التفرقه بين الأفعال الخمسه والأسماء الخمسه@@والأفعال الناسخه والحروف الناسخه

[الفجر111]

السلالالالالالالالالام عليكم ورحمة الله وبركاته
أبي طريقــــــــــــــــه أسهل فيها على خامس وسادس التفرقه بين الدرسين بلييييييييييييييييييييييييييييز
لأن حالتهم مزررررررررررررررريه بليييييييييييييييييز

[أبو بندر 3]

السلالالالالالالالالام عليكم ورحمة الله وبركاته
أبي طريقــــــــــــــــه أسهل فيها على خامس وسادس التفرقه بين الدرسين بلييييييييييييييييييييييييييييز
لأن حالتهم مزررررررررررررررريه بليييييييييييييييييز

الأفعال الناسخة تقبل دخول تاء التأنيث عليها بعكس الحروف أي يمكن أن نقول كانت صارت ليست ولايمكن القول لعلت أو إنت وهكذا
أما الثانية فالأولى أسماء تقبل دخول ال عليها مثل الأبو الأخو لكن لانستطيع القول اليذهبون ( لم نستطيع ادخال ال عليها )
هذه أول مشاركة لي وأتمنى أن تكون نافعة

[الفجر111]

عطيك العافيه أخوي بس هم مايفرقون بينهم من حيث أنها ترفع المبتدأوتنصب الخبر والعكس والثانيه من حيث أنها ترفع بالضمه أو ثبوت النون أوالواوعجزت أخليهم يعرفوووووووووووون يخربطوووون أررررررررررررررررررررررجو المساعده

[مـ ـ ـ ـ ـوج]

1- التكرار
2- مطالبنهم بالتركيز
3- كثر التدريبات واوراق العمل
4-الضرب

[المحدابي]

1- الحل يكتب عمل الأفعال الناسخة والحروف الناسخة مع أمثلة مميزة بألون ولتكن نفس الأمثلة لكن مرة باستخدام الأفعال الناسخة ومرة باستخدام الحروف الناسخة في لوحة وتوضع أمام االتلاميذ أو التلميذات فوق السبورة .
2- ربط الأفعال الناسخة بالأفعال وأن ما يأتي بعدها غالبا يكون مرفوعا وهذه تشبه الأفعال يأتي بعده الاسم مرفوعا
وإذا عرف حالة الأفعال الناسخة فتكون الحروف الناسخة على العكس منها.
3- آخر الدواء الكي ( أمزززززززززززح)

[أشرف حرب]

ارجو اللة ان يبارك فيكم:)