدمها الطلاب بمشاركة من معلميهم وتابعت إدارة التربية والتعليم بالمنطقة تلك البرامج والفعاليات بمشاركة من الدكتور بهجت بن محمود جنيد مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة أثناء زيارته لعدد من المدارس وانطلقت الفعاليات بدءاً من الاصطفاف الصباحي وداخل الفصول وشملت مشاركات الطلاب أناشيد وقصائد وطنية وأنشطة ومسابقات ثقافية ورياضية ومسرحيات وأهازيج شعبية ولوحات من الألوان الفلكلورية كما ازدانت جدران المدارس الخارجية والداخلية وباحاتها والفصول برفع صور خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز وسمو ولي عهده الأمين الأمير سلطان بن عبد العزيز وكذلك العبارات التي كتب عليها عبارات الولاء والوفاء للوطن وقيادته في يوم الوطن وشارك المعلمون بالتعريف باليوم الوطني واستذكار سيرة صقر الجزيرة البطل الموحد الملك عبد العزيز بن عبد الرحمن آل سعود يرحمه الله وكيف أسس وأرسى دعائم هذا الوطن وتابع أبناؤه من بعده النهوض بواجباتهم تجاه دينهم وأمتهم ووطنهم وتذكيرهم أيضا بالمنجزات والمكتسبات التي تحققت لوطنهم في جميع المجالات بفضل من الله تعالى ثم بفضل القيادة الحكيمة منذ تأسيس المملكة وحتى عهد خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبد العزيز والتي تدل على القفزات التنموية التي تشمخ بها شواهدها في مختلف أرجاء المملكة.

كما نظمت عدد من مدارس المنطقة جولات خارجية لطلابها لزيارة بعض المسؤولين وتهنئتهم بالمناسبة وتفقد عدد من المشروعات العملاقة مثل توسعة المسجد النبوي الشريف ومجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف وجامعة طيبة وبعض المستشفيات والاطلاع على النهضة التي تعيشها المنطقة والتعرف على الإمكانات التي تم تهيئتها لتقديم كامل الخدمات للمواطنين والمقيمين والزوار.

وفي القنفذة احتفل طلاب المدارس بمحافظة القنفذة بذكرى اليوم الوطني.

حيث احتفلت مدارس تحفيظ القرآن الكريم بالمظيلف بتقديم عدد من الفقرات شملت عرضا مصورا للإنجازات الوطنية وإقامة عدد من المسابقات وزيارات عدد من الإدارات الحكومية رافقهم خلالها مدير المدرسة وعضو المجلس البلدي بالقنفذة الشيخ عبيد إبراهيم الزبيدي وعدد من معلمي المدرسة.

http://www.almadinapress.com/index.a...ticleid=176891

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 07:18 AM
سد العجز في إعداد المعلمات من خلال المنقولات

--------------------------------------------------------------------------------
عبدالله الدهاس – مكة المكرمة
قال مدير إدارة التربية والتعليم للبنات بالعاصمة المقدسة الدكتور عبدالعزيز بن علي العقلا إن الإدارة سدت العجز في إعداد المعلمات من خلال المنقولات من خارج مكة ولم يتبق إلا 86 وظيفة شاغرة في عدد من التخصصات تم التعاقد فيها مع الخريجات المتقدمات على بند محو الامية واللاتي تقدمن في العام الماضي وذلك وفق المفاضلة التي تمت عن طريق الحاسب الآلي مشيراً إلى أن هذه الوظائف هي 32 وظيفة في داخل مدارس مكة المكرمة و54 في المندوبيات والقرى خارج مكة وكان عدد من الخريجات بمكة المكرمة طالبون وزارة التربية والتعليم ووزارة الخدمة المدنية إيجاد حلول عاجلة لمسألة حرمانهن من التقديم للوظائف التعليمية الجديدة التي تعلنها الوزارة ما بين الفينة والأخرى. وأكدن في تصريحات ل&#16**;(المدينة) أن القوائم التي تعلنها وزارة التربية والتعليم ووزارة الخدمة المدنية في الاحتياج في كافة التخصصات لا تشمل مدينة مكة المكرمة مشيرات إلى أن الوزارة تقوم بسد العجز في المدارس الجديدة عن طريق النقل الخارجي مما جعل الشهادات الجامعية معلقة على جدران المنازل.

وقالت (سميرة –م - ع) حاصلة على بكالوريوس من كلية إعداد المعلمات تخصص لغة عربية وعلوم اجتماعية قائلة لقد تخرجت منذ قرابة الخمس سنوات ولم أسمع بأية تعيينات جديدة احتياج في مدارس مكة المكرمة يسمح لي بالتقديم على هذه الوظائف الجديدة مشيرة إلى أن الاشتراطات التي وضعتها وزارة التربية والتعليم ووزارة الخدمة المدنية والتي من ضمنها إثبات مكان السكن بالنسبة للمتقدمة للوظائف قد حرمها من فرصة التقديم في أية منطقة أخرى والتي يوجد بها احتياج كبير.


http://www.almadinapress.com/index.a...ticleid=176887

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 07:19 AM
تعميم وزاري بأوقات الدوام والانصراف للمدارس في رمضان

--------------------------------------------------------------------------------
سلطان الجهني – العلا
صدر تعميم لمعالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد بشأن دوام المدارس خلال شهر رمضان المبارك ونص التعميم على ان يبدأ دوام مدارس البنين والبنات الساعة التاسعة والنصف صباحاً ويكون الانصراف الساعة الثانية والنصف بعد الظهر وبين التعميم ما يلي: تبدأ الحصة الأولى الساعة ( 9:45) صباحاً، زمن الحصة (40) دقيقة، تعتمد (5) دقائق فسحة بين كل حصة والتي تليها، تخصيص (25) دقيقة لأداء صلاة الظهر، تخصيص حصة واحدة من مواد التربية الاسلامية في اليوم الأول من شهر رمضان للتعريف بأهمية الصيام وفضائله وأحكامه. ويلاحظ ان التعميم حافظ على العادة السنوية في الدراسة بشهر رمضان المبارك بالغاء الطابور الصباحي لاستغلال الوقت في الحصص الدراسية كما راعى التعميم وضع خمس دقائق بين الحصص لمنح فرصة للمعلمين للانتقال بين الفصول الدراسية بأريحية.

http://www.almadinapress.com/index.a...ticleid=176892

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 07:20 AM
الواجب المنزلي يجبر طالباً على ترك المدرسة

--------------------------------------------------------------------------------
محمد البشري - جدة
تسبب واجب منزلي جائر في ترك طالب بالصف الثاني الابتدائي مدرسته ورفض الذهاب إليها وأدخله في موجة بكاء حاد أطلق خلالها عددا من كلمات الويل والثبور للمعلم الذي كلفه بكتابة هذا الكم الهائل من الصفحات وشعر أنه مضطهد ومظلوم من معلمه. والد الطفل أكد أن معلم الصف الثاني كلف الطفل بكتابة مقطع بالقراءة ومقطع من القرآن الكريم عشر مرات وقد أجتهد الطفل في تنفيذ الطلب إلا أن الوقت لم يسعفه فرفض الذهاب للمدرسة لأنه لم يكمل ما طلب منه ورغم محاولاتي وإقناعي له إلا أنه أصر على البقاء. وأشار إلى أن بعض المعلمين غير المعدين تربويا وغير القادرين على تأهيل وتهيئة أنفسهم للتربية والتعليم يرون أن مثل هذه الطرق هي الأسلوب الأمثل لتحسين مستوى تحصيل الطلاب والارتقاء بهم متجاهلين الآثار السلبية المترتبة كنفور الطلاب من المدرسة وكرههم للمعلمين والإصابة بعقد نفسية تحرمهم من تنمية شخصياتهم وبناء مستقبلهم.

وأكد على أهمية التعليم بالصفوف الأولية ووجوب إسنادها إلى المعلمين المتميزين وليس الراغبين في الميزات الممنوحة. وطالب المشرفين التربويين ومديري المدارس بإبعاد المعلمين الذين لا يحسنون التعامل بالطرق التربوية التي تحبب الطلاب في العلم وتعينهم على تحصيله والعمل على تصحيح مسارهم وتطوير مستواهم.

http://www.almadinapress.com/index.a...ticleid=176851

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 07:24 AM
http://www.imageswebhost.com/store11/8e83d4b9f2.gif
توحيد مواعيد الدراسة بمدارس البنين والبنات خلال رمضان

الطائف: ساعد الثبيتي
شددت وزارة التربية والتعليم على توحيد مواعيد الدراسة في جميع مدارس البنين والبنات خلال شهر رمضان المبارك، حيث وجه وزير التربية والتعليم الدكتور عبد الله بن صالح العبيد جميع الإدارات التعليمية بتوحيد مواعيد الدراسة في رمضان وإلزام المدارس بالتقيد بها اعتبارا من أول يوم دراسي في شهر رمضان. وحددت الوزارة موعد بدء الحصة الأولى في تمام الساعة العاشرة إلا ربعا، وتم تحديد زمن الحصة بأربعين دقيقة. كما تم توجيه مديري المدارس بمنح 5 دقائق فسحة بين كل حصة وأخرى وتخصيص 25 دقيقة لأداء صلاة الظهر بحيث ينتهي اليوم الدراسي في تمام الساعة الثانية والنصف. وطالب العبيد جميع مديري المدارس بتخصيص حصة واحدة من حصص التربية الإسلامية في اليوم الأول من شهر رمضان للتعريف بأهمية الصيام وفضائله وأحكامه.
يذكر أن هناك برامج تربوية أقرتها إدارات النشاط الطلابي والتوعية الإسلامية في جميع الإدارات التعليمية. وسوف يتم تنفيذها في المدارس خلال شهر رمضان بهدف الإسهام في تعميق القيم الإسلامية وبيان فضل شهر رمضان وتوجيه البرامج والفعاليات لخدمته والحفاظ على السلوك والخلق الإسلامي القويم وتثقيف الطلاب بأمور دينهم ودنياهم، ومن أبرز تلك الفعاليات التأكيد على إقامة الصلاة والصيام وتلاوة القرآن وإقامة مسابقات القرآن الكريم حفظا وتلاوة وتوجيه الطلاب نحو كتابة البحوث المنوعة حول شهر رمضان وأحكامه وإقامة المحاضرات والندوات التوجيهية وتنفيذ برامج رحلات العمرة والزيارة للأماكن المقدسة والعناية بمشروع سلة رمضان ومشروع كسوة العيد والإعداد والتخطيط لحفل المعايدة.

http://www.alwatan.com.sa/daily/2**6...al/local03.htm

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 07:25 AM
‎‎انقطاع مستمر للكهرباء في المدرسة السابعة لتحفيظ القرآن --
------------------------------------------------------------------------------
الرياض: ماجدة عبدالعزيز
أبدى عدد من أولياء أمور الطالبات في المدرسة المتوسطة والثانوية السابعة لتحفيظ القرآن بحي الأندلس بمنطقة الروضة شرق الرياض، من انقطاع الكهرباء عن المدرسة لأوقات طويلة.
وقال ولي أمر الطالبة "ع. خ." إنه يخاف على ابنته وهي طالبة في المرحلة المتوسطة من انقطاع الكهرباء المستمر وبشكل يومي، موضحاً أن المدرسة تتكون من مبنيين وتتم عملية تشغيل الكهرباء بالتناوب بينهما، كما أن طالبات المرحلتين يخرجن من نفس الباب وسعته لا تتجاوز المترين وفيه خطورة على الطالبات الصغيرات، خاصة طالبات الصف الأول المتوسط، فيما شكا ولي أمر إحدى الطالبات في المرحلة الثانوية من ازدحام الصفوف حيث يزيد عدد الطالبات عن 50 في الصف الواحد، وفي مبنى مستأجر وغير حكومي.
وقالت المشرفة الإدارية بمكتب الإشراف التربوي بمركز النهضة بدرية التركي إن صلاحيتها كمشرفة إدارية لا تخولها الرد باسم وزارة التربية والتعليم، فيما علمت "الوطن" من مصدر في مكتب الإشراف التربوي أن إدارة المدرسة تبذل جهدا واضحاً ولديها كوادر بشرية رائعة عملت على ترتيب و تحسين المدرسة من الداخل ولكن أولياء الأمور محقون في شكاواهم، فالكهرباء تتعطل بشكل يومي في المدرسة وتفتح بالتناوب بين المدرستين، بسبب ضغط الكهرباء والفصول مزدحمة بالطالبات والباب فعلا ضيق بالنسبة لخروج طالبات المدرستين في وقت واحد، مضيفة أن هذه المشكلة في أغلب المباني المستأجرة.
وأبدت مشرفات تربويات استياءهن من المباني المستأجرة للمدرسة، حيث تصل نسبة السلبيات في المباني المستأجرة إلى 90% والمتوسطة السابعة تعاني من مشاكل يعاني منها أغلب المدارس المستأجرة، مثل ضيق الصفوف، فالمبنى عبارة عن مجلس و مقلط وغرفة نوم والكهرباء تتعرض لضغط لأن أحمالها صممت لسكن خاص وليس للمدارس ويحصل هذا للبنين والبنات، ومازالت عملية المباني المستأجرة مستمرة بالرغم من أنها غير صالحة لأن تكون مدرسة.
من جهتها أوضحت إحدى المسؤولات "تحتفظ "الوطن" باسمها" بالمدرسة المتوسطة والثانوية السابعة لتحفيظ القرآن أن عملية الانقطاع مستمرة من العام الماضي، وذلك يعتبر جيدا من ناحية السلامة وليس منه خطورة في أن يحدث التماس كهربائي لأنه سبق وأن أرسلنا خطابا لإدارة التعليم وتجاوبوا معنا وأرسلوا لجنة وكشفت على المبنيين، وأقروا أن تمديدات الكهرباء جيدة ولكنها لا تحتمل الضغط لذلك تطفأ وسوف أطلب في الخطاب القادم رفع الأمبير، أي زيادة حمولة صندوق عداد الكهرباء، كما نفت ازدحام الفصول وقالت هذه كذبة أعداد الطالبات في الفصول عادية بالنسبة للمدرسة الحكومية، حيث إن أعدادهن تتراوح بين 30 طالبة في المتوسطة، وفي الثانوي 43 تقريبا، مشيرة إلى أن المعلمات يواجهن صعوبة في وقت التقييم الشفهي وتضطر المعلمة لأخذ حصص إضافية لإنهاء التقييم. وبالنسبة لخروج طالبات المرحلة المتوسطة وطالبات الثانوية من باب واحد، فمن الطبيعي أن مدرسة يوجد بها 5** طالبة لا بد وأن يكون هناك زحام، لكن لا يوجد أي تدافع بل على العكس عملية خروج الطالبات تتم بكل تنظيم بإشراف معلمتين مناوبتين.

http://www.alwatan.com.sa/daily/2**6...al/local21.htm

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 07:26 AM
نجاح التعليم

--------------------------------------------------------------------------------
الاحتفالات المميزة والمشاركة الفاعلة التي شهدتها مدارس المملكة للاحتفال باليوم الوطني تؤكد بجلاء الدور الكبير للمدارس في توجيه طلابها لتنمية وتعزيز روح الانتماء الوطني، ومما يثلج الصدر ذلك التفاعل الإيجابي مع المناسبة والذي يكشف الحب الفطري لهذا الوطن ومكانة خادم الحرمين وسمو ولى العهد الأمين في نفوس أبنائه.
ولعل نجاح مؤسسات التربية والتعليم في هذه المناسبة يدفع بقية الجهات الحكومية والأهلية للاحتفاء بطريقتها فالوزارات والهيئات الحكومية والأهلية والجامعات والكليات ومؤسسات المجتمع المدني ينتظر منها ما يليق بحجم عطاء هذا الوطن.
ولعل من المناسب في خضم استعراض كثير من الفعاليات التي تتحدث عن إنجازات البناء والتنمية التي تحققت، الحديث أيضاً عن تعزيز وتطوير الأنظمة ومسيرة الإصلاح التي أطلقها خادم الحرمين الشريفين والرؤية المستقبلية للأجيال القادمة حتى يشعر الجميع أن اليوم الوطني إضافة أخرى من إضافات البناء والإصلاح.
نجاح التعليم

--------------------------------------------------------------------------------


الاحتفالات المميزة والمشاركة الفاعلة التي شهدتها مدارس المملكة للاحتفال باليوم الوطني تؤكد بجلاء الدور الكبير للمدارس في توجيه طلابها لتنمية وتعزيز روح الانتماء الوطني، ومما يثلج الصدر ذلك التفاعل الإيجابي مع المناسبة والذي يكشف الحب الفطري لهذا الوطن ومكانة خادم الحرمين وسمو ولى العهد الأمين في نفوس أبنائه.
ولعل نجاح مؤسسات التربية والتعليم في هذه المناسبة يدفع بقية الجهات الحكومية والأهلية للاحتفاء بطريقتها فالوزارات والهيئات الحكومية والأهلية والجامعات والكليات ومؤسسات المجتمع المدني ينتظر منها ما يليق بحجم عطاء هذا الوطن.
ولعل من المناسب في خضم استعراض كثير من الفعاليات التي تتحدث عن إنجازات البناء والتنمية التي تحققت، الحديث أيضاً عن تعزيز وتطوير الأنظمة ومسيرة الإصلاح التي أطلقها خادم الحرمين الشريفين والرؤية المستقبلية للأجيال القادمة حتى يشعر الجميع أن اليوم الوطني إضافة أخرى من إضافات البناء والإصلاح.

http://www.alwatan.com.sa/daily/2**6...n/op_local.htm


http://www.alwatan.com.sa/daily/2**6...n/op_local.htm

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 07:37 AM
http://www.alnarges.com/up/uploads/d051e0acbe.gif
379 برنامجا بادارة التربية والتعليم بالأحساء

--------------------------------------------------------------------------------
الاحساء - عبداللطيف المحيسن

بلغ عدد البرامج التدريبية التي قدمتها ادارة التدريب التربوي والابتعاث بالادارة العامة للتربية والتعليم للبنين بالأحساء العام الماضي للمعلمين والمشرفين التربويين 379 برنامجا استفاد منها 6640 متدربا منها 116 برنامج شارك فيه 2141 متدربا صباحيا و263 برنامجا مسائيا شارك فيه 4499 متدربا, من جهة اخرى تستعد الإدارة العامة للتربية والتعليم بمحافظة الأحساء لحصد الجوائز الثلاث لمسابقة « حمدان بن راشد آل مكتوم « في دولة الإمارات العربية لتأكيد إنجازها في الدورات الثلاث السابقة وبادرت مدارس الأحساء ومعلموها الى تقديم طلبات المشاركة في المسابقة . وتجري المدارس استعدادات من خلال الصيانة وإبراز أنشطتها على أمل تكرار الفوز .وأعلنت المسابقة في دورتها التاسعة التنظيم الخاص بجوائزها ، مؤكدة أن الهدف من وراء إقامة هذه المسابقة هو إبراز أهمية قطاع التعليم بالأداء التعليمي وتدعم مكانته بكل الوسائل اللازمة في مراحله وقطاعاته كافة . وحققت المملكة من خلال مشاركتها السنوية منذ العام 2**4 في المسابقة نجاحات متواصلة عبر دوراتها المتتابعة ومنها تحقيق مدرسة الأمير محمد بن فهد المركز الأول فئة المدرسة المتميزة في العام 2**4 وحصول الطالب علي الخضير على جائزة الطالب المتميز فيما حقق المعلم في إحدى مدارس مدينة الرياض احمد ناصر السعدون جائزة المعلم المتميز وحصد التعليم السعودي في دورة العام 2**5 جائزتين هما المعلم ونالها منصور المنصور والطالب المتميز حققها فهد الحليبي فيما حجبت لجنة التحكيم في المسابقة جائزة المدرسة المتميزة لعدم وصول المدرسة المشاركة الى المعيار المحدد من جانب الجائزة.

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12153&P=1&G=3

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 07:38 AM
إشراف الخبر ومدارسه يحتفون باليوم الوطني -
-------------------------------------------------------------------------------
احتفلت مدارس البنات في محافظة الخبر صباح الاربعاء بمناسبة ذكرى اليوم الوطني لتأسيس المملكة عن طريق تخصيص الحصة الأولى وبرنامج الاذاعة الصباحية التي تضمنت كلمة مدير المدارس عن المؤسس الحقيقي للوطن ومشاركات الطالبات للتعبير عن حبهن للوطن من خلال الاناشيد والقصائد الوطنية والمواقف التربوية وعروض البوربوينت.
كما شارك مركز الاشراف التربوي في الاحتفاء بهذه المناسبة من خلال القاء كلمة معبرة عن تنمية الشعور الوطني لمديرة مركز الاشراف فريدة بشير طحلاوي وتم استقبال اطفال الروضة الأولى بالخبر في المركز حيث انشدوا النشيد الوطني ورددوا بعض العبارات الوطنية.

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12153&P=1&G=3

نبع الوفاء
23 - 9 - 2006, 07:39 AM
الاعلام التربوي يحتفل باليوم الوطني وشهر رمضان

--------------------------------------------------------------------------------
ابتهاج الصياح - الدمام

نظمت وحدة الاعلام التربوي والعلاقات العامة النسائية بادارة البنات بالمنطقة الشرقية بالتعاون مع ادارة الاشراف التربوي فعاليات الاحتفال باليوم الوطني وقدوم شهر رمضان المبارك يوم الاربعاء الماضي وتضمنت الفعاليات عرض ركن شعبي من وحي الماضي العريق يضم عدة اطباق شعبية وعروضا لمجموعة من الاناشيد الوطنية.
واختتمت الفعاليات بتوزيع الميداليات والأعلام والتذكارات الوطنية وذلك بهدف اشاعة روح الوطنية وروحانية شهر رمضان الكريم في نفوس منسوبات ادارة الاشراف التربوي.
وصرحت مديرة وحدة الاعلام التربوي والعلاقات العامة النسائية المكلفة سعاد بنت سعد العثمان بأن هذه المناسبة عزيزة على انفسنا جميعا حيث تذكرنا بجهود المؤسس الاول الذي وحد البلاد تحت راية التوحيد وحكم شريعة الاسلام.

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12153&P=1&G=4