نبع الوفاء
7 - 4 - 2007, 07:57 AM
http://www.dev-up.uk.to/uploads/bb9aa8aeb6.gif (http://www.dev-up.uk.to/)
تدريس المواد الحرة بالتنسيق مع إدارات التربية
---------------------------------------------------------------------
منع طلاب التعليم الثانوي «نظام المقررات» من الخروج أثناء حصص الفراغ
عبدالله عبيدالله الغامدي (الرياض).
اصدرت وزارة التربية والتعليم عدداً من التوجيهات المهمة للمدارس المطبقة لنظام التعليم الثانوي «نظام المقررات» للبنين والبنات.وجاءت هذه التوجيهات بناء على عدد من الاستفسارات التي تلقتها الوزارة من ادارات التربية والتعليم وبعد عرضها على اللجنة الاستشارية للتعليم الثانوي اصدرت التوجيهات التالية:
- اذا اعاد الطالب او الطالبة في احدى المواد التي لها متطلبات فإنه يسمح له بتسجيل متطلب المادة شريطة تسجيل المادة التي اعاد فيها مثال: اذا اعاد الطالب في انجليزي يسمح له في الفصل التالي تسجيل انجليزي 2 مع انجليزي 1 وفي حالة نجاحه في انجليزي 2 واعادته في انجليزي 1 فانه لا يسمح له بتسجيل انجليزي 3 في الفصل التالي.
- لا يحق للطالب والطالبة الاعادة في المادة التي اجتازها سواء في الفصل الصيفي او غيره «حيث ان هذه كانت خاصة بالفترات الاولى من تطبيق النظام فقط».
- عند رغبة المدرسة في تدريس مواد حرة غير موجودة في الخطة الدراسية يعرض على مدير عام التربية والتعليم ومن ثم يرسل طلب الموافقة مع محتوى المادة المراد تدريسها الى الوزارة وكالة التطوير التربوي الادارة العامة للمناهج ادارة التعليم الثانوي قبل مدة لا تقل عن شهرين من بداية الفصل الدراسي.
- التأكيد على ان التخصص المطلوب للمعلمين والمعلمات لتدريس مقررات المواد المهارية يكون وفق الآتي:
- المهارات الادارية تخصص علوم ادارية.
- المهارات الحياتية والتربية الاسرية تخصص علم الاجتماع او علم النفس.
- التربية المهنية: تخصص علوم ادارية.
- يتم الالتزام بالانظمة الواردة في دليل التعليم الثانوي «نظام المقررات» وعند اي استفسار حول ذلك يتم التواصل مع وكالة الوزارة للتطوير التربوي - الادارة العامة للمناهج ادارة التعليم الثانوي.
- ارسال نسخة من قاعدة بيانات الطلاب والطالبات الذين انهوا الثانوية الى ادارة الاختبارات حسب ما تتطلبه انظمة الادارة العامة للاختبارات.
- عند وجود فراغ في حصص الطلاب على المدرسة ان تسعى جادة لملء الفراغات بالنشاطات المصاحبة واستثمار مصادر التعلم ولو بحصص الارشاد الاكاديمي وبخاصة ان الخطة الدراسية للمعلم والمعلمة تسمح بذلك مع التأكيد بعدم السماح للطلاب بالخروج من المدرسة اثناء حصص الفراغ وتتحمل المدرسة مسؤولية ذلك.
المــصــدر ::
http://212.119.67.86/Okaz/images/okaz/okaz-logo.gif
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**70407/Con2**70407101403.htm
تدريس المواد الحرة بالتنسيق مع إدارات التربية
---------------------------------------------------------------------
منع طلاب التعليم الثانوي «نظام المقررات» من الخروج أثناء حصص الفراغ
عبدالله عبيدالله الغامدي (الرياض).
اصدرت وزارة التربية والتعليم عدداً من التوجيهات المهمة للمدارس المطبقة لنظام التعليم الثانوي «نظام المقررات» للبنين والبنات.وجاءت هذه التوجيهات بناء على عدد من الاستفسارات التي تلقتها الوزارة من ادارات التربية والتعليم وبعد عرضها على اللجنة الاستشارية للتعليم الثانوي اصدرت التوجيهات التالية:
- اذا اعاد الطالب او الطالبة في احدى المواد التي لها متطلبات فإنه يسمح له بتسجيل متطلب المادة شريطة تسجيل المادة التي اعاد فيها مثال: اذا اعاد الطالب في انجليزي يسمح له في الفصل التالي تسجيل انجليزي 2 مع انجليزي 1 وفي حالة نجاحه في انجليزي 2 واعادته في انجليزي 1 فانه لا يسمح له بتسجيل انجليزي 3 في الفصل التالي.
- لا يحق للطالب والطالبة الاعادة في المادة التي اجتازها سواء في الفصل الصيفي او غيره «حيث ان هذه كانت خاصة بالفترات الاولى من تطبيق النظام فقط».
- عند رغبة المدرسة في تدريس مواد حرة غير موجودة في الخطة الدراسية يعرض على مدير عام التربية والتعليم ومن ثم يرسل طلب الموافقة مع محتوى المادة المراد تدريسها الى الوزارة وكالة التطوير التربوي الادارة العامة للمناهج ادارة التعليم الثانوي قبل مدة لا تقل عن شهرين من بداية الفصل الدراسي.
- التأكيد على ان التخصص المطلوب للمعلمين والمعلمات لتدريس مقررات المواد المهارية يكون وفق الآتي:
- المهارات الادارية تخصص علوم ادارية.
- المهارات الحياتية والتربية الاسرية تخصص علم الاجتماع او علم النفس.
- التربية المهنية: تخصص علوم ادارية.
- يتم الالتزام بالانظمة الواردة في دليل التعليم الثانوي «نظام المقررات» وعند اي استفسار حول ذلك يتم التواصل مع وكالة الوزارة للتطوير التربوي - الادارة العامة للمناهج ادارة التعليم الثانوي.
- ارسال نسخة من قاعدة بيانات الطلاب والطالبات الذين انهوا الثانوية الى ادارة الاختبارات حسب ما تتطلبه انظمة الادارة العامة للاختبارات.
- عند وجود فراغ في حصص الطلاب على المدرسة ان تسعى جادة لملء الفراغات بالنشاطات المصاحبة واستثمار مصادر التعلم ولو بحصص الارشاد الاكاديمي وبخاصة ان الخطة الدراسية للمعلم والمعلمة تسمح بذلك مع التأكيد بعدم السماح للطلاب بالخروج من المدرسة اثناء حصص الفراغ وتتحمل المدرسة مسؤولية ذلك.
المــصــدر ::
http://212.119.67.86/Okaz/images/okaz/okaz-logo.gif
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**70407/Con2**70407101403.htm