مرشد متعلم
25 - 3 - 2008, 07:05 AM
بسم الله الرحمن الرحيم
كما وعدتكم اقدم لكم بعض فنيات تعديل السلوك للدكتور سعيد القحطاني وهي كالاتي :
1-التعزيز
هو العملية التي تعمل من خلالها توابع السلوك على زيادة معدل حدوثة في المستقبل .وهذة التوابع اما ان تكون على شكل الحصول على الاشياء المرغوب فيها (التعزيز الايجابي) او التخلص من الاشياء غير المرغوب فيها (التعزيز السلبي)
مثال (1):الطالب الذي يسأل سؤالا ذكيا في الفصل (يعد ذلك سلوكا) يتبع ذلك تقدير المعلم لة (نتيجة ايجابية)
سيكرر الطالب الاسئلة بعد ذلك (تعزيز ايجابي)
مثال(2): يشارك الطالب داخل الفصل في فعاليات الدرس خوفا من ان يقوم المعلم بحسم درجة او اكثر من درجات المشاركة في المادة .مشاركة الطالب تعني تجنيبة المثير السلبي مما سيؤدي الى زيادة احتمال حدوث التصرف على هذا النحو في الظروف المماثلة (تعزيز سلبي )
المزيد ان شاء الله في القادم القريب
كما وعدتكم اقدم لكم بعض فنيات تعديل السلوك للدكتور سعيد القحطاني وهي كالاتي :
1-التعزيز
هو العملية التي تعمل من خلالها توابع السلوك على زيادة معدل حدوثة في المستقبل .وهذة التوابع اما ان تكون على شكل الحصول على الاشياء المرغوب فيها (التعزيز الايجابي) او التخلص من الاشياء غير المرغوب فيها (التعزيز السلبي)
مثال (1):الطالب الذي يسأل سؤالا ذكيا في الفصل (يعد ذلك سلوكا) يتبع ذلك تقدير المعلم لة (نتيجة ايجابية)
سيكرر الطالب الاسئلة بعد ذلك (تعزيز ايجابي)
مثال(2): يشارك الطالب داخل الفصل في فعاليات الدرس خوفا من ان يقوم المعلم بحسم درجة او اكثر من درجات المشاركة في المادة .مشاركة الطالب تعني تجنيبة المثير السلبي مما سيؤدي الى زيادة احتمال حدوث التصرف على هذا النحو في الظروف المماثلة (تعزيز سلبي )
المزيد ان شاء الله في القادم القريب