ريهام
22 - 12 - 2006, 11:42 AM
مصطلحات لهندسة الحياة
________________________________________
فنون :
الكتابه :
1. كتابة تقديم للتعريف ألشخصي.
2. كتابة مقالات و قصص قصية للتعبير عن أفكارهم ومشاعرهم.
3. البحث فى ألجرائد و ألمجلات لايجاد فرص العمل المتاحة.
4. ايجاد ألتفاوت و مقارنة ألافكار من عدة مصادر.
5. اٍدارة المقابلات.
6. اٍستخدام المفردات المناسبة للتأكد من الحصول على نص واضح.
7. اٍستخدام الاجراءات المناسبة خلال عملية الكتابة.
8. اٍكتساب التعابير و ألتحاليل من خلال قراءة ألاسئلة و ألقصص
9. تعلم خصائص ألوصف و ألتصوير كاٍسلوب تعبيري.
اللغة :
أللغة ألاٍنجليزية
1. قدرات ألقراءة
2. اٍكتساب ألمعرفة من الحياة اليومية من خلال المدرسة, الهوايات و أنشطة أوقات ألفراغ لدى ألاطفال فى الدول التى تتحدث أللٍنجليزية.(قدرات متعددة ألثقافات)
لغات اخرى
1. التدرب على القواعد و بناء ألجمل فى مواقف من الحياة ألواقعية
2. تعلم ألمزيد من ألمفردات
فن الرياضيات :
1. اٍستخدام ألقوائم و الجداول لتحليل ألمعلومات.
2. تصنيف ألمعلومات فى فئات مختلفة.
3. اٍستخدام منظم بياني لمقارنة و اٍضاح التباين فى ألمعلومات.
4. اٍيجاد حدود زمنية و وضع أهداف للعمل.
5. اٍجراء عمليات حسابية بسيطة.
6. تعلم ألجغرافية:ألخراءط,التنوع ألثقافي وألتاريخ
مؤهلات ألحياة :
1. ألوعى:ألتفهم لحاجاتك و رغباتك,زيادة اٍحترامك لذاتك و تحمل مسؤولياتك.
2. اٍجعل خياراتك مبنية على (مؤهلات صنع ألقرار; وضع ألاهداف.)
3. ألتفكير ألنقدي.
4. ألتفكير العميق ألمعتمد على اٍيمانك و دوافعك.
دراسات اٍجتماعية
1. تعلم عن ألاٍختلافات ألثقافية فى ألعالم من خلال ألوصف ألشخصي للطلاب.
2. ألتعلم و جمع ألمعلومات عن ألاهتمامات و مخططات ألمستقبل ألمهني لطلاب من عدة دول مختلفة.
3. ألتعلم عن ألمهن و فرص ألعمل في دول اخرى.
4. وصف مخططاتك لمستقبلك ألمهني.
5. ضع مخطط زمني لتحديد ألاحداث ألهامة في حياتك.
6. اٍجراء مقابلات مع اشخاص راشدين لديهم تمنيات لمستقبلهم ألمهني من خلال كيدسباس أو تفاعلات اخرى.
7. اٍستخدام ألخرائط لتحديج مواقع ألدول.
8. ألعمل و ألتفاوض في مجموعات متعاونة.
9. تفهم وجهات ألنظر المتعددة ضمن ألثقافات ألمختلفة
10. ألمجتمع: اٍقتراح من ثيلما سكت مدرسة للصف ألاول في مدرسة فيرفيلد,انتاريو,كندا ]
في العلوم :
1. تطبيق ألمعلومات لحل ألمشاكل.
في التكنولوجيا :
1. اٍستخدم الكمبيوتر كأداة تعليمية للكتابة.التواصل مع ألاخرين بواسطة برنامج ,البحث و تصميم صفحات ألانترنت.اٍستخدام ألسؤال كوسيلة لتعلم كيفية اٍستخدام برنامج word, power point ...........الخ
2. تحديد مواقع ألانترنت من خلال استخدام مهارات ألبحث. أللبحث في أرشيف كيدلينك لسجلات ألطلاب. مثال
3. الدخول و اٍستخدام ألانترنت.
4. تعلم كيفية اٍستخدام برامج ألرسم في ألكمبيوتر لرسم ألصورة المتعلقة بأسئلة ألتسجيل.
5. اسستخدم السكنر و الصور الرقمية لاٍضافة الصور و الرسومات.
6. تعلم كيفية اٍستخدام برامج و قوائم البريد ألالكتروني للاٍتصال مع المشتركين ألأخرين.
ألخطابة ألعامة
1. ربط ألنتائج ألناتجة عن ألبحث.
2. ألتخطيط,تقديم و شرح ألطموحات و ألخطط.
3. ألتبرير و ألدفاع عن ألمعتقدات.
مكتبة ألعلوم
1. ألبحث عن المعلومات في وسائل ألاعلام المطبوعة و الالكترونية.
2. تقدير مدى صحة هذه ألمعلومات.
3. جمع أفكار من مصادر بشرية- من أنداد لهم حول ألعالم و الراشدين من حولهم.
مؤهلات اٍدارة الفريق
1. توصيل الافكار بشكل واضح.
منقول
________________________________________
فنون :
الكتابه :
1. كتابة تقديم للتعريف ألشخصي.
2. كتابة مقالات و قصص قصية للتعبير عن أفكارهم ومشاعرهم.
3. البحث فى ألجرائد و ألمجلات لايجاد فرص العمل المتاحة.
4. ايجاد ألتفاوت و مقارنة ألافكار من عدة مصادر.
5. اٍدارة المقابلات.
6. اٍستخدام المفردات المناسبة للتأكد من الحصول على نص واضح.
7. اٍستخدام الاجراءات المناسبة خلال عملية الكتابة.
8. اٍكتساب التعابير و ألتحاليل من خلال قراءة ألاسئلة و ألقصص
9. تعلم خصائص ألوصف و ألتصوير كاٍسلوب تعبيري.
اللغة :
أللغة ألاٍنجليزية
1. قدرات ألقراءة
2. اٍكتساب ألمعرفة من الحياة اليومية من خلال المدرسة, الهوايات و أنشطة أوقات ألفراغ لدى ألاطفال فى الدول التى تتحدث أللٍنجليزية.(قدرات متعددة ألثقافات)
لغات اخرى
1. التدرب على القواعد و بناء ألجمل فى مواقف من الحياة ألواقعية
2. تعلم ألمزيد من ألمفردات
فن الرياضيات :
1. اٍستخدام ألقوائم و الجداول لتحليل ألمعلومات.
2. تصنيف ألمعلومات فى فئات مختلفة.
3. اٍستخدام منظم بياني لمقارنة و اٍضاح التباين فى ألمعلومات.
4. اٍيجاد حدود زمنية و وضع أهداف للعمل.
5. اٍجراء عمليات حسابية بسيطة.
6. تعلم ألجغرافية:ألخراءط,التنوع ألثقافي وألتاريخ
مؤهلات ألحياة :
1. ألوعى:ألتفهم لحاجاتك و رغباتك,زيادة اٍحترامك لذاتك و تحمل مسؤولياتك.
2. اٍجعل خياراتك مبنية على (مؤهلات صنع ألقرار; وضع ألاهداف.)
3. ألتفكير ألنقدي.
4. ألتفكير العميق ألمعتمد على اٍيمانك و دوافعك.
دراسات اٍجتماعية
1. تعلم عن ألاٍختلافات ألثقافية فى ألعالم من خلال ألوصف ألشخصي للطلاب.
2. ألتعلم و جمع ألمعلومات عن ألاهتمامات و مخططات ألمستقبل ألمهني لطلاب من عدة دول مختلفة.
3. ألتعلم عن ألمهن و فرص ألعمل في دول اخرى.
4. وصف مخططاتك لمستقبلك ألمهني.
5. ضع مخطط زمني لتحديد ألاحداث ألهامة في حياتك.
6. اٍجراء مقابلات مع اشخاص راشدين لديهم تمنيات لمستقبلهم ألمهني من خلال كيدسباس أو تفاعلات اخرى.
7. اٍستخدام ألخرائط لتحديج مواقع ألدول.
8. ألعمل و ألتفاوض في مجموعات متعاونة.
9. تفهم وجهات ألنظر المتعددة ضمن ألثقافات ألمختلفة
10. ألمجتمع: اٍقتراح من ثيلما سكت مدرسة للصف ألاول في مدرسة فيرفيلد,انتاريو,كندا ]
في العلوم :
1. تطبيق ألمعلومات لحل ألمشاكل.
في التكنولوجيا :
1. اٍستخدم الكمبيوتر كأداة تعليمية للكتابة.التواصل مع ألاخرين بواسطة برنامج ,البحث و تصميم صفحات ألانترنت.اٍستخدام ألسؤال كوسيلة لتعلم كيفية اٍستخدام برنامج word, power point ...........الخ
2. تحديد مواقع ألانترنت من خلال استخدام مهارات ألبحث. أللبحث في أرشيف كيدلينك لسجلات ألطلاب. مثال
3. الدخول و اٍستخدام ألانترنت.
4. تعلم كيفية اٍستخدام برامج ألرسم في ألكمبيوتر لرسم ألصورة المتعلقة بأسئلة ألتسجيل.
5. اسستخدم السكنر و الصور الرقمية لاٍضافة الصور و الرسومات.
6. تعلم كيفية اٍستخدام برامج و قوائم البريد ألالكتروني للاٍتصال مع المشتركين ألأخرين.
ألخطابة ألعامة
1. ربط ألنتائج ألناتجة عن ألبحث.
2. ألتخطيط,تقديم و شرح ألطموحات و ألخطط.
3. ألتبرير و ألدفاع عن ألمعتقدات.
مكتبة ألعلوم
1. ألبحث عن المعلومات في وسائل ألاعلام المطبوعة و الالكترونية.
2. تقدير مدى صحة هذه ألمعلومات.
3. جمع أفكار من مصادر بشرية- من أنداد لهم حول ألعالم و الراشدين من حولهم.
مؤهلات اٍدارة الفريق
1. توصيل الافكار بشكل واضح.
منقول