A.K.S
28 - 12 - 2006, 09:56 PM
التعليم فن و أسلوب قبل أن يكون وظيفة
معلمة مادة الدين
في إحدى المدارس في المملكة العربية السعودية قامت معلمة لمادة الدين بعمل
درس نموذجي للطالبات عن الحجاب و فوائدة للمرأة
فعندما أتت الحصة المقررة لعمل هذا الدرس قامت بتوزيع مجموعة من الحلوى على
الطالبات و هي على نوعين بعضها كان بغلاف المصنع و البعض الآخر بدون الغلاف
و بعد أن وزعت جميع هذه الحلوى على الطالبات وجدت أن جميع الطالبات قد
أخذوا الحلوى ذات غلاف المصنع.
ثم قالت المعلمة: للطالبات لماذا لم تأخذن الحلوى التي ليس لها غلاف؟
فكان الجواب بكل تأكيد هو لأن الحلوى التي ليس لها غلاف قد تكون مجرثمة أو وسخة
و بالتالي تضرنا
فقالت المعلمة: هذه الحلوى مثلكن و الغلاف مثل الحجاب فعندما يأتي الرجل ليتزوج
سوف يبحث عن الصالح المفيد مثل الحلوى المغلفة.
هيا يا بنات حواء اسمعن من ينطرب لهذه الأفكار
هيا علمن أخواتنا و بناتنا
فكن قدوةً حسنة لهن أولا
وثانيا وثالثا
وابتدعن الأفكار النيرة فالعواصف
بدأت تعصف بنسائنا
فكنَّ خير معين لإ رتسائهن على بر الأمان
معلمة مادة الدين
في إحدى المدارس في المملكة العربية السعودية قامت معلمة لمادة الدين بعمل
درس نموذجي للطالبات عن الحجاب و فوائدة للمرأة
فعندما أتت الحصة المقررة لعمل هذا الدرس قامت بتوزيع مجموعة من الحلوى على
الطالبات و هي على نوعين بعضها كان بغلاف المصنع و البعض الآخر بدون الغلاف
و بعد أن وزعت جميع هذه الحلوى على الطالبات وجدت أن جميع الطالبات قد
أخذوا الحلوى ذات غلاف المصنع.
ثم قالت المعلمة: للطالبات لماذا لم تأخذن الحلوى التي ليس لها غلاف؟
فكان الجواب بكل تأكيد هو لأن الحلوى التي ليس لها غلاف قد تكون مجرثمة أو وسخة
و بالتالي تضرنا
فقالت المعلمة: هذه الحلوى مثلكن و الغلاف مثل الحجاب فعندما يأتي الرجل ليتزوج
سوف يبحث عن الصالح المفيد مثل الحلوى المغلفة.
هيا يا بنات حواء اسمعن من ينطرب لهذه الأفكار
هيا علمن أخواتنا و بناتنا
فكن قدوةً حسنة لهن أولا
وثانيا وثالثا
وابتدعن الأفكار النيرة فالعواصف
بدأت تعصف بنسائنا
فكنَّ خير معين لإ رتسائهن على بر الأمان