أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 26 / 3 / 1428 هـ 14ابريل 2**7م

[نبع الوفاء]

http://q6rr.com/uploads/39b79a8be9.gif (http://q6rr.com)

أسعد الله أوقاتكم بكل خير...
بسم الله نبدأ اخبار التعليم ..
لهذا اليوم ..
السبت 26 / 3 / 1428 هـ ..

http://one7b.com/pic/uploads/828d114049.gif (http://one7b.com/pic)
الجزيرة:السبت 26-3-1428هـ الموافق 14-4-2**7م العدد:12616

--------------------------------------------
تكليف العصيمي للشؤون التعليمية.. والجميل للمدرسية بالزلفي* الزلفي - أحمد الدويش:
أصدر مدير إدارة التربية والتعليم للبنات في محافظة الزلفي الأستاذ حمد بن محمد المدعج قراري تكليف بالشؤون التعليمية والشؤون المدرسية، وذلك وفق الهيكل الجديد لإدارة التربية والتعليم، حيث تضمن القرار الأول تكليف الأستاذ سليمان بن عبدالرحمن العصيمي بالعمل مديرًا للشؤون التعليمية وترتبط به الأقسام الآتية: الإشراف التربوي، التدريب التربوي، رياض الأطفال والتعليم الأهلي، التربية الإسلامية، التربية الخاصة، التوجيه والإرشاد، نشاط الطالبات، الاختبارات والقبول، تعليم الكبيرات، الموهوبات. فيما تضمن القرار الثاني تكليف الأستاذ داود بن أحمد الجميل بالعمل مديرًا للشؤون المدرسية وترتبط به الأقسام الآتية: المقررات المدرسية، التخطيط المدرسي، خدمات الطالبات وتشمل (المقاصف، مكافآت الطالبات، النقل المدرسي) التجهيزات المدرسية وتقنيات التعليم، الخدمات الصحية والإشراف الطبي، شؤون المعلمات. وتمنى المدعج للمكلفين التوفيق والسداد فيما أوكل إليهم من مهام.

http://www.al-jazirah.com/178489/ln58d.htm

[نبع الوفاء]

تنظمه تربية حائل ورعاية ا&#16**;( الجزيرة ) الحصري

---------------------------------------------------------
أمير حائل يفتتح ملتقى (مسؤوليتنا الوطنية تجاه الإرهاب)
* حائل - حمد الغصوني:
يفتتح صاحب السمو الملكي الأمير سعود بن عبد المحسن بن عبد العزيز أمير منطقة حائل مساء غد الأحد الملتقى الأول (مسؤوليتنا الوطنية تجاه الإرهاب) الذي تقيمه الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة حائل (بنين) ويشارك فيه نخبة من أهل العلم والأكاديميين ورجال الأمن والتربويين وذلك في الفترة من 27-3 إلى 1-4-1428ه&#16**;, ولمدة أسبوع ويحتضنه متنزه المغواة.وسيشارك في الملتقى عدد من أصحاب الفضيلة المشايخ ورجال الفكر والتربية وهم معالي الشيخ سعد بن ناصر الشثري عضو هيئة كبار العلماء عضو اللجنة الدائمة للإفتاء, ومعالي الشيخ عبد المحسن العبيكان المستشار القضائي بوزارة العدل وعضو مجلس الشورى.ومعالي الدكتور سليمان أبا الخيل مدير جامعة الأمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض, واللواء ناصر بن عبد الله النويصر مدير شرطة منطقة حائل, والدكتور سعيد الوادعي من وزارة الداخلية، والدكتور فهد سليمان الفهيد وكيل كلية أصول الدين بجامعة الإمام, والدكتور عبد العزيز بن محمد السعيد رئيس قسم السنة بجامعة الإمام وعضو لجنة المناصحة بالرياض.ومدير التربية والتعليم بمنطقة حائل الأستاذ الدكتور عثمان بن صالح العامر والعميد عبد الله البنيان مدير المباحث العامة بمنطقة حائل, والدكتور عزام محمد الشويعر مشرف تربوي بتعليم الرياض, والأستاذ أحمد جزاع الرضيمان مشرف تربوي بتعليم حائل. وستكون صحيفة الجزيرة الراعي الإعلامي الحصري للملتقى.
http://www.al-jazirah.com/178489/ln55d.htm

[نبع الوفاء]

درس نموذجي في الرياضيات على مستوى منطقة الرياض

----------------------------------------------------
* الرياض - (الجزيرة):
تحت إشراف الإدارة العامة لتعليم البنات بمنطقة الرياض ومكتب الإشراف التربوي بحي الشفاء نظمت المدرسة الابتدائية 408 للبنات درسا تطبيقيا نموذجيا في مادة الرياضيات على مستوى منطقة الرياض، حضره نخبة من المشرفات التربويات من كافة مكاتب الإشراف التربوي بالرياض وعدد من المعلمات التربويات، وذلك يوم الأربعاء الماضي.يأتي ذلك ضمن الجهود التطويرية التي تتبناها وزارة التربية والتعليم للارتقاء بالعملية التعليمية واستخدام أحدث الأساليب في ذلك؛ حيث وفرت المدرسة الابتدائية 408 للبنات معمل خاص بمادة الرياضات يشتمل على الوسائل التقنية الحديثة والتفاعلية في مجال تدريس هذه المادة. وفي نهاية الحفل تم تسليم شهادة شكر وتقدير لمديرة المدرسة.

http://www.al-jazirah.com/178489/ln16d.htm

[نبع الوفاء]

الصحة تبلغ التعليم بالإجراءات المطلوب اتخاذها لحالات الحصبة في الطائف

-----------------------------------------------
* الطائف - فهد سالم الثبيتي:

أبلغ مدير الشؤون الصحية بمحافظة الطائف الدكتور طلال بن محمد كريمة مدير عام التربية والتعليم بالمحافظة محمد بن سعيد أبو رأس بالإجراءات المطلوب اتخاذها لحالات الحصبة، وذلك بالاهتمام بالإبلاغ الفوري بالفاكس عن أي حالة مشتبهة بتفاصيلها (العمر والجنس والجنسية وبداية الأعراض وحالة التطعيم ومكان اكتشاف الحالة) أو الإبلاغ في حال عدم وجود حالات يومياً على فاكس المديرية وإجراء استقصاء وبائي دقيق للحالات المشتبهة وسرعة أخذ عينات الدم والمسحات وإرسالها إلى مختبر مستشفى الأطفال مرفقة بها البلاغات الخاصة بالحالة وتطعيم جميع المختلطين المباشرين للحالات لمن هم فوق السنة من العمر. وفي حالة ظهور حالات في الفئة العمرية أقل من عام يتم تطعيم الأطفال المخالطين في الفئة 6 - 12 شهراً.وبيّن الدكتور كريمة أنه في حال ظهور حالة في المدارس الابتدائية يتم تطعيم جميع الطلاب والطالبات بالمدرسة، أما في حال ظهور الحالة بالمدارس المتوسطة أو الثانوية فيتم تطعيم طلاب وطالبات الفصل الذي ظهرت فيه الحالة.إلى ذلك وجّه مدير تعليم الطائف محمد بن سعيد أبو رأس كل مديري المدارس بالإجراءات مهيباً بتحويل أي حالة مشتبهة إلى أقرب وحدة صحية أو مركز صحي فوراً دون تأخير، وألا يسمح للطالب بالعودة إلى المدرسة إلا بعد إحضار إفادة من الوحدة أو المركز الصحي تفيد بعدم الممانعة من مزاولة الدراسة، وأكد أن الطلاب الذين يتم تشخيصهم من قبل المستوصفات الأهلية يجب تحويلهم إلى أقرب وحدة صحية أو مركز صحي حكومي لإكمال التقصي الوبائي مع إشعار إدارة الصحة المدرسية بذلك.

http://www.al-jazirah.com/178489/ln23d.htm

[نبع الوفاء]

ترحيل جميع المقررات الدراسية

------------------------------------------------
الخاصة بالفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1428 - 1429ه&#16**; لجميع إدارات التربية والتعليم
* الرياض- عبدالرحمن اليوسف:
أكد سمو نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات الأمير الدكتور خالد بن عبدالله بن مقرن المشاري آل سعود أنه تم ترحيل جميع المقررات الدراسية الخاصة بالفصل الدراسي الأول للعام الدراسي المقبل 1428 - 1429ه&#16**; إلى جميع إدارات التربية والتعليم، ولأهمية وصول هذه المقررات إلى الطالبات مع بداية العام الدراسي المقبل 1428 - 1429ه&#16**; بإذن الله.وقد تم التعميم بسرعة توزيع المقررات الدراسية الخاصة بالفصل الدراسي الأول للعام الدراسي المقبل 1428 - 1429ه&#16**; على المدارس التابعة لإدارتكم وفق برنامج زمني يضمن وصولها لكافة المدارس قبل نهاية الفصل الدراسي الحالي، وإبلاغ الإدارة العامة للمقررات المدرسية بتعليم البنات عن أي زيادة أو نقص قبل نهاية هذا الفصل وقد تم تخصيص رقم فاكس لذلك.من جهة أخرى وجه وكيل التعليم بوزارة التربية والتعليم لتعليم البنات الدكتور محمد بن منصور العمران تعميماً لجميع إدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات يقضي باعتماد العمل بالبطاقة الإفرادية لشاغلي الوظائف التعليمية وتعميمه على جميع الجهات التابعة لكل إدارة للعمل به، ويأتي ذلك رغبة في تسهيل إجراءات العمل على مستوى الجهاز والميدان التربوي مع تحقيق الاستفادة الفعلية من عملية تقويم الأداء الوظيفي ضمن الرؤية التطويرية لوكالة التعليم، وتأكيد أسلوب العمل باللائحة الجديدة لتقويم الأداء الوظيفي لشاغلات الوظائف التعليمية المعممة من قِبل الشؤون الإدارية والمالية.

http://www.al-jazirah.com/178489/ln24d.htm

[نبع الوفاء]

العبيد يشكر العاملات في مشروع مكة المكرمة بلا أمية

-----------------------------------------------------------
* الرياض - عبدالرحمن اليوسف:

وجّه وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله العبيد شكره وتقديره للعاملات في مشروع مكة المكرمة بلا أمية بعد اطلاعه على البرامج التي نفذتها الوزارة فيما يتعلق بتعليم الكبيرات ومحو الأمية ضمن هذا المشروع. وقد عبر الوزير عن سروره لنجاح هذا المشروع والجهد الذي بذل في الإعداد والتجهيز له وما قامت به العملات في الميدان من عمل نبيل رغم الصعوبات. وقد بلغ عدد المستفيدات من المشروع في العام الدراسي 1425ه&#16**; 5375 دارسة وفي العام الدراسي 1426ه&#16**; 6452 دارسة وفي العام الدراسي 1427ه&#16**; 5735 وبلغت نسبة السعوديات منهن حوالي 55% وقد بلغ عدد المراكز في العام الدراسي 1425ه&#16**; 67 مركزاً وفي العام الدراسي 1426ه&#16**; 78 مركزاً وفي العام الدراسي 1427ه&#16**; 83 مركزاً، وتم تنفيذ عدد من الدورات والورش التدريبية للمعلمات المكلفات بالمشروع برامج تعليمية مساندة في مراكز المشروع (دينية، صحية، فنية ومهنية في التفصيل والخياطة والتطريز اليدوي والحاسب الآلي) بما يساعد الدارسات في حياتهن اليومية وقد نفذت من قبل المختصات بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمكة المكرمة، كما تم عمل معرض مصغر لنماذج من أعمال الملتحقات بالمشروع.وتم التنسيق مع أمين جمعية مراكز الأحياء بالعاصمة المقدسة وذلك للاستفادة من نشاط هذه المراكز في دعم المشروع من خلال التعريف بأنشطة المشروع وبرامجه وأهدافه وتحديد المدارس التي يمكن التسجيل بها على جميع مراكز الأحياء والجمعيات الخيرية وغيرها من قبل اللجنة الإعلامية في هذه المراكز.ومشاركة جمعية الأحياء في الإعلان والدعوة للمشروع من خلال المحاضرات العامة التي تلقى في المساجد وفي المحافل الرسمية في مكة المكرمة.والاستفادة من أنشطة هذه المجالس في الكليات والمعاهد الحكومية والأهلية في دعوة الطالبات لحث أمهاتهن للالتحاق بمراكز المشروع والاستفادة من البرامج التي تنفذ بها.وتتمثل إيجابيات هذا المشروع في الزيادة الملحوظة في أعداد الدارسات الملتحقات به، وتوفير فرص التعليم لأعداد كبيرة من الراغبات وذلك بإعطاء الدارسة الحرية لاختيار الوقت المناسب لها وفي المقر الذي تختاره، والتحاق بعض الدارسات بمدارس تعليم الكبيرات ومحو الأمية المسائية لمواصلة دراستهن وتعليم الدارسات بعض المهارات اليدوية بواسطة معلمات متخصصات وتأهيلهن بما يفيدهن في مجتمعهن وفي حياتهن اليومية.
http://www.al-jazirah.com/178489/ln25d.htm

[نبع الوفاء]

التربية تكافح مرض الحصبة بين الطلاب

----------------------------------------------------------
* الرياض - ناصر السهلي:

بدأت وزارة التربية والتعليم بتنفيذ خطة وقائية للحد من انتشار مرض الحصبة بين أوساط الطلاب في مدارس التعليم العام، وذلك بالتنسيق مع الشئون الصحية في مناطق ومحافظات المملكة والوحدات المدرسية وتضمنت الخطة الوقائية الاهتمام بالإبلاغ الفوري عن أي حالة يشتبه فيها وإجراء الاستقصاء الوبائي الدقيق للحالات المشتبه بها، وسرعة أخذ عينات الدم والمسحات الطبية من قبل المراكز الصحية والوحدة الصحية المدرسية وإرسالها لمختبر مستشفى الأطفال وتطعيم جميع المختصين المباشرين للحالات لمن هم فوق السنة من العمر، وفي حالة ظهور حالات في الفئة العمرية أقل من عام يتم تطعيم الأطفال المخالطين في الفئة من (6 إلى 12 شهراً) وتطعيم جميع الطلاب والطالبات في المدارس الابتدائية في حالة ظهور حالة في المدرسة. أما في المدارس المتوسطة والثانوية فيتم تطعيم طلاب وطالبات الفصل الذي ظهرت فيه الحالة.يذكر أن تعليم الطائف قد نفذ حملة مماثلة بعد اكتشاف بعض الحالات المرضية المشتبه فيها خلال الفترة الماضية في قطاع حداد بني مالك جنوب الطائف.

http://www.al-jazirah.com/178489/ln29d.htm

[نبع الوفاء]

اللقاء التربوي الختامي مع وفد الإدارة المدرسية بالمنطقة الشرقية

---------------------------------------------------
* الطائف - عبدالله عايض الوهبي:

بحضور مساعد مدير عام التربية والتعليم للشؤون التعليمية الأستاذ علي بن خضر الثبيتي ومساعد مدير عام التربية والتعليم للشؤون المدرسية الأستاذ علي بن حجر الغامدي ومدير إدارة الإشراف التربوي الأستاذ أحمد الحسن عسيري ومشرفي الإدارة المدرسية ومجموعة من مديري المدارس بمحافظة الطائف عقد اليوم في مركز مديري المدارس اللقاء التربوي الختامي مع وفد الإدارة المدرسية بالمنطقة الشرقية حيث تم مناقشة دور مشرف الإدارة المدرسية ومدير المدرسة نحو تحقيق أهداف العملية التربوية التعليمية للمدرسة وطرح انطباعات الوفد الزائر عما شاهدوه خلال زياراتهم المتعددة لمدارس ومرافق الإدارات التابعة لإدارة التعليم حيث أشاد الجميع بما شاهدوه وتقدموا بجزيل الشكر لحسن الضيافة وحفاوة التكريم من قبل اللجان العاملة في تنظيم الزيارة وتحقق الأهداف المنشودة من تبادل الزيارات بين إدارات التربية والتعليم بالمملكة. وفي نهاية اللقاء قدم الوفد الزائر درعاً تذكارياً لمدير عام التربية والتعليم بالطائف ودرعاً آخر لرئيس قسم الإدارة المدرسية كما سلم مساعد مدير عام التربية والتعليم للشؤون التعليمية الأستاذ علي بن خضر درعاً تذكريا ًلرئيس الوفد الزائر وهدايا تذكارية لأعضاء الوفد وتناول الجميع طعام الغداء بمركز مديري المدارس وتم توديع الوفد متمنين لهم السلامة في سفرهم واللقاء في زيارات قادمة إن شاء الله تعالى.

http://www.al-jazirah.com/178489/ln33d.htm

[نبع الوفاء]

ملايين لإقامة مدرسة أهلية في الدمام

--------------------------------------------
* الرياض - واس:

وقع معالي وزير المالية الدكتور إبراهيم بن عبدالعزيز العساف عقداً تقدم بموجبه وزارة المالية قرضاً مقداره ستة ملايين وثلاثمائة وتسعون ألف ريال لتمويل إقامة مشروع مدرسة أهلية للتربية الخاصة بمدينة الدمام. وبذلك يصل عدد القروض الموقعة لتمويل مشاريع التعليم العالي والتعليم العام 38 قرضاً بقيمة إجمالية مقدارها ثلاثمائة وستة وسبعون مليوناً وتسعمائة وأربعة وخمسون ألف ريال.

http://www.al-jazirah.com/178489/ln52d.htm

[نبع الوفاء]

إخلاء أربع معلمات من شرورة لتلقي العلاج بمستشفى الملك خالد الجامعي بالرياض

----------------------------------------------
* نجران - حسن آل شرية:
بمتابعة من صاحب السمو الملكي الأمير مشعل بن بن سعود بن عبد العزيز أمير منطقة نجران تم أمس إخلاء كل من: المعلمة - فاطمة بنت مهدي صالح الهفوفي والمعلمة - فاطمة بنت مسلم عويض الشمالي والمعلمة - مزنة بنت عبد الله جرمان الحداد والمعلمة - سلوى بنت مسلم عويض الشمالي اللاتي تعرضن لحادث مروري أثناء ذهابهن لمقر عملهن في الوديعة التابعة لمحافظة شرورة، حيث قامت طائرة الإخلاء الطبي بنقلهن لتلقي العلاج بمستشفى الملك خالد الجامعي بالرياض لكون حالتهن الصحية تستدعي ذلك.
http://www.al-jazirah.com/178489/ln53d.htm

[نبع الوفاء]

الغفيلي مديراً للشؤون التعليمية بتعليم الرس

----------------------------------------------
* الرس - حسين الصيخان:
تنفيذاً للهيكلة الإدارية الجديدة الصادرة من وزارة التربية والتعليم صدر قرار مدير التربية والتعليم بمحافظة الرس (بنين) بتكليف الأستاذ خالد بن محمد الغفيلي مديراً للشؤون التعليمية.والأستاذ خالد من القيادات الإدارية والتربوية ذات الكفاءة والخبرة الطويلة في ميدان التربية والتعليم حيث تدرج من العمل معلماً لمادة اللغة العربية ثم وكيلاً ومديراً في المتوسطة ثم مشرفاً تربوياً لمادة اللغة العربية ثم رئيساً لقسم تعليم الكبار ومديراً للتعليم الموازي ورئيساً للجنة التطوير الإداري.

http://www.al-jazirah.com/178489/as5d.htm

[نبع الوفاء]

التربية والتعليم تحدد ضوابط تكليف المعلمين في وظائف غير التدريس في تعليم جازان

-------------------------------------------
* محمد عطيف - جازان:

حددت الإدارة العامة لشؤون المعلمين بوزارة التربية والتعليم ضوابط تكليف بعض المعلمين المكلفين في مهام غير التدريس في تعليم جازان وعددهم أربعة معلمين في العمل الإشرافي والتربوي والبقية في مجالات متعددة.وأشار مدير عام التربية والتعليم بمنطقة جازان الدكتور علي بن يحيى العريشي أن الوزارة اشترطت أن تنتهي مدة التكاليف في 1-1-1429ه&#16**; وأن يلتزم المكلفون بعدم إجراء أية تعديلات أو تكليفات أخرى إلا بموافقة وكيل الوزارة للشؤون المدرسية وكذلك عدم تغيير مهام التكليف الواردة في خطاب الوزارة، وأما من كان من المكلفين يعمل في مدرسته فلا يتم إخلاء طرفه إلا بعد تغطية مكانه وفي حالة حصول عجز في أعداد المعلمين داخل المدارس ولا يمكن تسديده من مصادر أخرى لأي سبب من الأسباب وفي أي وقت من الأوقات من العام الدراسي فيتم تسديده من المكلفين.
http://www.al-jazirah.com/178489/fe8d.htm

[نبع الوفاء]

مدير التربية والتعليم يستقبل طلاب المدرسة السعودية في تمير

-----------------------------------------------
* تمير- خالد البرغش:
قام النشاط الرياضي بالمدرسة السعودية وتحفيظ القرآن الكريم بتمير بزيارة مدرسية لمدير إدارة التربية والتعليم بمحافظة المجمعة الأستاذ : أحمد بن عبدالله العقيل، وكان في استقبالهم رئيس قسم النشاط الطلابي ومشرفو التربية الرياضية.حيث تجول الطلاب داخل القسم، ثم قام الطلاب بالسلام على مدير التربية والتعليم، ومن بعد ذلك استمع الطلاب لكلمة توجيهية، وقد استمع إلى عدد من الاستفسارات من أبنائه الطلاب.أشرف على الزيارة المشرف الرياضي بالمدرسة السعودية الأستاذ: منيع بن علي المنيع ورائد النشاط الطلابي الأستاذ : حماد بن سلطان الريس.

http://www.al-jazirah.com/178489/fe13d.htm

[نبع الوفاء]

24 برنامجاً في تعليم المجمعة للبنات.. ومهارات التعامل مع أولياء الأمور في الأرطاوية

------------------------------------------------
* المجمعة - فهد الفهد:
أعلنت إدارة التربية والتعليم للبنات بمحافظة المجمعة ممثلة في مركز التدريب التربوي عن الخطة التدريبية المسائية التي تشتمل على برامج وحلقات تستهدف كافة منسوبات الإدارة بمختلف التخصصات وذلك تلبية للحاجات الحقيقية للموظفات وينفذ البرنامج نخبة من المدربين والمدربات ورئيسات الأقسام والمشرفات التربويات من ذوي وذوات الخبرة الواسعة والعطاء المتميز وتمتد هذه البرامج إلى ثمانية أسابيع. ذكر ذلك ل(الجزيرة) مدير العلاقات العامة بالإدارة الأستاذ احمد بن عبدالله السعيد وأضاف أن مدير التربية والتعليم للبنات بالمحافظة الأستاذ سليمان بن عبدالرحمن الدخيل أهاب بجميع المدربات والقائمين بالتدريب المباشرة بالبرنامج وفق المواعيد المحددة وشدّد على أهمية هذه البرامج لرفع مستوى الأداء وإكساب الموظفات المهارات الضرورية.من جانب آخر أوضح السعيد أن الإدارة ممثلة في قسم التوعية الإسلامية أقامت وعلى مدى ثلاثة أسابيع برنامج (المخدرات آفة الأمم والحضارات) الذي يهدف إلى إبراز واجب الأفراد تجاه مجتمعهم وزيادة الوعي بأهمية تكاتف الجهود والمساهمة في تحقيق الأمن والوعي بأضرار المخدرات وآثارها على الفرد والمجتمع وقد تم تفعيل البرنامج في المدارس من خلال المحاضرات الموجهة للأمهات والمعلمات والطالبات وبرامج الإذاعة وورش العمل والمسابقات والمعارض التي أسهمت في تفعيل البرنامج بصورة اقوى لما حوته من لوحات إرشادية وكتيبات ومطويات.وأشار مدير العلاقات العامة في إدارة التربية والتعليم للبنات في محافظة المجمعة الى أن مكتب الإشراف التربوي بالارطاوية ممثلا في قسم ارشاد وتوجيه الطالبات اقام ورشة عمل عن مهارات التعامل مع أولياء أمور الطالبات واستهدفت هذه الورشة جميع مرشدات الطالبات في مدارس الارطاوية اللائي بدورهن سوف ينقلن المهارات المكتسبة والخبرات إلى المدارس وتضمن البرنامج ورش عمل وحقائب تدريبية والعديد من الوسائل التعليمية.
http://www.al-jazirah.com/178489/fe14d.htm

[نبع الوفاء]

تربية عسير تكرِّم أكثر من (131) تربويّاً وإداريّاً متقاعداً

--------------------------------------------------------
* أبها - الجزيرة:

حضر مدير عام التربية والتعليم للبنين بمنطقة عسير الدكتور عبدالرحمن بن محمد فصيل صباح أمس الثلاثاء على مسرح معهد التربية الفكرية بأبها حفل تكريم المتقاعدين من مشرفين ومعلمين وإداريين وعمال لعام (1427) ه&#16**;.. بدأ الحفل بالقرآن الكريم تلا ذلك كلمة المتقاعدين ألقاها الأستاذ عطية سفر الغامدي.بعد ذلك ألقى راعي الحفل كلمة بدأها بحمد الله ثم قدم الشكر والوفاء لكل المحتفى بهم في هذه المناسبة لما قدموه للوطن من العطاء والجهد لخدمة الرسالة السامية للتربية والتعليم مؤكداً في كلمته أن هذه النخبة قد أسهمت بصدق وأعطت بسخاء لخدمة الدين والوطن. وأضاف: ونحن إذ نحتفل تكريماً لكم وأنتم تنتقلون لحياة جديدة نسأل المولى أن تكون سعيدة مقدماً لهم باسم وزارة التربية والتعليم الشكر والامتنان.وفي نهاية الاحتفال سلمت تربية عسير أكثر من (131) تربوياً وإدارياً دروع التكريم والشهادات التقديرية.
http://www.al-jazirah.com/178489/fe17d.htm

[نبع الوفاء]

بدء الترشيح لبرنامج مديري المدارس في حائل

----------------------------------------------
* حائل - هايل العنزي:

دعت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة حائل مديري المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية الراغبين في الترشيح لبرنامج مديري المدارس الابتدائية وبرنامج مديري المدارس المتوسطة والثانوية الذي سيعقد في كلية المعلمين بحائل خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي القادم 1428-1429ه&#16**; إلى تعبئة الاستمارة المعدة للترشيح واستكمال الأوراق المطلوبة في موعد أقصاه 1-4-1428ه&#16**; واشترطت الإدارة على مديري المدارس ووكلائهم الراغبين في الترشيح للبرنامج أن يكونوا على رأس العمل، وأن يكونوا قد أمضوا عاماً دراسياً على الأقل في عملهم الحالي، وأن يتعهدوا خطياً بالعمل في الإدارة المدرسية لمدة لا تقل عن ثلاث سنوات كما اشترطت الإدارة على من يرغب في الترشيح لبرنامج المرحلة المتوسطة والثانوية أن يحمل مؤهلاً جامعياً، وألا يكون المرشح حاصلاً على الماجستير أو الدكتوراه في الإدارة التربوية.
http://www.al-jazirah.com/178489/fe20d.htm

[نبع الوفاء]

الأبعاد التربوية لزيارة الدكتور العبيد لمكتب التربية العربي لدول الخليج (رؤية شخصية)

-------------------------------------------------
منصور إبراهيم الدخيل/ مكتب التربية العربي لدول الخليج
لقد دأبت المملكة العربية السعودية منذ تأسيسها على يد الموحد الملك عبدالعزيز - طيب الله ثراه - على احتضان كل ما يسهم في ترسيخ القيم والمثل للارتقاء بالجانب السلوكي في حياة الأمة، فالتربية هي الركيزة الأساسية لتحقيق ذلك، فلهذا حرصت على إيجاد التعليم بكافة مراحله العام والجامعي والمهني، وجعلت تطويره مستمرا، فتحمسها لإنشاء مكتب التربية العربي لدول الخليج كان من أسباب ذلك وحرصاً منها كانت بدايات تأسيسه في أروقة وزارة المعارف آنذاك حتى تم إيجاد مقر رئيسي له بعد أن وضعت الاستراتيجية واللوائح المنظمة له لكي يؤدي دوره على الوجه المطلوب بدعم ومشاركة فاعلة من دول الخليج الأعضاء في تأسيسه، وقد بدأ المكتب نشاطه بجد واجتهاد من خلال خطط زمنية مدروسة استقطبت في إعدادها نخبة من رجال التربية والتعليم في العالم العربي والإسلامي والأجنبي وهذه الخطط غطت منظومة التربية مجتمعة من خلال أعمال ملموسة يستنير بها أصحاب القرار والمسؤولون عن المؤسسات التربوية ليس على مستوى دول الخليج، بل على مستوى الوطن العربي، وأصبح مكتب التربية هو الرائد حتى على مستوى المنظمات العربية والإسلامية، وجامعة الدول العربية مدركة لجهوده ونشاطه حيث تثمن الكثير من أعماله وتعتبرها ركيزة يعتمد عليها في تطوير التعليم في الوطن العربي حيث اختير ضمن الفريق الذي شكلته الجامعة العربية، فزيارة معالي الدكتور عبدالله بن صالح العبيد لمكتب التربية العربي لدول الخليج يوم الثلاثاء الموافق 1-3-1428ه&#16**; ذات أبعاد تربوية تؤكد حرص المسؤولين في وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية بأن هذا المكتب يمثل بيت خبرة لإصلاح وتطوير التعليم في هذه المنطقة وبأن ما قام ويقوم به من أعمال هي محل تقدير وثناء من المسؤولين في هذه الدولة، ولاسيما رجال التربية والتعليم وهي رسالة مضيئة للعاملين في المكتب للاستمرار في هذا النهج لتقديم المزيد من هذه الخبرات التي يحتاجها التعليم، فاجتماع معاليه ونائبيه ووكلاء الوزراء بمعالي الدكتور علي بن عبدالخالق القرني المدير العام للمكتب واستماعهم إلى الشرح الوافي عن مسيرة المكتب وإنجازاته وبرامجه لهو أكبر دليل على ذلك، ولم يتوقف عند هذا الحد بل أكد الدكتور العبيد دعمه للمكتب الذي يأتي مكملاً للدعم الذي تقوم به الدول الأعضاء في المكتب. لا شك أن هذا الزيارة ليست مستغربة على معاليه لأنه يعبر عن هموم وهواجس خادم الحرمين الشريفين الحريص على تطوير التعليم، فوثيقة الملك عبدالله التي أقرت من أصحاب الجلالة والسمو قادة دول مجلس التعاون والتي أوكل لمجلس التعاون والمكتب على وجه التحديد بتفعيلها وجعلها في متناول صناع القرار من خلال معطيات ملموسة لا شك أنها تأتي ضمن أبعاد هذه الزيارة ويعتبرها وساما للعاملين فيه لتقديم المزيد من الخبرات التي يحتاجها التعليم في منطقة الخليج بصفة خاصة والعالم العربي بصفة عامة شكراً يا معالي الوزير لقد أثلجت صدورنا بهذه الزيارة وأخذت من وقتكم الثمين إيماناً منكم وراء كل أمة عظيمة تربية عظيمة.
والله من وراء القصد.

http://www.al-jazirah.com/178489/rj6d.htm

[نبع الوفاء]

http://one7b.com/pic/uploads/252ffc8786.gif (http://one7b.com/pic)
المدينة:السبت 26 ربيع الأول 1428 - الموافق - 14 ابريل 2**7 - ( العدد 16061)

مبانٍ حكومية جديدة للحدّ من المستأجرة وللقضاء على المسائية

----------------------------------------------------------
خالد الخضري &#16**; الطائف

أكد مدير عام التعليم للبنين بمحافظة الطائف محمد أبوراس أن خروج الطلاب من المدارس أوقات الدوام الرسمي ليست ظاهرة، وليس لدى الادارة إحصائية لهذا الأمر، وهناك تعليمات لدى المدارس بتطبيق الانظمة السلوكية الرادعة لمثل هذه الحالات، وهناك مبانٍ حكومية جديدة يجري العمل لتنفيذها الآن، للحد من المباني المستأجرة والتخلص من الدراسة المسائية في عدد من المدارس.
جاء ذلك في الحوار الذي أجرته (المدينة) مع مدير عام تعليم بنين محافظة الطائف محمد ابوراس:
** انتشر في محافظة الطائف خروج الطلاب من المدارس أثناء الدوام الرسمي، وذهابهم إلى الاستراحات والمنتزهات العامة، فما هي الآليات التي تتبعونها لضبط هذا الأمر؟
&#16**; لدى المدارس تعليمات واضحة بعدم السماح للطالب بالخروج من المدرسة إلا بعد الاتصال بولي أمره والاقتناع بسبب خروجه، وفي حال خرج الطالب دون إذن المدرسة تطبق عليه الأنظمة التي نصت عليها القواعد التنظيمية للسلوك والمواظبة، والتي عدلت هذا العام في بعض بنودها ووصلت إلى جميع المدارس.
أما فيما يخص انتشار هذه الظاهرة فليس لدينا أي معلومات إحصائية عن حجم هذا المظهر السلوكي الذي قد يكون محدوداً، كما أنه لم يصلنا أي تقارير من أمانة اللجنة المركزية لرعاية السلوك يفيد بوجود المشكلة في الضواحي على وجه الخصوص من خلال تقارير اللجنة الفرعية المكلفة بمراقبة المقاهي العامة، ومقاهي الانترنت، وسوف يتم توجيه الإدارات المعنية في ادارة التربية والتعليم بالتعاون مع مراكز الإشراف التربوي لإجراء دراسة مسحية لهذا المظهر السلوكي للوقوف على حجمه وأسبابه وكيفية مواجهته.
** طلاب المنازل في الثانوية العامة يتعمدون الانتساب إلى مدارس القرى من أجل الحصول على معدل أعلى، كيف تتعاملون مع مثل هذه الحالات؟
&#16**; يتم تسجيل طلاب المنازل في المدارس وفق ضوابط قبول الطلاب المنتسبين التي وردت في الفصل السابع من دليل القبول والتسجيل وتعميم وكيل الوزارة في هذا الشأن والتي منها أن الطالب الذي لا يرتبط بعمل يتم تسجيله في المدارس المحددة لقبول طلاب المنازل الأقرب لسكنه بعد التثبيت من سكنه، أما الطالب المرتبط بعمل فيسجل في المدارس المحددة لقبول طلاب المنازل الأقرب لمقر عمله، ولدى الإدارة خطة يومية من قبل مراكز الإشراف التربوي لمتابعة سير الاختبارات في المدارس التابعة لها.
** ماذا تم في الاقتراح المقدم من تعليم الطائف بشأن اختبارات الدور الثاني للطلاب المكملين لجعلها بعد اختبارات الفصل الثاني باسبوعين فوراً، وماذا عن عوائد ذلك لوتم تطبيقه على مستوى المملكة؟
&#16**; هذا الاقتراح قدم من تعليم الطائف بجهود نخبة من المتميزين في مجال التعليم، وقد أسهم في إثراء المقترح المقدم إلى مقام مجلس الوزراء الذي حظي بالموافقة على تنفيذه في العام الدراسي القادم كتجربة مبدئية ومن ثم إتخاذ القرار المناسب بعد الاطمئنان إلى نتائج التجربة، وقد تلقت الإدارة خطاب شكر على هذا المقترح من الإدارة العامة للاختبارات بوزارة التربية والتعليم.
** هناك بعض المدارس لا زالت تخوض الدارسة في الفترة المسائية، مثل متوسطة الفاروق وسفيان الابتدائية، ألا ترى أن بقاء بعض المدارس في الفترة المسائية لعدم توفر المباني يضعف من استيعاب الطلاب في هذه الفترة؟
&#16**; بالنسبة للمدارس التي تؤدى الدارسة فيها في الفترة المسائية، فإن ادارة التربية والتعليم بالطائف تسعى جاهدة للقضاء على المباني المستأجرة، وفي هذا العام استطعنا أن نوفر عدة قطع بالشراء داخل المدينة لتقام عليها المباني المدرسية مما جعل الدراسة في بعض المدارس للفترة المسائية موقتة ريثما يتم الانتهاء من المشروع المخصص لهذا الغرض، وأود أن أؤكد لكم أن المدارس التي يدرس طلابها في الفترة المسائية جميعها تم تخصيص مبانٍ حكومية لها هي تحت الإنشاء ويجري تنفيذها.
http://www.almadinapress.com/index.a...ticleid=215583

[نبع الوفاء]

انطلاق ملتقى الطفولة التربوي في ينبع اليوم

-----------------------------------------------------
عبد الله السلمي &#16**;&#16**; ينبع

يفتتح محافظ ينبع إبراهيم السلطان بحضور مدير عام الهيئة الملكية عقيلي ضيف الله خواجي وعدد من الخبراء التربويين اليوم السبت ملتقى الطفولة التربوي بمقر الكلية الجامعية بينبع الصناعية .. يشتمل الافتتاح على كلمة لمدير التربية والتعليم للبنات بمحافظة ينبع حامد بن جابر السلمي ثم محاضرة بعنوان ( تربية الأبناء) واستشارات تربوية لمدة نصف ساعة يقوم بعدها الحضور بجولة داخل المعرض المصاحب للملتقى وفيه معرض البيئة التربوية لروضة أطفال نموذجية مع الوسائل المستخدمة من فناتير ومكتبة الطفل والمربين في مرحلة رياض الأطفال من العبيكان ودار ربيع للنشر لإصدارات الطفولة ثم توزع الشهادات والدروع على المكرمين. وفي صباح يوم الإثنين تبدأ الزيارات النسائية بحفل افتتاح لحرم محافظ ينبع وكلمة مديرة قسم رياض الأطفال نوال الحازمي ومديرة الشؤون التعليمية رقية الحمدان ومحاضرة بعنوان (ماذا يتعلم الطفل في الروضة ؟) لوفاء داوود مشرفة بالمنطقة الشرقية وفقرة إنشادية للأطفال عن الوطن ويستمر صباح الثلاثاء بمحاضرة وحلقة نقاش بعنوان ( القارئ الصغير) وفي المساء محاضرة وحلقة نقاش عن السلامة الشخصية للطفل ( الإيذاء الجنسي ) لليلى طيبة مديرة مركز تدريب معلمات رياض الأطفال بجدة . ويهدف الملتقى إلى مواكبة كل ما هو جديد وهادف في مجال الطفولة وتسعى الإدارة من خلاله في بناء جيل متكامل في قوالب من نماذج التربية الحديثة وقد تجاوبت مع الملتقى عدد من الشركات والجهات الداعمة.
http://www.almadinapress.com/index.a...ticleid=215455

[نبع الوفاء]

وفاة معلم البدائع في مستشفى الملك فهد

---------------------------------------------
عبد الهادي الصويان- عائض الوسمي - المدينة المنورة - مهد الذهب

توفي المعلم موسى عبد الرزاق الصبحي الذي تعرض مع اثنين من زملائه لحادث مروري مروع أثناء عودتهم من عملهم بمدرسة مصعب بن الزبير بالبدائع التابعة لمحافظة مهد الذهب ، لفظ الصبحي أنفاسه الأخيرة بمستشفى الملك فهد بالمدينة المنورة بسبب نزيف حاد بالرئة لم تجد معه الجهود التي بذلها الأطباء لإنقاذه. كانت سيارة المعلم وزميليه قد انقلبت عدة مرات نتيجة انفجار في احد الإطارات وتم نقلهم إلى مستشفى المهد العام وبعدها نقل الصبحي إلى مستشفى الملك فهد بالمدينة المنورة نظراً لحالته الحرجة 0 لفظ الصبحي انفاسه صباح أمس وسط حضور كثيف من زملائه المعلمين الذين احتشدوا بداخل المستشفى وعبروا عن حزنهم العميق على رحيل زميلهم الذي وصفوه بدماثة الأخلاق.
. وبعد مراسم الدفن قاموا بزيارة إلى والده الذي يسكن بمحافظة بدر لتقديم واجب العزاء . يذكر بان المعلم المتوفى يبلغ من العمر (27) عاما وأنه غير متزوج.
http://www.almadinapress.com/index.a...ticleid=215459

[نبع الوفاء]

الاعتراف بشهادات المعلمين

-------------------------------------------------------
معالي وزير التربية والتعليم.. يستغرب العديد من المعلمين الحاصلين على شهادات البكالوريوس من جامعات سعودية معترف بها من عدم اعتراف الوزارة بشهاداتهم لأنهم حصلوا عليها بدون موافقتها خلال الفترة المسائية بنظام التفرغ الجزئي وهم على رأس العمل.. ألا ترون أن هؤلاء المعلمين المجتهدين يستحقون التكريم لحرصهم على التعلم وتطوير أنفسهم، ولأنهم وفروا سنوات التفرغ على الوزارة بالاستقطاع من أوقات فراغهم، بدلا من أن توقف ترقياتهم ولا يعترف بشهادتهم؟

http://www.almadinapress.com/index.a...ticleid=215566

[نبع الوفاء]

معلمو الدفعة 1420 ينتظرون الإنصاف من الوزارة

------------------------------------------
محمد البيضاني – الباحة
تزايدت أصوات المعلمين من الدفعة 1420ه&#16**; والذين مازالوا ينتظرون مساواتهم ببقية زملائهم السابقين، وكذلك مساواتهم بالدفعة التي تليهم حيث تمت إضافة درجة لمن سبقوهم من الدفع التالية، واعتبر كثير من المعلمين ان هذه الدفعة هي الدفعة المنكوبة وكذلك المظلومة حيث طالبوا بمساواتهم بمعلمي الرياضيات واللغة العربية الذين تم رفعهم الى الدرجة الاعلى برغم تعيين الجميع في نفس العام وضمن قرار واحد، علاوة على تعيين دفعة بعدهم بعام وعلى نفس درجتهم.. وناشدوا وزير التربية والتعليم بحث المشكلة والعمل على حلها.
«أحوال الناس» التقت بعدد من المعلمين التربويين والذين يطالبون بالانصاف من قبل الجهات المسؤولة عن ذلك.
ففي البداية تحدث محمد معيض الزهراني قائلاً: نحن من خريجي دفعة 1420ه&#16**;، وقد تم تعييننا على البند (105)، وهو البند الجائر الذي تحملناه وقبلناه، والأدهى والأمر من ذلك أن بعض التخصصات مثل معلمي اللغة العربية والرياضيات تم تعيينهم معنا بنفس الدفعة، وقد تم تحسين مستواهم ونحن مازلنا نبحث عن الانصاف والعدل.
ويضيف محمد بأن بعد الغاء البند الجائر (105) تم ترسيمنا على المستوى الثاني الدرجة الأولى، وقد استبشرنا خيراً بأن تتم المساواة مع بقية التخصصات من نفس الدفعة.
ويقول المعلم بدر الزهراني: يجب على وزارة التربية والتعليم النظر الى هذه الدفعة بعين العدل والانصاف، فنحن لا نطالب بأكثر من حقنا. فالدفعة التي تلينا تتفوق رواتبهم عنا وكذلك بعض التخصصات التي تم تحسينها. أهذا يعقل؟ ونحن نطالب فقط بالمساواة.
ويؤكد المعلم عبدالرحمن الحسني قائلا إننا أحبطنا كثيرا عندما تم تجاهلنا من قبل المسؤولين بوزارة التربية والتعليم، والتي يجب عليها الوقوف مع المعلم في كل ما يحتاجه من أمور تعليمية، ونتمنى من الوزارة تحقيق مطلبنا الذي ننتظره لعل وعسى ان يكون ذلك قريبا، فأصحاب التخصصات السابقة أصبحوا متقدمين عنا بدرجة في السلم الوظيفي.
ويتمنى خالد العامري احد خريجي دفعة 1420 من المسؤولين النظر في موضوعهم بعين العدل والإنصاف، وتعديل مستوياتهم إلى الرابع ومساواتهم مع بقية الزملاء ممن سبقوهم بدرجة وتسليمهم فرق الدرجة عن السنوات الماضية.
ويشير المعلم محمد الاحمدي قائلا: إنه تمت المساواة بيننا وبين الدفعة التي عينت بعدنا بعام (1421ه&#16**;) على نفس المستوى والدرجة، وأننا نحصل على نفس الراتب ثم تفاجأنا بالمساواة بيننا وبين الدفعة التي بعدنا بعامين ( 1422ه&#16**; ونحن الان في حيرة من أمرنا.. فإلى من نتجه؟

http://www.almadinapress.com/index.aspx?Issueid=2113&pubid=8&CatID=374&sCatID=524&articleid=215581

[نبع الوفاء]

http://one7b.com/pic/uploads/497f2da103.gif (http://one7b.com/pic)
الشرق الاوسط:السب&#16**;ت 26 ربي&#16**;ع الاول 1428 ه&#16**; 14 ابريل 2**7 العدد 10364

---------------------------------------------------------
الشورى يدرس قرار «التربية» السماح للمدارس الأهلية باختيار لغة التدريس
عضو يصف القرار ب&#16**;«الباطل» ويدعو لإيجاد نظام تعليمي
الرياض: عبد العزيز الشمري
تستعد لجنة الشؤون التعليمية والبحث العلمي بمجلس الشورى السعودي، لمناقشة قرار وزارة التربية والتعليم بشأن السماح للمدارس الأهلية باعتماد تأليف المناهج وتدريسها بأي لغة تراها المدرسة.
وأكد الدكتور خضر القرشي، رئيس لجنة الشؤون التعليمية والبحث العلمي، أن اللجنة ستدرس موضوع قرار وزارة التربية بإتاحة الحرية للمدارس الأهلية باختيار لغة التعليم عند تدريس بعض المناهج.
وأوضح الدكتور القرشي ل&#16**;«الشرق الأوسط»، أنه بعد دراسة هذا الموضوع سيتم الرفع إلى رئاسة المجلس الذي قد يخصص وقتا لمناقشة القرار، مشيرا إلى أن تحديد وقت أو زمن ليس بيد اللجنة ويعود لرئاسة المجلس.
وحول رأي الدكتور القرشي في قرار وزارة التربية والتعليم، كونه قد شغل منصب نائب وزير التربية والتعليم سابقا، طلب إعفاؤه من التعليق بحكم رئاسته للجنة التعليمية ولعدم تأثيره في أعضاء اللجنة.
ووصف الدكتور عبد العزيز بن شافي العتيبي، عضو لجنة الشؤون المالية، قرار وزارة التربية، بالقرار الباطل وغير مشروع ما لم يستند إلى قرار من مجلس الوزراء الذي صدرت عنه سياسة التعليم في السعودية.
وأوضح الدكتور العتيبي، أن هناك تعارض بين وثيقة سياسة التعليم في المملكة الصادرة بقرار مجلس الوزراء رقم 779 في 1389ه&#16**;، التي تعتبر حاليا بمثابة نظام التعليم في المملكة نظرا لعدم وجود نظام للتعليم في المملكة أسوة بالدول الأخرى، وبين قرار وزارة التربية والتعليم، مشيرا إلى أن التعارض يكمن في عدد من فقرات الوثيقة، أبرزها البند 24 من الأسس العامة التي يقوم عليها التعليم، الذي ينص على «أن الأصل في اللغة العربية هي لغة التعليم في كافة مواده وجميع مراحله، إلا ما اقتضت الضرورة تعليمه بلغة أخرى»، موضحا أن التدريس بلغة أخرى في المدارس الأهلية لا تقتضيه الضرورة، بالإضافة إلى الهدف رقم 46 من الأهداف العامة للتعليم ونصه «تنمية القدرة اللغوية بشتى الوسائل التي تغذي اللغة العربية وتساعد على تذوقها وإدراك نواحي الجمال فيها أسلوبا وفكرة»، بالإضافة إلى فقرات أخرى تتعلق بالمنهج الدراسي.
وأشار الدكتور العتيبي إلى أنه من دعاة الانفتاح على الثقافات الأخرى وتعلم اللغات، إلا أنه يعتقد أن هذا القرار هو اجتهاد تنقصه الحكمة وبُعد النظر، داعيا إلى تكليف لجنة الشؤون التعليمية والبحث العلمي في المجلس ببحث الموضوع بشكل عاجل نظرا لأهميته وحساسيته واستضافة من ترى من مسؤولي الوزارة لاستجلاء الموضوع من جميع جوانبه، وتكليف لجنة الشؤون التعليمية والبحث العلمي لإعداد مشروع نظام للتعليم في المملكة، أسوة بالدول الأخرى، يشمل جميع مراحل التعليم، مؤكدا أنه أصبح من الضروري إيجاد نظام للتعليم في المملكة، خصوصا مع التوسع في التعليم العام والجامعي والتعليم الأجنبي إلى آخره.
وكانت «الشرق الأوسط»، نشرت الخميس الماضي، موضوع تحدث فيه عدد من مسؤولي وزارة التربية والتعليم، أكدوا نية وزارة التربية السماح للمدارس الأهلية باختيار المناهج وطرق التدريس ولغة التعلم فيها، باستثناء مناهج الدين واللغة العربية، التي أوجبت تدريسها باللغة العربية، في خطوة لتنويع المسارات الدراسية في جميع مراحل الدراسة في السعودية، متوقعين أن يتم تطبيق هذا القرار ابتداء من العام الدراسي المقبل، ضمن شروط حددتها للمدارس المعنية، وأن تنفيذ القرار مرهون بمدى جاهزية المدارس واستيفائها لكافة الشروط، التي تضمنت موافقة أولياء أمور الطلاب واشتراطات تعليمية وتربوية أخرى تجيزها الوزارة، وأن هذه الفكرة جاءت من منطلق التوسع وتلبية رغبات اتجاهات الطلبة وأولياء الأمور.

http://www.asharqalawsat.com/details.asp?section=43&issue=10364&article=414942

[نبع الوفاء]

مطالب بحماية حقوق الملكية الفكرية للمخترعين الصغار

------------------------------------------------
خلال لقاء لمختصين برعاية المخترعين في الطائف
الطائف: طارق الثقفي
طالب مختصون برعاية المخترعين في السعودية بضرورة حماية الملكية الفكرية للمخترعين الصغار، ودعمهم ماديا ونفسيا، واتفق حضور المنتدى العلمي، الذي احتضنه مركز الطائف التعليمي حول المواهب والاختراعات الملكية والفكرية، بحضور وفد تعليمي من المنطقة الشرقية، على ضرورة حماية مستقبل المخترع وابتكاراته.
وأوضح محمد أبو راس، مدير تعليم الطائف، أن إدارة التعليم استعدت لمثل هذه الزيارات العلمية، لأنها تهدف إلى الوصول إلى رؤية فكرية مشتركة تستفيد منها إدارات التعليم المختلفة، كذلك بحث الاستراتيجيات المنهجية والتطويرية وتبادل الخبرات وطرق التنقيب عن المواهب في المراحل الدراسية الثلاث، مبيناً أن الطالب السعودي مبدع ومفكر، لكنه يحتاج إلى التوجيه السليم، ومثل هذه الملتقيات تبحث عن الجديد في الأمور التطويرية.
من جهته، اوضح تركي بن علي الزهراني، وكيل مركز الطائف التعليمي أن فكرة انعقاد المنتدى التعليمي تأتي ضمن البرامج التشاورية بين إدارات التعليم المختلفة من مشرفين ومديري مدارس وطلاب.
ويأتي الملتقى التعليمي لتفعيل أندية الحاسب الآلي والتعليم الذكي والالكترونيات والفلك والمبتكرات العلمية ومراكز مصادر التعلم.
وأوضح الزهراني أن القبة الفلكية تحظى باهتمام الطلاب زوار المركز، فهي تحتوي على مرصد فلكي محوسب لالتقاط الصور الفلكية وتصويرها وإخراجها على الحاسب بشكل مباشر، ويحتوي كذلك على برامج فلكية متخصصة في الزلازل والبراكين.
وأضاف أن المركز استعرض مع الزوار نادي الالكترونيات والكهرباء، وتم إبراز اختراع العوامة الآمنة، التي ابتكرها أحد طلاب المركز، وتمثل جهاز عوامة لتشغيل دينمو الماء، يصدر تياراً كهربائياً منخفضاً يصل إلى 24 «فولت» في حالة جرح أحد الأسلاك عند تشغيله لتحقيق السلامة أثناء الاستخدام.
وتم استعراض آخر لأحد المخترعين وهو عبارة عن جهاز موصول بحساس لإغلاق أسطوانة الغاز في حالة نشوب حريق، حيث يقوم بإغلاقها أوتوماتيكيا.
ويضيف منصور حسن الجودي، مشرف الأندية العلمية في تعليم الطائف، أن المراكز والأندية التعليمية هي الانطلاقة الحقيقية نحو خلق المواهب وتدريبها، حيث تفتح المراكز العلمية أبوابها صباح مساء، لإيمانها أن بين طلاب المدارس يوجد العلماء والمكتشفون والمبدعون، وقال «نحاول جاهدين بلورة كل الأنشطة في نسق تعليمي مثمر تسفر عنها نتائج أكيدة».
وأضاف أن معرض المبتكرات العلمية يهدف إلى إبراز مواهب الطلاب الابتكارية العلمية التي تخدم المجتمع والتعرف على مستوى الإنتاج الابتكاري العلمي ومتطلبات تنمية المواهب والابتكارات. وقال إن أكثر من 2**0 طالب استفادوا من هذه البرامج في زيارات يومية تصل إلى 13 ساعة يومياً.

http://www.asharqalawsat.com/details.asp?section=43&issue=10364&article=414945

[نبع الوفاء]

http://one7b.com/pic/uploads/49221d7585.gif (http://one7b.com/pic)

الوطن:السبت 26ربيع الأول1428ه&#16**; الموافق 14أبريل2**7م العدد:2388

---------------------------------------------------
مدرسة بجازان تطبق برنامجاً يساير مهرجان الحريد
طلاب ومعلمون أثناء وضع أشجار الكسب للإحاطة بسمك الحريد
جازان: ماجد هبة

نظمت مدرسة المحمدية الابتدائية بالمعبوج التابعة لمركز الإشراف التربوي بوسط جازان ضمن أنشطتها الطلابية برنامجاً خاصاً بمناسبة مهرجان الحريد، يعتبر الأول من نوعه على مستوى مدارس المنطقة وذلك لمسايرة فعاليات المهرجان وإطلاع الطلاب على الموروثات القديمة وكيفية الاحتفاء بها.وأوضح وكيل المدرسة محمد النعمي أن البرنامج يهدف إلى تعريف الطالب على قدرة وعظمة الخالق سبحانه وتعالى، والإعجاز المتمثل في تجمع الأسماك على شاطئ جزيرة فرسان في هذا الوقت من كل عام، وتوضيح ما يحتويه الوطن من خير.كما يهدف إلى توعية الطلاب بمقومات السياحة في بلادنا، وإدخال البهجة والسرور في نفوسهم وإكسابهم مزيداً من الخبرات والمعارف. وقال إن مشرف النشاط بالمدرسة فؤاد بيضي تبنى فكرة البرنامج. وتم تجهيز جميع فقراته وبرامجه ووقت تنفيذه بحيث يساير مهرجان الحريد في جزيرة فرسان. وتضمنت فعاليات البرنامج إقامة مرسم للطلاب.

http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=2388&id=1414

[نبع الوفاء]

مناقشة آلية تطبيق تجارب تربوية ببلقرن

----------------------------------------------
بلقرن: إبراهيم الخثعمي
ناقش أعضاء وفد مديري المدارس بتعليم بيشة خلال زيارته لإحدى مدارس بلقرن عددا من التجارب التربوية المدرجة على جدول أعمال اللقاء التربوي المنعقد في مجمع مدارس البراء بن عازب بمركز البشائر في محافظة بلقرن. أوضح ذلك مدير مجمع مدارس البراء بن عازب محمد بن سعيد العلياني، مشيراً إلى أن اللقاء اتسم بالمهنية والشفافية حيث تمت مناقشة آلية تطبيق عدد من التجارب التربوية في الميدان التربوي، يتقدمها برنامج تنمية الذات للطلاب كبرنامج علاجي لمشكلة التأخر الصباحي بالإضافة إلى برامج رعاية الموهوبين بالمدارس وإيصال أفكارهم إلى مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجالة لرعاية الموهوبين.

http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=2388&id=1417

[نبع الوفاء]

طالب بالعرضية الجنوبية يحقق المركز الأول بمسابقة الرسم

--------------------------------------------------
المجاردة: محمد آل عمر
حقق الطالب أبوبكر الحسين القرني من ثانوية ثريبان بمحافظة القنفذة المستوى الأول والجائزة الذهبية في مسابقة "الوطن في عيون أطفالنا" التي أقيمت مؤخرا تحت شعار "السعودية مملكة الإنسانية" للعام الدراسي 1427 / 1428ه&#16**; والتي نظمتها وأشرفت عليها الإدارة العامة للنشاط الطلابي بوزارة التربية والتعليم، وذلك بعد أن تم اختيار رسمه من قبل معلم التربية الفنية بالمدرسة علي الغامدي لتدخل المنافسة وتحقق المركز الأول على مستوى المملكة. وتم تكريم الطالب من قبل مدير عام التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة (تعليم جدة بنين) عبدالله بن أحمد الثقفي بمركز الصيرفي ميجا مول بمحافظة جدة مع الطلاب أصحاب الأعمال الفائزة.

http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=2388&id=1418

[نبع الوفاء]

تعقيبا على حمود أبو طالب وهالة القحطاني

--------------------------------------------------
حوادث شاذة من بعض المعلمين لا يجب تعميمها

تعقيبا على مقالي حمود أبو طالب وهالة القحطاني فلقد قرأت المقالين بعدد الجمعة 18 من ربيع الأول 1428ه&#16**; تعقيبا على المعلم الذي تعمد إهانة طالب التحفيظ وأساء إلى زملائه المعلمين أيما إساءة، وما إن شممت رائحة التعميم في مقاليهما حتى وجدت من الأمانة والوفاء ألا أقف مكتوف اليدين أمام هذا الهجوم الصارخ وكيل الاتهامات جزافا لكل رجال التعليم وما يمت لوزارة التربية والتعليم بصلة.وبصفتي أباً مصرياً "مقيماً" لي طالب في ثانوية الدرب وابنتان في مدرسة التحفيظ بالدرب فأشهد الله أن الوقائع التي ذكرت في المقالين ما هي إلا شواذ من القاعدة، فعلى مدار الأعوام السابقة ما اشتكى أحد من أبنائي من سوء معاملة أو تفرقة أو قسوة، بل وجدوا في معلميهم رحابة صدر، ودماثة خلق، وتشجيعا مستمرا، وأبوة حانية، وأمومة عطوفة، بل وهدايا تشجيعية من مالهم الخاص.ويكفي أن نعلم أن مدير المدرسة لا يألو جهدا ولا يدخر وسعا في تذليل كل عقبة وهو أول من يأتي للمدرسة وآخر من يغادرها لمتابعة طلابه قدوة مشرفة، وحين يصلح الرأس يصلح الجسد.يتجلى ذلك حين تجد البشر والسرور يعلو وجوه أبنائك في نهاية اليوم الدراسي. إن هذا شعور كل ولي أمر نعرفه.فليأخذ كل مخطئ عقابه، وليجن كل امرئ ما اقترفت يداه، ولكن لا يجب أبدا أن نهول للرذيلة على ندرتها، ونهون ونطمس الفضيلة على غلبتها.
الدكتور أسامة السيد الطاهر - مستوصف الدرب الأهلي

http://www.alwatan.com.sa/news/ad2.asp?issueno=2388&id=77

[نبع الوفاء]

http://one7b.com/pic/uploads/154648**0f.gif (http://one7b.com/pic)

الرياض:السبت 26 ربيع الأول 1428ه&#16**; - 14أبريل 2**7م

-----------------------------------------------------
ترحيل المقررات الدراسية للفصل الأول إلى إدارات التربية العام المقبل

كتب - راشد السكران:
أكد سمو نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات الأمير الدكتور خالد بن عبدالله بن مقرن المشاري آل سعود أنه تم ترحيل جميع المقررات الدراسية الخاصة بالفصل الدراسي الأول للعام الدراسي القادم 1428- 1429ه إلى جميع إدارات التربية والتعليم، ولأهمية وصول هذه المقررات إلى الطالبات مع بداية العام الدراسي القادم 1428- 1429ه بإذن الله.
وقد تم التعميم بسرعة توزيع المقررات الدراسية الخاصة بالفصل الدراسي الأول للعام الدراسي القادم 1428- 1429ه على المدارس التابعة لإدارتكم وفق برنامج زمني يضمن وصولها لكافة المدارس قبل نهاية الفصل الدراسي الحالي، وإبلاغ الإدارة العامة للمقررات المدرسية بتعليم البنات عن أي زيادة أو نقص قبل نهاية هذا الفصل وقد تم تخصيص رقم فاكس لذلك.
من جهة أخرى وجه وكيل التعليم بوزارة التربية والتعليم لتعليم البنات الدكتور محمد بن منصور العمران تعميماً لجميع إدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات يقضي باعتماد العمل بالبطاقة الإفرادية لشاغلي الوظائف التعليمية وتعميمه على جميع الجهات التابعة لكل إدارة للعمل به ويأتي ذلك رغبة في تسهيل إجراءات العمل على مستوى الجهاز والميدان التربوي مع تحقيق الاستفادة الفعلية من عملية تقويم الأداء الوظيفي ضمن الرؤية التطويرية لوكالة التعليم، وتأكيد أسلوب العمل باللائحة الجديدة لتقويم الأداء الوظيفي لشاغلات الوظائف التعليمية المعممة من قبل الشؤون الإدارية والمالية.

http://www.alriyadh.com/2**7/04/14/article241685.html

[نبع الوفاء]

تحت شعار التنمية الاقتصادية والشباب الصم

--------------------------------------------------
وزارة التربية تقيم عدداً من البرامج والأنشطة بمناسبة أسبوع الأصم العربي

كتب - عبدالمجيد المطوع:
تعتزم وزارة التربية والتعليم إقامة برامج وأنشطة خاصة بالصم وضعاف السمع وذلك بمناسبة اسبوع الاصم العربي الثاني والثلاثين خلال المدة من 3الى 10ربيع الآخر 1428ه ويهدف الى التعريف بالصم وضعاف السمع وقدراتهم ووسائل رعايتهم وتربيتهم وتعليمهم وتأهيلهم وإعدادهم للحياة الاجتماعية والمهنية وطرق التواصل بينهم وبين أفراد المجتمع.
ذكر ذلك مدير ادارة العوق السمعي بوزارة التربية والتعليم الدكتور يوسف بن سلطان التركي وأضاف أن الاتحاد العربي للهيئات العاملة في رعاية الصم اختار شعار هذا العام تحت عنوان (التنمية الاقتصادية والشباب الصم) وتعتبر المملكة العربية السعودية ممثلة بوزارة التربية والتعليم عضواً مؤسساً في هذا الاتحاد منذ انشائه في عام 1972م.
وأهاب الدكتور التركي بجميع ادارات التربية والتعليم بالمشاركة الفاعلة في أسبوع الصم وضعاف السمع لهذا العام وإقامة النشاط المناسب بما يتوافق وعنوان هذا الأسبوع وأهدافه، على أن يشارك فيه ممثلون عن أجهزة الإعلام المقروء والمسموع والمرئي وأولياء أمور الطلاب الصم وضعاف السمع، والمسؤولون عن جمعياتهم ومؤسساتهم.
http://www.alriyadh.com/2**7/04/14/article241521.html

[نبع الوفاء]

المهندس الأحمد: استلام (45) مشروعاً مدرسياً للبنات الشهر الماضي

-----------------------------------------
كتب - راشد السكران:

اوضح وكيل وزارة التربية والتعليم للمباني بتعليم البنات المهندس عبدالرحمن بن ابراهيم الأحمد بأنه خلال شهر صفر المنصرم قد تم ولله الحمد استلام عدد (45) مشروعاً مدرسياً بتكلفة (4.255.394.928) ريالا وطاقة استيعابية بلغت (524.284) طالبة كما تم توقيع عقود (39) مشروعاً جديدا بتكلفة (177.371.088) ريالا وطاقة استيعابية (21.620) طالبة وتوقيع عدد من مشاريع المباني الادارية المساندة والمتمثلة في مكاتب الاشراف التربوي وعددها (14) مشروعاً بتكلفة (91.534.335) ريالا.
واكد بأنه سوف تتواصل عملية البناء للمباني المدرسية حيث ان هناك عدداً كبير من المشاريع التي تحت الدراسة والطرح لما اعتمد من مشاريع في ميزانية الخير والبركة لحكومة خادم الحرمين الشريفين للعام 1428/1427ه وعددها (1016) مشروعاً بإجمالي تكلفة بلغت (3.634) مليارات ريال.
الجدير بالذكر ان وزارة التربية والتعليم قد اعدت خطتها العشرية لاستيعاب جميع المباني المدرسية المستأجرة بما فيها النمو المستقبلي وذلك بتنفيذ (4**0) مبنى حكومي جديد خلال عشرسنوات بمعدل (4**) مشروع سنويا وقد بلغ عدد المشاريع المدرسية التي تحت التنفيذ او الجاري طرحها (2469) مشروعاً منها (857) مشروعاً خلال ميزانية العام المالي المنتهي 1426ه/1427ه وتلك المشاريع بعد انتهائها واستلامها سينتج عنها الاستغناء مباشرة عن (29**) مدرسة مستأجرة ونقل طلابها الى المدارس الحديثة وستزيد بذلك نسبة المباني الحكومية من 47% الى ما يزيد عن 78% بعد انجازها.
وقد قامت الوزارة بالتغلب على مشكلة عدم توفر الاراضي التي تواجه الوزارة كعقبة في اكمال المباني الحكومية والقضاء على المستأجرة بشكل سريع وذلك بالحصول على اعتمادات مالية كافية لشراء أراضي المرافق التعليمية في المدن الرئيسة والتي يملكها القطاع الخاص وكذلك الاسراع في تنفيذ المباني المدرسية لمواجهة النمو السكاني السريع الذي واكب النهضة التعليمية والذي ادى الى زيارة اعداد الطالبات بمراحل التعليم المختلفة وتقوم الوزارة حالياً بدراسة تصميم نموذج جديد يمكن تنفيذه بدلا من المدارس المستأجرة التي يقل عدد طلابها عن 30طالبة حتى ولو بفصل واحد، حيث ان المملكة ستحتفل بالتخلص من جميع المباني المستأجرة بحلول عام 1432ه والوزارة تعتبر هذا العام هو عام الانجازات والنقلة النوعية الكبرى حيث سيتم بناء 28**مدرسة بقيمة 12مليار ريال.
http://www.alriyadh.com/2**7/04/14/article241517.html

[نبع الوفاء]

من المسئول؟

----------------------------------------------------
معلمات محو الأمية خارج التغطية!!

من المسؤول عن حرماننا نحن معلمات محو الأمية من مكرمة خادم الحرمين الشريفين - حفظه الله - فقد أمر بالترسيم ولكن هناك من لم يعجبه القرار الحكيم حيث قرأنا الخبر في أكثر من صحيفة وكل صحيفة تحدد تاريخاً معيناً لإعلان الترسيم ونحن في انتظار ثم نسمع الخبر في نشرة الإخبارية ثم وثم نسمع جعجعة ولا نرى طحناً، فمن المسؤول عن التأخير، فالوزارة ترمي بالموضوع في مرمى الخدمة والخدمة ترمي به في مرمى المالية ونحن نشاهد المباراة وننتظر من يسجل الهدف ألا يوجد هداف بارع.
لن أشرح كثيراً معاناتنا، فلقد أصبحت أشهر من نار على علم وكل منا سئم الحديث عنها إلى أن بتنا نشك أنه حق أقرب إلى الحلم من الحقيقة.
@ من المسؤول عن حرمان موظفات يعملن ويطالبن كغيرهن إلا أنهن حرمن الشعور بالأمان الوظيفي والذي من شأنه أن يحفز لعمل أفضل ونسبة أداء أعلى ولا أحد ينكر أهمية أن يشعر الموظف باستقرار وظيفي يتفانى حينها في عمله ويضحي من أجله، فهل نحن لا نستحق ذلك الشعور في نظر بعضهم بل نحن أشد حاجة واستحقاقاً للترسيم حيث نعلم أغلى فئة حرمت نعمة التعليم لنمحو أمية أمة تتطلع لصنع أجيال أكثر وعياً دينياً واجتماعياً وصحياً، فمن المسؤول!؟
@ من المسؤول عن حرمان معلمة بل معلمات قد يعول أغلبهن أسراً كاملة تخشى أن ينقطع يوماً ما باب رزقها. والأزراق بيد الواحد الأحد، ولكن هناك من يحاول أن يكون سبباً في ذلك!! نخشى أن (نطرد) يوماً بعد أن اقتطعت الواحدة منا من راتبها لتوفر وسائل تعليمية لكل مادة قد تدرسها الواحدة منا حيث لا تخصص في مدارسنا، فقد ندرس اليوم علوماً دينية وغداً مادة الرياضيات أو قد تكون المعلمة قد صرفت من راتبها لعمل أنشطة أو دروس وكل هذا لوجهه سبحانه ولكن من المسؤول عن إجبارنا على الحديث والشكوى.
@ من المسئول فلقد مللنا الانتظار وسئمنا الأخبار، فلن نناشد بعد الله سوى أبانا الحنون خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز، فيا خادم البيتين أطال الله عمرك لقد منعونا من كرمك واستكثروا خيرك وبخلوا بما جدت به علينا فلما كل هذا يا وزارة التعليم ولم التأخير من الخدمة المدنية ولم الرفض من المالية هل سيتحقق الحلم قريباً أم أننا سنظل دائماً معلمات ولكن!!! خارج التغطية...
معلمات محو الأمية
الرياض - شمال
http://www.alriyadh.com/2**7/04/14/article241594.html

[نبع الوفاء]

http://one7b.com/pic/uploads/ea493df375.gif (http://one7b.com/pic)


الاقتصادية:السبت 27 ربيع أول 1428 ه&#16**; الموافق 14/04/2**7 م - العدد 4933

-----------------------------------------------
"مكتب التربية": لا يوجد برنامج لتدريس التقنية النووية في دول الخليج
- "الاقتصادية" من الرياض - 27/03/1428ه&#16**;
أوضح مكتب التربية العربي لدول الخليج أنه لا يوجد لديه برنامج خاص موجه نحو تدريس التقنية النووية في دول المجلس، كما تناولته بعض وسائل الإعلام أخيرا، وأنه لم يتم التصريح بشيء من هذا القبيل.
وأبلغ "الاقتصادية" الدكتور علي القرني مدير عام مكتب التربية العربي لدول الخليج أن المكتب يقوم بتنفيذ برامج نوعية ضمن مشروع تطوير التعليم الذي اعتمده قادة دول مجلس التعاون وفق مرئيات الدول، وذلك في ضوء وثيقة الآراء التي تقدم بها خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز، ومن ضمن ذلك تطوير مناهج العلوم والرياضيات. وشدد القرني على أنه بطبيعة الحال فإن منهج العلوم يحتوي منذ القدم على تقنيات الطاقة النووية، وهذا ربما يكون سبب الالتباس الذي وقع فيه بعض الزملاء الإعلاميين.

http://www.aleqt.com/news.php?do=show&id=73695

[نبع الوفاء]

"المالية" تمول مدرسة أهلية في الدمام ب&#16**; 6.3 مليون
---------------------------------------------
- الرياض واس: - 27/03/1428ه&#16**;
وقع الدكتور إبراهيم بن عبد العزيز العساف وزير المالية، عقدا تقدم بموجبه وزارة المالية قرضا مقداره 6.3 مليون لتمويل إقامة مشروع مدرسة أهلية للتربية الخاصة في مدينة الدمام. وبذلك يصل عدد القروض الموقعة لتمويل مشاريع التعليم العالي والتعليم العام 38 قرضا بقيمة إجمالية مقدارها 376.9 مليون ريال.

http://www.aleqt.com/news.php?do=show&id=73679

[نبع الوفاء]

http://one7b.com/pic/uploads/3690e815e1.gif (http://one7b.com/pic)

صحيفة اليوم:السبت 26-03-1428ه&#16**; الموافق 2**7-04-14م العدد 12356

--------------------------------------------------------
مدرسة بناتنا التكييف خارج الخدمة

المكرم مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية «بنات» وفقه الله
لا يخفي ارتفاع درجات الحرارة بالمنطقة والتي يتحتم معها تشغيل اجهزة التكييف, وما تعانيه المدرسة الخامسة عشرة الابتدائية بإسكان الخبر من تعطل اجهزة التكييف والتي هي بأمس الحاجة لاهتمامكم لتوجيه جهة الاختصاص باصلاح تلك الاجهزة نتمنى ألا تطول معاناة بناتنا.
والله يحفظكم

صالح بن خالد الدويسان

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12356&P=1

[نبع الوفاء]

ثلاث مدارس للبنات بالخبر تطالب بمصليات خاصة

---------------------------------------------
الخبر - ليلى باهمام
أسفرت حملة صلاة الفجر التي نفذتها لجنة التوجيه والارشاد بمركز الاشراف التربوي بمحافظة الخبر في جميع مدارس البنات خلال الشهر الماضي تحت شعار (الفجر.. الفجر.. يا باغي النصر) عن مطالبات جماعية من الطالبات بتوفير مصليات لهن في المدارس.
ذكرت ذلك مديرة مركز الاشراف التربوي بالخبر رئيسة اللجنة فريدة بشير طحلاوي مشيرة الى ان ثلاث مدارس ابتدائية من المباني الحكومية المكتظة بالطالبات رفعت طالباتها خطابات جماعية للمطالبة بتوفير مصليات لاداء صلاة الجماعة داخل المدرسة بالرغم من خروجهن المبكر، كما وفر البعض متبرعا لبناء مصلى خاص في فناء المدرسة وتم الرفع بذلك الى مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية.

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12356&P=1&G=3

[نبع الوفاء]

الاحتفال بتكريم متفوقات الجبيل

---------------------------------------------------------------
الجبيل - عطية الزهراني
يرعى محافظ الجبيل عبد المحسن بن محمد العطيشان ظهر يوم الاثنين المقبل الحفل الثاني لمندوبية التربية والتعليم للبنات بمحافظة الجبيل لتكريم أولياء أمور الطالبات المتفوقات صرح بذلك ل&#16**;&#16**; « اليوم « مندوب التربية والتعليم للبنات بمحافظة الجبيل عبدالعزيز بن سعد الخالدي الذي اعرب عن شكره وتقديره لمحافظ الجبيل لرعايته هذا الحفل والرعاية المستمرة من القائمين على التعليم في بلادنا. وأشار الخالدي الى أن التكريم هو بمثابة دافع معنوي يحفز الهمم ويشجع الطاقات ويخلق المنافسات بين الجيل الواحد لهدف الوصول إلى أعلى المستويات العلمية والعملية لتحقيق الغايات النبيلة والمقاصد الخيرة لخدمة هذه البلاد التي أعطت الكثير وتستحق منا الكثير .
وأشاد مندوب التربية والتعليم بالمشاركة الفاعلة من قبل أولياء أمور الطالبات في خلق الجو العلمي والنفسي لبناتهم الطالبات منوهاً بالدور الكبير الذي تضطل&#16**;&#16**;&#16**;ع به منسوبات المدارس ف&#16**;&#16**;&#16**;ي ترجم&#16**;&#16**;&#16**;ة تلك الج&#16**;&#16**;&#16**;&#16**;هود على الواق&#16**;&#16**;ع العملي والميداني . والطالبات المتفوقات الحاصلات على نسبة مائة بالمائة هن ..

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12356&P=1&G=3

[نبع الوفاء]

دورة لمعلمي الحاسب الآلي ببقيق

--------------------------------------

وفاء محمد &#16**; الدمام
عقد مؤخرا قسم الحاسب الآلي بمكتب الاشراف التربوي بمحافظة القطيف دورة بعنوان (حصة ابداعية) وذلك بمركز التدريب التربوي بالمحافظة واستمر لمدة خمسة ايام بحضور 23 متدربة من معلمات مادة الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية، واكدت مشرفة الحاسب الآلي عالية محمد السعدون ان الدورة تهدف الى تعريف معلمة الحاسب الآلي بطرق التخطيط لاعداد دروس ابداعية باستخدام استرتيجيات تدريسية لتنمية التفكير وناقشت الدورة اهمية التخطيط السليم بصياغة اهداف الدروس والتعرف على العناصر الاساسية لنمو الدفاع والتمييز بين مستويات التفكير وتطبيق استراتيجيات انتاج الافكار المبدعة وتطبيق المعلمة لمهارات التفكير في تدريسها.

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12356&P=1&G=4

[نبع الوفاء]

العلاقة الايجابية بين المعلم والطالب بتربوي القطيف

----------------------------------------------------
أقام قسم الصفوف الاولية بمركز الاشراف التربوي بمحافظة القطيف ورشة عمل بعنوان (العلاقة الايجابية بين المعلم والطالب) مؤخرا بمقر مدرسة النخيل الابتدائية بالقطيف بحضور رئيس قسم الصفوف الاولية بالادارة عبدالرحمن السنيدي واستمرت الورشة 3 ايام بتدريب 20 معلما من معلمي الصفوف الاولية.

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12356&P=1&G=4

[نبع الوفاء]

مجالات التكام&#16**;ل بين التعلي&#16**;م العالي والتربي&#16**;ة في «آف&#16**;اق»

-----------------------------------------

اليوم - الظهران
ضمن مشروع الخطة المستقبلية لتطوير التعليم الجامعي في المملكة العربية السعودية «آفاق»، وتحت رعاية وزير التعليم العالي ووزير التربية والتعليم عقدت مؤخرا ورشة عمل لمناقشة مجالات التكامل بين قطاع التعليم العالي وقطاع التربية والتعليم وطرق تحقيق هذا التكامل.
وافتتح مدير جامعة الملك فهد للبترول والمعادن والمشرف العام على المشروع الدكتور خالد السلطان ورشة العمل نيابة عن وزير التعليم العالي، والدكتور نايف الرومي نيابة عن وزير التربية والتعليم،
وشارك في ورشة العمل نخبة من المسئولين المعنيين في وزارة التربية والتعليم، ووزارة التعليم العالي والمؤسسات التعليمية ذات العلاقة، والمسئولين عن دراسات المشروع الفنية ذات العلاقة مثل دراسة التكامل بين التعليم العام والعالي ودراسة محور القبول والاستيعاب، ودراسة تعليم الفتاة ودراسة المواءمة مع سوق العمل ، كما شارك في اللقاء وكيل وزارة التعليم العالي للشؤون التعليمية الدكتور محمد بن عبد العزيز العوهلي ووكيل الوزارة لكليات البنات الدكتور عبد الله الحصين ، ووكيل الوزارة لكليات المعلمين الدكتور محمد الصائغ والوكيلة المساعدة للشؤون التعليمية للبنات سمو الاميرة الجوهرة بنت فهد آل سعود، وعدد من عمداء وعميدات الكليات ومديري التعليم وعدد كبير من المختصين والمهتمين بموضوع هذه الدراسة من ذوي الخبرة والممارسة، وتهدف الورشة الى ايضاح مفهوم التكامل بين الوزارتين واهميته والتعرف على التجارب والممارسات العالمية في التكامل بين مؤسسات التعليم، والاستفادة من خبرات ومرئيات المختصين وذوي الاهتمام في هذا المجال، واقتراح آليات تحقيق التكامل بين الوزارتين وسبل تنفيذها.
وأوضح مدير مشروع آفاق الدكتور سهل بن نشأت عبد الجواد ان ورشة عمل التكامل بين وزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم العالي تأتي ضمن انشطة مشروع الخطة المستقبلية للتعليم الجامعي «آفاق» والتي يسعى من خلالها الى توسيع دائرة المشاركة للقطاع ذات العلاقة بالتعليم العالي.
وقد بحث المشاركون سبل التعرف على جوانب التكامل ووسائل تحقيق هذا التكامل واقتراح بعض الاستراتيجيات التي يمكن ان يتبناها المشروع في جوانب التخطيط المشتركة، والخطط والبرامج والمناهج والتدريب والتأهيل والتنمية المهنية وخدمة المجتمع والتنمية المستدامة ونشر ثقافة التكامل بين ذوي العلاقة في القطاعين.

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12356&P=1&G=5

[نبع الوفاء]

تعليم طلاب مدرسة سعود بن جلوي لغة الإشارة

------------------------------------------------
الدمام - علي اليوسف

أقيم بمدرسة الأمير سعود بن جلوي المتوسطة بالدمام دورة لغة الإشارة الأولى لطلاب التعليم العام ، ووزع فيها على الطلاب كتيبات خاصة بالدورة واسطوانات مدمجة . وقد شارك فيها واحد و عشرون طالباً لمدة عشرة أيام بإشراف عادل القحطاني .وكان الهدف من الدورة هو ***** التخاطب بين طلاب التربية الخاصة والتعليم العام حتى يتحقق الهدف من دمج الطلاب. و في ختام الدورة تم توزيع شهادات التقدير على الطلاب المشاركين بحضور مدير إدارة التربية الخاصة بتعليم الشرقية مبارك بن عبدالهادي الدوسري و مدير المدرسة صلاح العبدالقادر.

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12356&P=1&G=6

[نبع الوفاء]

تعليم طلاب مدرسة سعود بن جلوي لغة الإشارة

------------------------------------------------
الدمام - علي اليوسف

أقيم بمدرسة الأمير سعود بن جلوي المتوسطة بالدمام دورة لغة الإشارة الأولى لطلاب التعليم العام ، ووزع فيها على الطلاب كتيبات خاصة بالدورة واسطوانات مدمجة . وقد شارك فيها واحد و عشرون طالباً لمدة عشرة أيام بإشراف عادل القحطاني .وكان الهدف من الدورة هو تسهيل التخاطب بين طلاب التربية الخاصة والتعليم العام حتى يتحقق الهدف من دمج الطلاب. و في ختام الدورة تم توزيع شهادات التقدير على الطلاب المشاركين بحضور مدير إدارة التربية الخاصة بتعليم الشرقية مبارك بن عبدالهادي الدوسري و مدير المدرسة صلاح العبدالقادر.

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12356&P=1&G=6

[نبع الوفاء]

هذه المفاضلة معالي الوزير أحبطتني

----------------------------------------------------
عزيزي رئيس التحرير

النظام في الدولة هو الطريق الوحيد التي تؤخذ عليه القرارات من قبل المسئولين، ولكن الغريب عندما تتجاهل وزارة التربية والتعليم بعض الأنظمة ولصالح من، وزارة التربية والتعليم تعلن كل عام عن توفر كم كبير من الوظائف ومنها وظيفة (محضر معمل حاسب آلي) وفي العام الماضي تمت المفاضلة على هذه الوظيفة بطريقة عدد الفصول الدراسية ومن ثم المعدل التراكمي. وعندما راجعت الديوان أنا شخصيا أفاد مسئول بالديوان ان طريقة هذه المفاضلة غير نظامية!! فلماذا تتجاهل وزارة التربية والتعليم وكذلك وزارة الخدمة المدنية النظام، وهنا سؤال يطرح نفسه وأتمنى ان نجد اجابة عليه من واقع النظام، جميع التخصصات المطلوبة لشغل الوظيفة من درجة الدبلوم (سنتين فما فوق) مقننة في وزارة الخدمة المدنية بالمرتبة السادسة وهذا معروف، سؤالي هل النظام ذكر فيه انه عند المسابقة على هذه الوظيفة تحديدا يؤخذ بعدد الفصول الدراسية أم أن المعدل التراكمي هو الفيصل بين المتقدمين للمفاضلة؟ وأنا أعتقد أن صاحب فكرة التعيين بطريقة عدد الفصول الدراسية له قريب يطمح في تعيينه وانا اقول إنه في السنة الماضية تم تعيين من يريد صاحب الرأي بعدد الفصول الدراسية، لذا نرجو أن تكون المفاضلة هذا العام بالمعدل التراكمي كما هو المتبع في المفاضلات التعليمية وغيرها، ومن الطبيعي أن المعدل التراكمي يرضي جميع الخريجين وسيتم تعيين الأفضل من جميع خريجي الدبلومات (ثلاث سنوات + سنتين ونصف+ سنتين) وان كان لابد من اتباع اسلوب الفصل الدراسي في المفاضلة فيعني ذلك انه يعاد النظر في جميع المتقدمين للمفاضلة التعليمية فالجامعات تختلف في ساعات التخرج، مع انها كلية واحدة وتخصص واحد فلماذا تتجاهل وزارة التربية والتعليم مثل هذه الامور اذا بتتبع الفلسفة في المفاضلة بين المتقدمين كما ان جميع الجامعات بدون استثناء أجدر واكفأ من كليات المعلمين من الناحية الاكاديمية فلماذا تتجاهل الوزارة الجامعيين مع انهم اجدر من خريجي كليات المعلمين؟ لماذا هذا التناقض بين قرارات وزارة الخدمة المدنية ووزارة التربية والتعليم؟وزارة الخدمة المدنية قننت جميع الدبلومات بالمرتبة السادسة فما الفرق اذا عندما تتبع وزارة التربية والتعليم نظام الفصل الدراسي للمفاضلة؟ وعلى حساب من؟ وأخيرا (اقترح على لجنة المفاضلة في وزارة التربية والتعليم أن تكون المفاضلة هذا العام على تاريخ الميلاد ثم الطول ثم الوزن)!! وهذه المراتب لها مبررات وهي:1- تاريخ الميلاد يعني اتزان عقل المتقدم والتقاعد مبكرا،2- الطول فهذه ميزة كبيرة حتى يسلم وجهه من لكمات الطلاب، 3- الوزن وهذا مهم حتى لا يتسبب في عجز ميزانية الفطور والثلاثية من كل أسبوع.
عبدالله بن محمد القرني

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12356&P=10

[نبع الوفاء]

كاريكاتير

--------------------------------------------------------

http://www.alyaum.com/images/12/12356/481288_1.jpg

[نبع الوفاء]

الملف الصحفي للطباعة ليوم السبت 26-3-1428هـ

.****************************.

الخطوط المستخدمة ..

اسم الجريدة..
Mudir MT

عنوان الخبر..

PT Bold Heading

الخبر..
Akhbar MT

تفضلواا ..

7

7