nawaf
11 - 1 - 2004, 09:17 AM
وقع يوم أمس بمقر مكتب التربية العربي لدول الخليج ووزارة التربية والتعليم ممثلة في الأمانة العامة للتربية الخاصة مشروع تعاوني موجه لفئات المعاقين في دول مجلس التعاون الخليجي حيث وقع الاتفاقية كل من د. سعيد بن محمد المليص مدير عام مكتب التربية العربي لدول الخليج د ناصر بن علي الموسى المشرف العام على التربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم لتطوير البرامج التربوية لفئات المعاقين جدواها وفاعليتها في الدول السبع الأعضاء.
وقد رغب المكتب تنفيذ هذا المشروع التربوي المهم مع من يمتلكون الخبرة العلمية والعملية وفق خطة منهجية ومواصفات العمل اللازمة والمطلوبة لمثل هذاالمشروع الذي يتعلق بتطوير البرامج التربوية لفئات المعاقين لزيادة جدواها وفاعليتها في الدول السبع الأعضاء بالمكتب. وهذا المشروع من برامج الدورة المالية لعامي 1424هـ و1425هـ الموافق 2**3/و2**4م.
وأضاف الدكتور المليص أن هذا المشروع يهدف وبصورة عامة إلى تطوير البرامج التربوية في مجال الإعاقة بما يفعل الدور الوقائي للتربية في الحد من حالات الإعاقة في الدول الأعضاء.
وأشار الدكتور المليص إلى أن هناك أهدافاً خاصة وهامة لهذا المشروع تتلخص في زيادة فاعلية المؤسسة العاملة في ميدان رعاية المعاقين وتطوير الكفايات المهنية للعاملين في مجال رعاية المعاقين في الاكتشاف المبكر لحالات الإعاقة وطرق التعامل معها وتوعية الأسرة في الدول السبع الأعضاء بالمكتب بمسببات الإعاقة بمختلف أنواعها وبالسلوك الصحي المطلوب للوقاية منها وتحقيق التنسيق والتعاون بين المؤسسات التربوية والصحية والاجتماعية والإعلامية في الدول السبع الأعضاء بالمكتب لتفعيل الخدمات المقدمة لرعاية المعاقين وزيادة كفايتها في البرامج الوقائية. واختتم الدكتور المليص تصريحه بقوله إن المكتب حريص على تنفيذ برامجه ومشروعاته عن طريق بيوت الخبرة العريقة الإقليمية والمحلية والعالمية لتحقيق أهدافه وطموحاته في تنفيذ هذه المشروعات وعلى سبيل المثال فإن فريق الخبراء الذي سينفذ هذا المشروع يتمتع بخبرة واسعة في هذا المجال مما يجعلنا نتطلع وبكل ثقة إلى أن النتائج لهذا المشروع ستكون في مستوى الطموحات ومحققة للأهداف المرسومة بإذن الله. جدير بالذكر أن هناك سبعة عشر خبيراً وأربعة مستشارين من داخل المملكة العربية السعودية وخارجها سيشاركون في تنفيذ هذا المشروع التربوي المهم لذوي الاحتياجات الخاصة في الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج.
كما تحدث د. ناصر الموسى فقال نحن سعداء بهذا التعاون مع مكتب التربية العربية لتنفيذ مثل هذا المشروع الحيوي المهم الذي سوف يكون له مردود إيجابي على العمل التربوي في دول المجلس ويأتي توقيع هذا المشروع في إطار اهتمام قادة دول المجلس بذوي الاحتياجات الخاصة ولاشك أن اختيار المشروع الذي تقدمت به المملكة ممثلة في الأمانة العامة للتربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم وقسم التربية الخاصة بجامعة الملك سعود هو دليل أكبر على ما وصلت إليه التربية الخاصة في المملكة من تطوير وتقدم.. ويعود الفضل في ذلك إلى الجهود التي تبذلها وتسخرها الدولة للمعاقين في شتى مناحي الحياة ومنها التعليمية.
الخطة التفصيلية لمشروع الاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة
عنوان المشروع
تطوير البرامج التربوية لفئات المعاقين لزيادة جدواها وفاعليتها في الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج.
الهدف العام للمشروع
تطوير البرامج التربوية في مجال الإعاقة بما يفعِّل الدور الوقائي للتربية في الحد من حالات الإعاقة في الدول الأعضاء.
الأهداف التفصيلية
1- زيادة فاعلية المؤسسات العاملة في ميدان رعاية المعاقين في الدول الأعضاء بما يحسن أداءها ويرفع كفايتها في الجانب الوقائي.
2- تطوير الكفايات المهنية للعاملين في مجال رعاية المعاقين في الاكتشاف المبكر لحالات الإعاقة وطرق التعامل معها.
3- توعية الأسرة في الدول الأعضاء بالمكتب بمسببات الإعاقة بمختلف أنواعها وبالسلوك الصحي المطلوب للوقاية منها.
4- تحقيق التنسيق والتعاون بين المؤسسات التربوية الصحية والاجتماعية والإعلامية في الدول الأعضاء بالمكتب لتفعيل الخدمات المقدمة لرعاية المعاقين وزيادة كفايتها في البرامج الوقائية.
المشرف العلمي التنفيذي
يعد المشرف العلمي التنفيذي للمشروع هو المسؤول مباشرة أمام المدير العام لمكتب التربية العربي لدول الخليج عن جميع الخطوات التي تتم لتنفيذ المشروع والإشراف العلمي عليه وحضور الجلسات التي يتطلبها العمل بدعوة من المكتب.
الباحثون المساعدون
للمشرف العلمي التنفيذي بالتنسيق مع المكتب الاستعانة بباحثين مساعدين حسب مراحل ومتطلبات عمل المشروع.
المنسقون في الدول الأعضاء
ترشيح كل دولة عضو في مكتب التربية العربي لدول الخليج منسقاً لتنفيذ متطلبات المشروع، ويتم تسميته للمكتب ومن ثم إبلاغ المشرف على تنفيذ المشروع بذلك.
المحكمون
يتم تحكيم أعمال المشروع تباعا كلما دعت الحاجة لذلك.
المدربون
يتم اختيار المدربين من ذوي الخبرة والتأهيل الأكاديمي العلمي العالي وتعد حقائب التدريب حسب متطلبات العمل.
الخبراء *****تشارون
يتم اختيار خبراء أو مستشارين وفق متطلبات المرحلة التنفيذية وحاجة أعمال المشروع.
الخبراء *****تشارون
سوف يشارك في هذا المشروع سبعة خبراء وأربعة مستشارين من داخل المملكة وخارجها موزعين على النحو التالي:
الدراسة المسحية 2 مستشار.
ورشة العمل 3 خبراء.
الرسائل التوعوية 2 مستشار.
الندوة 4 خبراء.
أعضاء فريق العمل
يتكون فريق العمل من سبعة أعضاء من العاملين بالأمانة العامة للتربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية، وقسم التربية الخاصة بكلية التربية بجامعة الملك سعود بالمملكة العربية السعودية، وهم:
1- الدكتور. ناصر بن علي الموسى. رئيساً
الأمانة العامة للتربية الخاصة - وزارة التربية والتعليم.
2- الدكتور. عبدالعزيز بن محمد العبد الجبار. عضواً
قسم التربية الخاصة - كلية التربية- جامعة الملك سعود.
3- الدكتور. بندر بن ناصر العتيبي. عضواً
قسم التربية الخاصة- كلية التربية- جامعة الملك سعود.
4- الدكتور. إبراهيم بن ناصر الثابت. عضواً
قسم التربية الخاصة- كلية التربية - جامعة الملك سعود
5- الدكتورة. سحر بنت أحمد الخشرمي. عضواً.
قسم التربية الخاصة - كلية التربية - جامعة الملك سعود.
6- الدكتورة. فوزية بنت محمد أخضر. عضواً.
الأمانة العامة للتربية الخاصة- وزارة التربية والتعليم.
7- الأستاذ عبدالله بن محمد الجهيمي. مقرراً.
الأمانة العامة للتربية الخاصة- وزارة التربية والتعليم.
جريدة الجزيرة - عوض مانع القحطاني
وقد رغب المكتب تنفيذ هذا المشروع التربوي المهم مع من يمتلكون الخبرة العلمية والعملية وفق خطة منهجية ومواصفات العمل اللازمة والمطلوبة لمثل هذاالمشروع الذي يتعلق بتطوير البرامج التربوية لفئات المعاقين لزيادة جدواها وفاعليتها في الدول السبع الأعضاء بالمكتب. وهذا المشروع من برامج الدورة المالية لعامي 1424هـ و1425هـ الموافق 2**3/و2**4م.
وأضاف الدكتور المليص أن هذا المشروع يهدف وبصورة عامة إلى تطوير البرامج التربوية في مجال الإعاقة بما يفعل الدور الوقائي للتربية في الحد من حالات الإعاقة في الدول الأعضاء.
وأشار الدكتور المليص إلى أن هناك أهدافاً خاصة وهامة لهذا المشروع تتلخص في زيادة فاعلية المؤسسة العاملة في ميدان رعاية المعاقين وتطوير الكفايات المهنية للعاملين في مجال رعاية المعاقين في الاكتشاف المبكر لحالات الإعاقة وطرق التعامل معها وتوعية الأسرة في الدول السبع الأعضاء بالمكتب بمسببات الإعاقة بمختلف أنواعها وبالسلوك الصحي المطلوب للوقاية منها وتحقيق التنسيق والتعاون بين المؤسسات التربوية والصحية والاجتماعية والإعلامية في الدول السبع الأعضاء بالمكتب لتفعيل الخدمات المقدمة لرعاية المعاقين وزيادة كفايتها في البرامج الوقائية. واختتم الدكتور المليص تصريحه بقوله إن المكتب حريص على تنفيذ برامجه ومشروعاته عن طريق بيوت الخبرة العريقة الإقليمية والمحلية والعالمية لتحقيق أهدافه وطموحاته في تنفيذ هذه المشروعات وعلى سبيل المثال فإن فريق الخبراء الذي سينفذ هذا المشروع يتمتع بخبرة واسعة في هذا المجال مما يجعلنا نتطلع وبكل ثقة إلى أن النتائج لهذا المشروع ستكون في مستوى الطموحات ومحققة للأهداف المرسومة بإذن الله. جدير بالذكر أن هناك سبعة عشر خبيراً وأربعة مستشارين من داخل المملكة العربية السعودية وخارجها سيشاركون في تنفيذ هذا المشروع التربوي المهم لذوي الاحتياجات الخاصة في الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج.
كما تحدث د. ناصر الموسى فقال نحن سعداء بهذا التعاون مع مكتب التربية العربية لتنفيذ مثل هذا المشروع الحيوي المهم الذي سوف يكون له مردود إيجابي على العمل التربوي في دول المجلس ويأتي توقيع هذا المشروع في إطار اهتمام قادة دول المجلس بذوي الاحتياجات الخاصة ولاشك أن اختيار المشروع الذي تقدمت به المملكة ممثلة في الأمانة العامة للتربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم وقسم التربية الخاصة بجامعة الملك سعود هو دليل أكبر على ما وصلت إليه التربية الخاصة في المملكة من تطوير وتقدم.. ويعود الفضل في ذلك إلى الجهود التي تبذلها وتسخرها الدولة للمعاقين في شتى مناحي الحياة ومنها التعليمية.
الخطة التفصيلية لمشروع الاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة
عنوان المشروع
تطوير البرامج التربوية لفئات المعاقين لزيادة جدواها وفاعليتها في الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج.
الهدف العام للمشروع
تطوير البرامج التربوية في مجال الإعاقة بما يفعِّل الدور الوقائي للتربية في الحد من حالات الإعاقة في الدول الأعضاء.
الأهداف التفصيلية
1- زيادة فاعلية المؤسسات العاملة في ميدان رعاية المعاقين في الدول الأعضاء بما يحسن أداءها ويرفع كفايتها في الجانب الوقائي.
2- تطوير الكفايات المهنية للعاملين في مجال رعاية المعاقين في الاكتشاف المبكر لحالات الإعاقة وطرق التعامل معها.
3- توعية الأسرة في الدول الأعضاء بالمكتب بمسببات الإعاقة بمختلف أنواعها وبالسلوك الصحي المطلوب للوقاية منها.
4- تحقيق التنسيق والتعاون بين المؤسسات التربوية الصحية والاجتماعية والإعلامية في الدول الأعضاء بالمكتب لتفعيل الخدمات المقدمة لرعاية المعاقين وزيادة كفايتها في البرامج الوقائية.
المشرف العلمي التنفيذي
يعد المشرف العلمي التنفيذي للمشروع هو المسؤول مباشرة أمام المدير العام لمكتب التربية العربي لدول الخليج عن جميع الخطوات التي تتم لتنفيذ المشروع والإشراف العلمي عليه وحضور الجلسات التي يتطلبها العمل بدعوة من المكتب.
الباحثون المساعدون
للمشرف العلمي التنفيذي بالتنسيق مع المكتب الاستعانة بباحثين مساعدين حسب مراحل ومتطلبات عمل المشروع.
المنسقون في الدول الأعضاء
ترشيح كل دولة عضو في مكتب التربية العربي لدول الخليج منسقاً لتنفيذ متطلبات المشروع، ويتم تسميته للمكتب ومن ثم إبلاغ المشرف على تنفيذ المشروع بذلك.
المحكمون
يتم تحكيم أعمال المشروع تباعا كلما دعت الحاجة لذلك.
المدربون
يتم اختيار المدربين من ذوي الخبرة والتأهيل الأكاديمي العلمي العالي وتعد حقائب التدريب حسب متطلبات العمل.
الخبراء *****تشارون
يتم اختيار خبراء أو مستشارين وفق متطلبات المرحلة التنفيذية وحاجة أعمال المشروع.
الخبراء *****تشارون
سوف يشارك في هذا المشروع سبعة خبراء وأربعة مستشارين من داخل المملكة وخارجها موزعين على النحو التالي:
الدراسة المسحية 2 مستشار.
ورشة العمل 3 خبراء.
الرسائل التوعوية 2 مستشار.
الندوة 4 خبراء.
أعضاء فريق العمل
يتكون فريق العمل من سبعة أعضاء من العاملين بالأمانة العامة للتربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية، وقسم التربية الخاصة بكلية التربية بجامعة الملك سعود بالمملكة العربية السعودية، وهم:
1- الدكتور. ناصر بن علي الموسى. رئيساً
الأمانة العامة للتربية الخاصة - وزارة التربية والتعليم.
2- الدكتور. عبدالعزيز بن محمد العبد الجبار. عضواً
قسم التربية الخاصة - كلية التربية- جامعة الملك سعود.
3- الدكتور. بندر بن ناصر العتيبي. عضواً
قسم التربية الخاصة- كلية التربية- جامعة الملك سعود.
4- الدكتور. إبراهيم بن ناصر الثابت. عضواً
قسم التربية الخاصة- كلية التربية - جامعة الملك سعود
5- الدكتورة. سحر بنت أحمد الخشرمي. عضواً.
قسم التربية الخاصة - كلية التربية - جامعة الملك سعود.
6- الدكتورة. فوزية بنت محمد أخضر. عضواً.
الأمانة العامة للتربية الخاصة- وزارة التربية والتعليم.
7- الأستاذ عبدالله بن محمد الجهيمي. مقرراً.
الأمانة العامة للتربية الخاصة- وزارة التربية والتعليم.
جريدة الجزيرة - عوض مانع القحطاني