أخبارالتربية والتعليم ليوم الاربعاء 9/ 5/ 1429 هـ 14 / مايو 2**8 م

[نبع الوفاء]

http://www.y1y1.com/u/uploads1/20f489335a.gif (http://www.y1y1.com/u/)


أسعد الله أوقاتكم بكل خير.
بسم الله نبدأ اخبار التعليم .
لهذا اليوم ..
الاربعاء 9 / 5 / 1429 هـ .




http://www.6**kb.com/uploads/49aafdefb6.gif (http://www.6**kb.com)

الجزيرة:الاربعاء 09 جمادى الأول 1429هـ العدد:13012
-------------------------
وكالة وزارة التربية والتعليم للتعليم تحتفي بالدكتور الضبيبان
الرياض - ماجد التويجري
بحضور عدد من المسؤولين والقيادات التربوية أقامت وكالة وزارة التربية والتعليم للتعليم حفلاً تكريمياً للدكتور صالح بن موسى الضبيبان، وكيل الوزارة المساعد للتعليم الموازي، بمناسبة انتقال عمله إلى الجامعة. وقد تميز الاحتفال بروح المشاعر والمودة تجاه المُحتفى به، كما قدّر الجميع الجهود التي بذلها أثناء فترة عمله في الوزارة.وألقى الدكتور محمد الرويشد وكيل الوزارة للتعليم كلمة خلال الحفل شكر فيها الدكتور الضبيبان الذي وصفه بصديق العمر، وعدّد المزايا التي يتمتع بها والجوانب التي عملها لتطوير العمل التربوي.وفي نهاية الحفل تسلم الضبيبان درع وكالة التعليم عرفاناً بما بذله من جهود تربوية موفقه، كما ساهمت إدارة تعليم الزلفي بتقديم درع للمحتفى به.
http://www.al-jazirah.com/178665/as1d.htm

[نبع الوفاء]

المدينة تحتضن فعاليات اجتماع مسؤولي تعليم البنات السبت
المدينة المنورة - مروان قصاص
يرعى صاحب السمو الملكي الأمير عبد العزيز بن ماجد بن عبد العزيز أمير المدينة المنورة وبحضور سمو نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات الدكتور خالد بن عبدالله المشاري يوم السبت القادم اللقاء الدوري لمسؤولي تعليم البنات في وزارة التربية والتعليم ومديري التعليم في مناطق ومحافظات المملكة والذي يستمر لمدة يومين.وأعرب مدير عام التربية والتعليم للبنات بمنطقة المدينة المنورة الدكتور يوسف بن علي الفقي عن اعتزازه والأسرة التعليمية برعاية صاحب السمو الملكي الأمير عبد العزيز بن ماجد لأعمال اللقاء والتي تأتي في إطار الرعاية الدائمة للمسيرة التعليمية بالمنطقة ودعمه لجميع المناشط التربوية والتعليمية ومشروعاتها، كما أن اللقاء يأتي امتدادا دأبت الوزارة بتوجيه ومتابعة من معالي وزير التربية والتعليم د. عبدالله بن صالح العبيد وسمو النائب لتعليم البنات د. خالد بن عبدالله المشاري لمناقشة القضايا التي تتعلق بسير العملية التربوية والتعليمية ووضع الحلول المناسبة لها.وأضاف الفقي أنه سيتم خلال اللقاء طرح عدد من أوراق العمل المقدمة في مجال النقل المدرسي وعرض لتجربة منطقة المدينة ، ومناقشة متطلبات نجاح النقل المدرسي في المناطق الأخرى، إضافة إلى رؤى مديري التربية والتعليم حول مشروع النقل المدرسي وتطبيقه، كما ستتم مناقشة أوراق عمل من وكالة الوزارة للشؤون المدرسية، ووكالة الوزارة للشؤون التعليمية، وكالة الوزارة للمباني، وكالة الوزارة للتخطيط والتطوير التربوي.
http://www.al-jazirah.com/178665/lp1d.htm

[نبع الوفاء]

تدريب 12**0 معلم على مهارات بناء أسئلة الاختبارات لمعلمي الثانوي **
شرعت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين ممثلة في إدارة التدريب التربوي والابتعاث بتقديم مجموعة من البرامج التدريبية في مهارات بناء أسئلة الاختبارات تستهدف معلمي الصف الثالث الثانوي، وذلك بمقر إدارة التدريب التربوي ومركز تدريب الغرب التابع للإدارة وبالتعاون مع مراكز الإشراف التربوي. وفي هذا الشأن أكد مدير إدارة التدريب التربوي بالإدارة الأستاذ/ خالد بن عبدالله السليمان أن ذلك يأتي انطلاقا من الحرص على تحقيق مستويات متقدمة من الكفاءة المهنية للمعلمين؛ لما لها من دور رئيس في تحسين نواتج ومخرجات العملية التعليمية، وتأتي تلك البرامج على خلفية صدور قرار وزارة التربية والتعليم بإلغاء مركزية إعداد الاختبارات وتوطينها في المدارس والسعي نحو تقديم اختبارات على مستوى عالٍ من الكفاءة؛ مما أوجد الحاجة لإقامة برامج تدريبية في مهارات بناء أسئلة الاختبارات، مشيراً إلى أن هذه البرامج تستهدف تدريب قرابة اثني عشر ألف معلم من معلمي الصف الثالث الثانوي تحت إشراف نخبة من المدربين المتخصصين في بناء أسئلة الاختبارات.
http://www.al-jazirah.com/178665/os7d.htm

[نبع الوفاء]

يعقد مدير إدارة التربية والتعليم للبنين اجتماعاً تربوياً بالعرضية الشمالية
العرضية تغطية عبدالله الرزقي
عقد مدير إدارة التربية والتعليم للبنين بمحافظة القنفذة الأستاذ شجاع محمد ذعار وبحضور مدير قسم الإدارة المدرسية بالإدارة الأستاذ محمد السحاري ومدير مركز الإشراف التربوي بالعرضيتين الأستاذ عبدالرحمن بن حسن وهاس وعدد من المشرفين والإعلاميين عقد حواراً مع مئة معلم ومشرف تربوي وذلك بقاعة الإشراف التربوي بمتوسطة نمرة بالعرضية الشمالية، حيث سبق فقرة الحوار القرآن الكريم فكلمة ترحيبية لمدير مركز الإشراف بالعرضيتين، فكلمة لمدير التربية والتعليم دعا فيها إلى ضرورة تعزيز الانتماء الوطني فعلياً وبشواهد، كما دعا في كلمته إلى نبذ التطرف الفكري المتصادم مع سماحة الإسلام وإلى المواكبة العصرية وفق الضوابط الشرعية كما دعا في كلمته إلى تثمين وتقدير الدور الريادي الذي تقوم به القيادة الرشيدة نحو خدمة أبنائنا الطلاب.. بعدئذ عقد حوار مطول جاء فيه كثير من الأسئلة ذات الصلة بالشأن التربوي، وأجاب مدير التعليم عليها وعلى عدد من الاستفسارات حول عدد من القضايا التربوية تركزت في مقومات العمل الناجح قضايا ومشكلات تتعلق بالنشاط الطلابي الخروج بالطالب من أجواء الاكتئاب والروتين القاتل والمبالغة والغلو في الأمر والنهي والوعيد واستبدال ذلك بإشاعة الطمأنينة والثقة في النفس وتعويدها على الاستقلالية القيادية في ضوابط تربوية إيجاد بيئة انتمائية فاعلة وصادقة في محبة الدين والوطن وولاة الأمر.
http://www.al-jazirah.com/178665/ln28d.htm

[نبع الوفاء]

بن ذعار يتفقد عدداً من المدارس بالعرضية الجنوبية
**
قام مدير إدارة التربية والتعليم للبنين في محافظة القنفذة الأستاذ شجاع بن محمد بن ذعار وبرفقه كل من مدير قسم الإدارة المدرسية الأستاذ محمد حبشي السحاري ومدير مركز الإشراف التربوي بالعرضيتين الأستاذ عبدالرحمن بن حسن وهاس ومشرف الإدارة المدرسية أحمد عبدالخالق بتفقد مدارس الرازي بشمران والنبيعة ببني رزق وحدبة غليفة ومدارس عمارة وبلحارث في قطاع العرضية الجنوبية حيث تضمن برنامج التفقد حضور الوفد طابور الصباح والاستماع إلى البرنامج الاذاعي المدرسي بمدرسة الرازي، أما التفقد الميداني لكل مدرسة من المدارس فقد تمت زيارة الوفد للفصول الدراسية والاستماع إلى شرح عدد من الدروس ومنها فصول التربية الخاصة بمدرسة النبيعة وزيارة لأقسام الحاسب الآلي ومصادر التعلم والموهوبين ومراكز الترفيه، وقد اشتمل لقاء مدير التعليم بأبنائه الطلاب على بعض الكلمات والقصائد الترحيبية والفقرات الكشفية.
http://www.al-jazirah.com/178665/ln26d.htm

[نبع الوفاء]

تعليم بنات الجوف يعقد جلسته الثالثة
الجوف أميرة الثنيان
عقدت صباح أمس الجلسة الثالثة لمجلس الإدارة التعليمي لتعليم البنات بمنطقة الجوف وذلك بقاعة الإدارة للرجال ومركز التدريب التربوي للنساء وذلك بحضور مدير عام التربية والتعليم للبنات بالجوف الاستاذ فلاح خلف العجرفي ومساعده للشؤون المدرسية الأستاذ نايف جابر الصلهام ومديري ومديرات الإدارات النسائية واستعرض أمين المجلس الأستاذ محمد الشراطين توصيات وقرارات الاجتماع الثاني ومناقشة ما لم يتم تنفيذه ومناقشة البنود المالية لإدارة التربية والتعليم وخطط صرف ما تبقى منها، وفي نهاية الجلسة قدم سعادة مدير عام التربية والتعليم للبنات بالجوف الأستاذ فلاح خلف العجرفي شكره لمقام خادم الحرمين الشريفين وحكومته الرشيدة على ما قدمته من ميزانيات الخير والعطاء لوزارة التربية والتعليم التي ذللت جميع العقبات التي تعترض العملية التعليمية ودفعها إلى التقدم والارتقاء، كما قدم شكره لصاحب السمو الملكي الأمير فهد بن بدر بن عبدالعزيز أمير منطقة الجوف المبادر دائما لتقديم جميع ما يخدم التعليم بالمنطقة وحث منسوبي ومنسوبات إدارة التربية والتعليم للبنات على رفع شعار الأمانة والإخلاص في العمل وتمنى للجميع التوفيق والعطاء والارتقاء في العمل.
http://www.al-jazirah.com/178665/ln25d.htm

[نبع الوفاء]

تعليم بنات الشمالية يستقبل رغبات معلمات النقل الخارجي
رفحاء - حماد الرويان
تقوم إدارة التربية والتعليم للبنات بمنطقة الحدود الشمالية باستقبال رغبات المعلمات المنقولات للمنطقة عن طريق النقل الخارجي، وذلك ليتم توجيههن, هذا وقد أكّد المدير العام لإدارة تعليم البنات الأستاذ نواف السالم على المعلمات تحري الدقة والتأكد من صحة البيانات عند تعبئة الاستمارات الخاصة بالنقل وأنه بالإمكان الحصول على الاستمارات الخاصة بالرغبات عن طريق المدرسة التي تدرس فيها المعلمة حالياً أو عن طريق الموقع الرسمي الخاص بالإدارة، مؤكّداً حرص الإدارة على تحقيق رغبات المعلمات، موضحاً أن حركة النقل الخارجية لهذا العام قد شملت (81) معلمة تم نقلهن إلى منطقة الحدود الشمالية، أما عن عدد المعلمات المنقولات من المنطقة فقد تم اعتماد الموافقة على طلب النقل ل&#16**;(112) معلمة من ضمن (265) طلباً إضافة إلى أنه تم رفع طلب النقل ل&#16**;(6) معلمات عن طريق لجنة الظروف الطارئة وأنه تم العدول عن حركة النقل الخارجي بعد صدورها من قبل (5) معلمات. وفي نهاية تصريحه أعرب السالم عن عظيم شكره وتقديره للمساعد للشؤون المدرسية الأستاذ عبد العزيز بن صالح الحميد ولمديرة شؤون المعلمات الأستاذة نورة الفايز ولجميع الأخوات العاملات معها على الجهود التي قاموا بها.
http://www.al-jazirah.com/178665/ln18d.htm

[نبع الوفاء]

الجبيل ينظم برنامجاً (لنصرة الرسول)
إشراف تربويالجبيل - هيا العبيد
ينظم مكتب الإشراف التربوي بمحافظة الجبيل اليوم الأربعاء برنامجاً عن نصرة الرسول صلى الله عليه وسلم بعنوان: (أحسن الإلقاء لنصرة الرسول صلى الله عليه وسلم)، وذلك في مدرسة الثانوية الرابعة بالجبيل الصناعية وبحضور نخبة كبيرة من القيادات التربوية في السلك التعليمي وذلك من أجل تحقيق محبة النبي صلى الله عليه وسلم وإبراز شخصيته كأسوة وقدوة من خلال محاور أدبية وشعرية ونثرية، مقالة، خطبة، قصيدة، خاطرة).. كما يصاحب البرنامج معرضاً يشتمل على العديد من العروضات المتنوعة.
http://www.al-jazirah.com/178665/ln16d.htm

[نبع الوفاء]

مدير تعليم جدة يفتتح اللقاء التعريفي الطلابي الأول ل(أرامكو)
جدة - راشد الزهراني
افتتح مدير عام التربية والتعليم بمحافظة جدة عبدالله بن أحمد الثقفي صباح أمس الثلاثاء اللقاء التعريفي الأول الذي تنظمه الإدارة ممثلة بإدارة التوجيه والإرشاد مع شركة أرامكو السعودية لتعريف طلاب الصف الثالث ثانوي المتوقع تخرجهم هذا العام بفرص العمل والدراسة والابتعاث في الشركة.ويختتم اللقاء الذي حضره اكثر من (3**) طالب أعماله اليوم بمقر القاعة الصغرى بالإدارة حيث تم توزيع الطلاب مراكز الإشراف التربوي التابعة للإدارة إلى قسمين وأوضح مدير إدارة التوجيه والإرشاد سالم الطويرقي إن البرنامج يستهدف أكثر من 10 آلاف طالب من المتفوقين في المدارس مشيراً إلى إن هذا اللقاء هو الأول بين الإدارة والشركة. ولفت إن هذه الشراكة مع أرامكو تهدف إلى تقديم المشورة والإرشاد لخريجي الثانوية لمعرفة فرص العمل المتاحة أمامهم بعد التخرج.
http://www.al-jazirah.com/178665/ln17d.htm

[نبع الوفاء]

د.الركيان يتفقد مندوبية البصر ومدارسها
بريدة - عبدالرحمن التويجري
تفقد مدير عام التربية والتعليم للبنات بمنطقة القصيم الدكتور عبدالله الركيان مؤخراً مندوبية التربية والتعليم للبنات بمركز البصر غرب مدينة بريدة، وكان في استقباله لدى وصوله مندوب التربية والتعليم الأستاذ صالح المحيميد وأعيان وأهالي مركز البصر، وبعد استراحة قصيرة تجول مدير عام التربية والتعليم على أقسام المندوبية واستمع إلى شرحٍ وافٍ عن مهام تلك الأقسام. وكان يرافق مدير عام التربية والتعليم خلال الزيارة مدير شئون المباني المهندس نواف العتيبي ومدير التجهيزات المدرسية الأستاذ عبدالله التويجري ومدير وحدة العلاقات العامة الأستاذ محمد الحربي.
http://www.al-jazirah.com/178665/ln52d.htm

[نبع الوفاء]

مساعد مدير تعليم الرس يفتتح معرض التراث
الرس - منصور الحمود
افتتح مساعد مدير التربية والتعليم للشؤون التعليمية والمدرسية في محافظة الرس الأستاذ خليفة الرشيد معرض التراث القديم بمدرسة تحفيظ القرآن الكريم. وقد أقيم هذا المعرض التراثي في القسم الابتدائي والذي أقيم بجهد من الأستاذ محمد بن صالح القثامي، و شمل هذا المعرض العديد من التحف الأثرية القديمة والنادرة وبعض المخطوطات النادرة والأواني الحرفية القديمة. وقد أقيم بهذه المناسبة بعض الفقرات الشيقة من الأنشطة المختلفة التي شارك فيها الطلاب من أناشيد ومشاهد قصيرة.
http://www.al-jazirah.com/178665/ln45d.htm

[نبع الوفاء]

الفايز يلتقي مديري الثانويات في رياض الخبراء


رياض الخبراء - حسن الدهيمان
عقد سليمان الفايز مساعد المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة القصيم للشؤون التعليمية اجتماعاً بمديري المدارس الثانوية بالمدارس التابعة لمركز الإشراف التربوي بمحافظة رياض الخبراء في مجمع الشيخ محمد الخضير التعليمي. حضر اللقاء مدير المركز الأستاذ علي بن محمد أبو ضلع ومديرو المدارس ومشرفو المواد الدراسية والإدارية في المركز. وشدد الفايز على ضرورة تشكيل لجنة نظام ومراقبة للإشراف على دقة وسلامة وتنفيذ آلية الاختبارات في المدرسة تنبثق منها عدد من اللجان ويراعى أن يكون هذا التشكيل وفقاً لما ورد في دليل نظم وتعليمات الاختبارات.
http://www.al-jazirah.com/178665/ln41d.htm

[نبع الوفاء]

أقامت برنامجاً توعوياً إدارة تعليم البنات
بالخرج تنظم محاضرة تحت عنوان (دروس وعبر )
الخرج - مسفر القحطاني
تنظم إدارة التربية والتعليم للبنات بمحافظة الخرج، ممثلة في قسم التربية الخاصة، الحفل الختامي للبرنامج التوعوي الثقافي الثاني للتربية الخاصة للعام الدراسي 1428- 1429ه&#16**; بمقر نادي إسكان المؤسسة العامة للصناعات الحربية اليوم الأربعاء، بحضور مديرة قسم الإشراف التربوي الأستاذة نورة الشبل والمشرفات التربويات ورئيسات الأقسام والشعب النسائية ومديرات المدارس.كما نظمت إدارة التربية والتعليم للبنات بالمحافظة ، ممثلة في وحدة التوعية الإسلامية، محاضرة بعنوان دروس وعبر من قول الرسول - صلى الله عليه وسلم -: (لا يكون الرفق في شيء إلا زانه) ألقتها على منسوبات الإشراف والشعب النسائية الأستاذة موضي القحطاني مشرفة التوعية الإسلامية، وذلك بمبنى الإشراف التربوي بقاعة الاجتماعات.
http://www.al-jazirah.com/178665/ln79d.htm

[نبع الوفاء]

برعاية الأمير عبد العزيز بن ماجد المدينة تحتضن فعاليات
اجتماع مسؤولي تعليم البنات السبت

المدينة المنورة - مروان عمر قصاص
يرعى صاحب السمو الملكي الأمير عبد العزيز بن ماجد بن عبد العزيز أمير منطقة المدينة المنورة وبحضور سمو نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات الدكتور خالد بن عبدالله المشاري يوم السبت القادم اللقاء الدوري لمسؤولي تعليم البنات في وزارة التربية والتعليم ومديري التعليم في مناطق ومحافظات المملكة والذي يستمر لمدة يومين.وأعرب مدير عام التربية والتعليم للبنات بمنطقة المدينة المنورة الدكتور يوسف بن علي الفقي عن اعتزازه والأسرة التعليمية برعاية صاحب السمو الملكي الأمير عبد العزيز بن ماجد لأعمال اللقاء والتي تأتي في إطار الرعاية الدائمة للمسيرة التعليمية بالمنطقة ودعمه لجميع المناشط التربوية والتعليمية ومشروعاتها، كما أن اللقاء يأتي امتدادا دأبت الوزارة بتوجيه ومتابعة من معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد وسمو النائب لتعليم البنات الدكتور خالد بن عبدالله المشاري لمناقشة القضايا التي تتعلق بسير العملية التربوية والتعليمية ووضع الحلول المناسبة لها.وأضاف الفقي أنه سيتم خلال اللقاء طرح عدد من أوراق العمل المقدمة في مجال النقل المدرسي وعرض لتجربة منطقة المدينة المنورة، ومناقشة متطلبات نجاح النقل المدرسي في المناطق الأخرى، إضافة إلى رؤى مديري التربية والتعليم حول مشروع النقل المدرسي وتطبيقه، كما ستتم مناقشة أوراق عمل من وكالة الوزارة للشؤون المدرسية، ووكالة الوزارة للشؤون التعليمية، وكالة الوزارة للمباني، وكالة الوزارة للتخطيط والتطوير التربوي.
http://www.al-jazirah.com/178665/ln65d.htm

[نبع الوفاء]

أمير حائل استقبل السفير المكسيكي ومدير تعليم بنات المنطقة
حائل - عبدالعزيز العيادة
استقبل صاحب السمو الملكي الأمير سعود بن عبدالمحسن بن عبدالعزيز أمير منطقة حائل مساء أمس الأول الاثنين بقصر أجا السفير المكسيكي لدى المملكة اور تورو تريخوا الذي يزور المنطقة، وقد نوه سمو أمير منطقة حائل بعمق العلاقات بين البلدين وأعرب عن ترحيبه بالسفير المكسيكي ومرافقيه، كما تم خلال اللقاء تبادل الأحاديث الودية وبحث الموضوعات ذات الاهتمام المشترك في شتى المجالات بين البلدين الصديقين.من جانبه أعرب السفير المكسيكي لدى المملكة عن إعجابه بما شاهده من تطور في منطقة حائل وأعرب عن شكره لسمو أمير منطقة حائل وسمو نائبه وسمو مساعد رئيس الهيئة العليا لتطوير منطقة حائل على ما وجده من حفاوة وبرامج عمل متميزة.حضر الاستقبال صاحب السمو الأمير عبدالله بن خالد بن عبدالله مساعد رئيس الهيئة العليا لتطوير منطقة حائل وخالد بن علي السيف رئيس الغرفة التجارية الصناعية بمنطقة حائل وعدد من المسؤولين.من جهة أخرى أكد سمو أمير منطقة حائل أن تشجيع المتفوقين والمتفوقات هو أحد المفاتيح المهمة للمستقبل المشرق للوطن ولأجيالنا القادمة، وقال سموه: إن للمرأة مكانتها الكبيرة فهي الأم والأخت والزوجة والابنة وقد كفل لها ديننا الإسلامي ما يصون كرامتها ويجعلها في المكانة الرفيعة بإذن الله وثمن سموه جهود القائمين والقائمات على جائزة سموه للمتفوقات والموهوبات بمنطقة حائل وما تحقق من نجاح جاء ذلك خلال استقبال سموه مساء أمس بقصر أجا لمدير عام التربية والتعليم للبنات بمنطقة حائل أحمد الضلعان والذي أطلع سموه عن تقارير جائزة سمو الأمير سعود بن عبدالمحسن للمتفوقات والموهوبات والتي أقيمت مؤخراً بحضور حرم سمو أمير منطقة حائل الأميرة هالة بنت عبدالله آل الشيخ كما قدم الضلعان عدداً من الهدايا والدروع لسموه والتي شملت مطبوعات الجائزة والدروع التذكارية والأعمال الفنية.وأعرب مدير عام التربية والتعليم بمنطقة حائل عن شكره وتقديره لسمو أمير منطقة حائل وسمو نائبه وسمو مساعد رئيس الهيئة العليا لتطوير المنطقة ولحرم سمو أمير منطقة حائل على ما حظيت به الجائزة والقائمات عليها والفائزات بها هذا العام والعام الماضي من دعم وتشجيع مضاعف، سائلاً الله بأن يديم على الوطن وقادته وشعبه مزيداً من التوفيق.حضر الاستقبال وكيل إمارة منطقة حائل الدكتور سعد بن حمود البقمي ووكيل الإمارة المساعد خلف بن علي الخلف وأمين منطقة حائل عبدالعزيز الطوب ومدير شرطة منطقة حائل اللواء ناصر بن عبدالله نويصر وعدد من المسؤولين.
http://www.al-jazirah.com/178665/ln66d.htm

[نبع الوفاء]

خدمات إلكترونية للمعلم والموظف مجلس تعليم القريات
يستعرض تقرير التقويم الشامل
القريات - محمد الريض البدري
اجتمع المجلس التعليمي بالقريات برئاسة مدير التربية والتعليم الدكتور مرزوق بن ملفي الخنجر الذي رحب بأعضاء المجلس وناقش معهم الاستعداد الاختبارات النهائية لهذا العام، وكذلك نوقش تقرير وتقييم لعمل التقويم الشامل ودوره في الارتقاء وتطوير العملية التعليمية، حيث قدم مدير القسم شرحا كاملا للأعمال المنفذة والتنسيق مع الأقسام ذات العلاقة.كذلك تم عرض الخدمات الإلكترونية التي يقدمها قسم مركز المعلومات والحاسب بالإدارة، وتتلخص بتقديم الخدمة للمعلم والموظف وهو في موقع عمله دون مراجعة الإدارة، موفرة بذلك الوقت والجهد على المعلم.
http://www.al-jazirah.com/178665/ln47d.htm

[نبع الوفاء]

فيما أكد الطلاب أن النظام يحفظ حقهم في التقييم المعلمون: آلية تنفيذ التراكمي غير سليمة ويفتقد المساواة
«الجزيرة» - ياسر الجلاجل
اتفق عدد من طلاب الصف الثالث الثانوي أن الأسلوب الجديد التي اتخذته وزارة التربية والتعليم والمتمثل في إلغاء مركزية اختبارات الثانوية العامة وتطبيق المعدل التراكمي بأنه نظام جميل وجيد ويحمي الطالب المجتهد ويزيد من تحصيله للمعلومات التي يحتاجها وأبدوا الطلاب ارتياحهم للنظام الجديد فهو الأنسب للتقييم للطلاب من حيث المساواة بين المدارس والطلاب وقد قال الطالب مشعل الدريس طالب في الصف الثالث الثانوي بأن النظام جيد وجميل ويرتقي للمستوى المطلوب والمأمول من قبل الطلاب وأولياء الأمور وأشار إلى نظام القياس الذي يساند النظام التراكمي ويعطي للطالب مزيد من الجهد والمثابرة طوال سنتين التخرج وفي النهاية الاستفادة من المعلومات المتلقاة وثباتها في عقل الطالب وأنه هذا النظام هو الأنسب لتقييم الطالب حيث يبين الطالب المجتهد طوال العام من الطالب في حالة التعرض لظرف ما عارض، أما كرم حموية عبر عن مدى ارتياحه للنظام الجديد للمعدل التراكمي وبين أن هذا النظام يحث الطالب طوال السنتين للاجتهاد والمثابرة وتعويد الطالب على هذا الأسلوب حتى دخوله للجامعة التي تطبق هذا النظام ويكون لديه الدوام على المذاكرة شيء عادي عن مدى رضاه عن نظام التقييم بالنظام الجديد قال إن هذا النظام يحفظ حق الطالب في تقييمه واجتهاده ومثابرته في الدراسة لأنه الأسلوب الأمثل ويعطي فرصة جيدة في التعويض للفصل الثاني أو السنة الثانية في إعادة التوجه لتحقيق نتائج إيجابية من جهة أخرى رأى عدد من معلمين المرحلة الثانوية أن النظام الجديد والمتمثل في المعدل التراكمي يعتبر نقلة نوعية في التعليم في المملكة وهو يعطي انطباعاً لدى الطالب بمزيد من الجهد والحث على الدراسة ولكن اتفقوا على أن آلية تنفيذية لم تكن بتلك الدقة حيث تعتمد على المدارس سواء الحكومية أو الخاصة وتتفاوت جودة التعليم خصوصاً في المدارس الخاصة حيث أكد الأستاذ محمد الدوسري بأن النظام الجديد يعتبر جيداً ونقلة نوعية في التعليم ولكن يحتاج إلى تطوير أكثر وأنه البديل المناسب وهذا ما يجعل الطلاب متساويين وفيه تحقيق للعدالة أما عبد العزيز الدويس أبدى ارتياحه من هذا القرار في التعليم حيث إن النظام القديم يعطي الرهبة لدى الطلاب والخوف في الاختبارات وبالتالي عدم التركيز أو نسيان المعلومات وقت الامتحان والقرار فيه إعطاء الفرصة لصناع التعليم في المدارس في نقل المعلومات وإيصالها بشكل جيد وتقييم الطلاب من خلال ذلك من قبل المعلمين وبين أن المعدل التراكمي هو الحل المناسب الذي كنا ننتظره ولكن آلية التنفيذ تفقد بعض الشيء من النظام الجديد ويحث الطالب الدويس بالمساواة في التعليم والتشديد على بعض المدارس التي لا تطبق الجودة والنوعية من خلال جلب المعلمين المتخصصين أكاديمياً، ياسر الماضي معلم اللغة العربية بدأ بأن القرار جيد ولكن لم يدرس جيداً من وجهة نظره لأن هناك ثغرات في النظام الجديد يجب حلها وسدها حتى لا يستغلها بعض ضعاف النفوس وعن تحقيق العدالة والمساواة في النظام الجديد قال إنه يحقق العدالة إلى حد ما لأن النظام يحتاج إلى إعادة دراسة أكثر ووضع شروط وقوانين وعقوبات للمخالفين فيه.
http://www.al-jazirah.com/178665/os6d.htm

[نبع الوفاء]

آلية جديدة للتراكمي وتوحيد جداول الثانوية العامة
**
أصدرت وزارة التربية والتعليم آلية شاملة لتنفيذ النظام التراكمي البديل للاختبارات المركزية للثانوية العامة شملت توحيد جدول اختبارات الثانوية العامة في الفصلين والدور الثاني في جميع المناطق والمحافظات وكذلك حددت مسؤولية جميع الجهات في تنفيذ النظام بدءاً من الإدارة العامة للاختبارات وغيرها من الإدارات في الوزارة مروراً بإدارات التعليم وصولاً إلى المدرسة التي تم تحديد المهام فيها حتى يتم تطبيق النظام بالشكل المناسب الذي يحقق الأهداف المرجوة من النظام الجديد.
http://www.al-jazirah.com/178665/os5d.htm

[نبع الوفاء]

ربط 76 إدارة تعليمية للبنين والبنات إلكترونياً
«الجزيرة» - عمر اللحيان
ترأس معالي نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنين الدكتور سعيد بن محمد المليص اجتماع مجلس قطاع البنين الدوري بحضور وكلاء الوزارة وعدد من المسؤولين في قطاعات الوزارة لتعليم البنين.وناقش الاجتماع جملة من الموضوعات ومنها: نتائج زيارات المسؤولين في الوزارة لإدارات التربية والتعليم، وكذلك المشروعات التقنية التي توليها الوزارة عناية خاصة، ومن أبرزها خطة تقنية المعلومات، وبرنامج الاتصالات الإدارية الآلي. وقد أكملت الوزارة استعداداتها لتطبيق النظام بعد ربط 76 إدارة تعليمية للبنين والبنات، ومن المقرر استكمال الربط في بقية الإدارات قريباً.كما تم تدريب (102) موظف، و(96) موظفةً على النظام الجديد، والذي سيسهم في تقديم خدمة نوعية للمراجعين، وتضمن الدقة في المعاملات الإدارية ومتابعة خطوات إنجاز المشروعات والخطط التعليمية.
http://www.al-jazirah.com/178665/ln71d.htm

[نبع الوفاء]

http://www.6**kb.com/uploads/6cab321c82.gif (http://www.6**kb.com)


صحيفة اليوم:الأربعاء 9-5-1429ه&#16**; العدد:12752

-----------------------------

يوم تطبيقي للنشاط غير الصفي ب&#16**; «تربوي» الدمام
معالي المزين &#16**; الدمام
نفد قسم نشاط الطالبات بمركز الاشراف التربوي بالدمام مؤخرا مشروع (اليوم التطبيقي للنشاط غير الصفي) الذي سبقته ورشة عمل عقدتها المشرفة التربوية رباب احسان الافغاني بمقر المتوسطة الثالثة والثلاثين بحي أحد بالدمام لأكثر من 30 رائدة نشاط من مدارس الدمام وسيهات والنابية والحرس الوطني ومشرفات النشاط بالقسم. وعرضت فيها عدد من المحاور التخطيط للنشاط ومراحله ومجالاته وميزانيته متحدثة عن مهارة الإنصات وأثرها على ورش العمل ودور القيادة في بناء فريق العمل المنتج الفعال وضرورة العمل بروح الفريق الواحد مشيرة الى المسؤولية في الارتقاء بالتعليم اتباعا لسياسة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز في تطوير التعليم في المملكة العربية السعودية مع طرح عدد من أوراق العمل مدعمة الورشة باستمارات التقييم الذاتي لمهارة القيادة أعقب ذلك تنفيذ حصص للنشاط عمليا من قبل طالبات المرحلة المتوسطة ومعلماتهن.على هامش الورشة تجولت الحاضرات في معرض الإبداع الذي نظمته الطالبات وقمن بعرض وشرح نتاجهن. وفي نهاية الورشة تم تكريم الحاضرات المشاركات بشهادات وتقديم درعا لمديرة المدرسة المستضيفة سارة الغرير. كما قدمت مسؤولة قسم نشاط الطالبات بالمركز زهور عبدالرحيم جلالي شهادة شكر الى المشرفة رباب الافغاني وأثنت على مبادرتها لتنفيذ مشروع يوم النشاط التطبيقي وحرصها على تفعيل دور الطالبة من خلال عرضهن أعمالهن في حصص النشاط طوال العام الدراسي وشرحهن للمشاريع من قصص والإلقاء الخطابي والرسم والاذاعة واشغال فنية ومخرجات البرامج المركزية وغيرها.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12752&P=1&G=5

[نبع الوفاء]

حي الفيصلية بالنعيرية يطالبون بنقل مدرسة

الحارث بن عمير
بدر الدوسري &#16**; النعيرية
طالب عدد من أهالي حي الفيصلية القاطنين في شارع مدرسة الحارث بن عمير المتوسطة بالنعيرية بنقل المدرسة من مبناها المستأجر حاليا إلى أي موقع آخر ،وجاءت هذه المطالبة بعدما تصاعدت وتيرة الإزعاج وأصبح القلق هو السمة الظاهرة لكل يوم دراسي منذ سنوات عدة لا يرتاح خلالها الأهالي عدا يومي الخميس والجمعة من كل أسبوع في حين تزف التباشير بقدوم العطلة المدرسية التي يخلو فيها شارعهم مما يتحقق فيه من معاناة ومزاحمة تطول مواقف سياراتهم الخاصة وتعيق تحركاتهم ورفع جيران المدرسة خطابا إلى مدير مركز الإشراف التربوي بالنعيرية يتظلمون خلاله من الوضع ويطالبون المركز بالتدخل لنقل المدرسة من مبناها لما يسهم في راحتهم وهدوء أسرهم .قال محمد سعد الخالدي : قد أكون أنا أكثر المتضررين من بقاء المدرسة على حالها لوجود منزلي بجوار مبنى المدرسة تماما وبالرغم من كون المنزل لم يجهز بعد إلا أنني أجد معاناة بسبب رمي بقايا الأطعمة في فناء منزلي بعد الانتهاء من الفسحة اليومية وتعرضت سيارتي الخاصة لكسر اضاءاتها الخلفية وهي واقفة وتم الاصطدام بجانبها بسبب ضيق الشارع الذي لا يتعدى عرضه 15م ومع ذلك يزدحم بسيارات المعلمين ومنسوبي المدرسة وبعض الطلاب ، وتمنى الخالدي أن يتم النظر في وضع المدرسة قبل بدء العام الدراسي الجديد ونقلها خلال الإجازة إلى مبنى تراعى فيه المساحة الكافية للمواقف . و بيّن الهاجري أن تجمعات الطلاب في الصباح أمام أبواب منزله تعيق خروج فتياته الطالبات ويسبب حرجا كبيرا للأسرة في الوقت الذي تتعالى فيه صرخات الطلاب وعبثهم فيما بينهم ناهيك عن استغلالهم لأحد المنازل المهجورة المقابلة تماما للمدرسة ودخولهم فيه بشكل دائم للتدخين والتجمعات خاصة أن بعض الطلاب يرى في هذا المكان أثناء أوقات دوام المدرسة ملجأ للمتغيبين ، وأكد أن وجود المدرسة في الشارع الذي يقيمون به حقق الكثير من المتاعب التي لن تزول إلا بنقل المدرسة إلى موقع آخر أنسب وأفضل . ولفت هليل بن محيا المطيري الى أن منسوبي المدرسة يتمتعون بأخلاق جيدة وفاضلة ولا يمكن الحديث عنهم إلا بما هم أهل له ، مشيرا إلى أن محور حديثه يدور حول ما يصدر عن بعض الطلاب وليس جميعهم من الكتابة على جدران المنازل والتجمعات ورفع أصوات الموسيقى وتكرار المرور أمام المنازل في شارع المدرسة بالرغم مما نعانيه من ضيق الشارع بالسيارات ومع ذلك نجد أن البعض ليس له من العمل سوى التجوال في هذا الشارع مما يضع سياراتنا وأطفالنا في خطر ، ويأمل الجميع ان يقضي الله على أيدي المسئولين في التربية والتعليم الحل المناسب والأمثل الذي يزيح عن الأهالي جميع هذه المتاعب النفسية والجسدية ويكون مطلع العام الدراسي الجديد لهذه المدرسة في مبنى آخر يتحقق فيه من الاشتراطات ما لا يجعل أحدا يتذمر من اختياره .
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12752&P=1&G=4

[نبع الوفاء]

افتتاح برنامج الحقائب التدريبية لتنمية مهارات الطلاب السلوكية بتعليم الأحساء

الأحساء - مصطفى الشريدة
دشن مدير عام التوجيه والارشاد بوزارة التربية والتعليم عبد الكريم بن سليمان الجربوع ومدير عام التربية والتعليم (بنين) بالأحساء أحمد بن محمد بالغنيم وبحضور مشرف عام التوجيه والإرشاد بالوزارة الدكتور ناصر بن منصور العريني ومديري الإدارات والمدارس ومشرفي التوجيه والإرشاد برنامج الحقائب التدريبية لتنمية مهارات الطلاب السلوكية والفكرية الذي أقيم بمدرسة الأمير محمد بن فهد بن عبدالعزيز الابتدائية صباح أمس وبدأ حفل التدشين بكلمة لمنسق البرنامج فؤاد بن حسين النعيم و تحدث عن أهمية هذا البرنامج وتعديل السلوك وتوجيهه ، والحقائب التي تم توزيعها بين المناطق المشاركة في البرنامج ، بعدها تم تقديم عرض مصور لمراحل اعداد الحقائب التدريبية ، من إعداد الدكتور ناصر بن منصور العريني المشرف على إعداد الحقائب , بعدها ألقى مدير عام التربية والتعليم أحمد بن محمد بالغنيم كلمة تحدث فيها عن أهمية البرنامج الذي يختص بالطالب وتنمية مهاراته الفكرية والسلوكية والعمل على تطويرها وتقديم كل ما يحتاجه في هذه الفترة .ثم ألقى مدير عام التوجيه والإرشاد بالوزارة كلمة أوضح خلالها اهتمام الإدارة العامة للتوجيه والإرشاد بالوزارة بإقامة مثل هذا البرامج بما يعود على الطالب بالمنفعة وتطرق الى أهمية الحقائب التدريبية والحاجة إليها ، مؤكداً أن الوزارة تتطلع إلى أن تؤتي مثل هذه البرامج ثمارها في تعديل سلوك الطالب الذي يعتبر حجر الزاوية في العملية التعليمية .
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12752&P=1&G=4

[نبع الوفاء]

بالغنيم يلتقي بأولياء الأمور ع&#16**;بر برنامج «تواص&#16**;ل» ويع&#16**;د بالحلول مستق&#16**;بلاً

الأحساء - مصطفى الشريدة

استضافت مدرسة الإمام البخاري الابتدائية اللقاء التربوي «تواصل» ضمن اللقاءات التربوية التي تنظمها وتشرف عليها إدارة التوجيه والإرشاد بإدارة التربية والتعليم «بنين» بحضور مدير عام التربية والتعليم أحمد بن محمد بالغنيم والعديد من القيادات التربوية إضافة إلى أولياء أمور الطلاب الذين تمت دعوتهم لحضور هذا اللقاء. واشتمل برنامج اللقاء على القرآن الكريم تلاوة الطالب إبراهيم بن سعد بوعبيد ثم كلمة ترحيب مدير المدرسة عادل بن عبدالعزيز العبيد ، بعدها قدم المشرف التربوي يوسف بن محمد الجبيرة محاضرة عن هدي النبي &#16**; صلى الله عليه وسلم &#16**; في تربية الأبناء، اشتملت على العديد من النصائح والأفكار والرؤى المساهمة في تربية الأبناء التربية الصحيحة لكي يصبحوا مستقبلاً من المساهمين والمشاركين في بناء هذه التنمية الشاملة والمحافظة على ما تحقق ، واستدل الجبيرة على العديد من الأدلة والشواهد من القرآن الكريم والسنة النبوية وقدم العديد من التجارب والأمثلة في هذا الجانب ، بعدها قدم عبدالله بن حس&#16**;ين المهناء محاضرة أخرى عن الموهوب في مرحلة الطفولة المبكرة ودور الأسرة في رعايته والاهتمام به وبموهبته والعمل على تنمية وصقل تلك الموهبة وإظهارها إلى حيز الوجود ، وتشجيعها بالطرق السليمة التي تكفل لها البروز والإبداع مستقبلاً لكي تؤتي ثمارها على المستوى البعيد ، بعد أن تنضج وتصبح من العوامل المهمة لهذا المبدع ، مع الإشارة إلى الاستفادة من كل ما هو متاح ومتوافر لها من خامات وأدوات ، هذا إلى جانب التحفيز المادي والمعنوي للمبدع ، وفي نهاية البرنامج أقيم لقاء وحوار بين مدير عام التربية والتعليم وأولياء الأمور، الذين طرحوا العديد من الأسئلة والمداخلات حول بعض المطالب مثل إيجاد مدارس جديدة لاستيعاب الطلاب وتأمين الوسائل التعليمية المعينة للطالب في دراسته وبعض الأمور الأخرى التي تشكل بعض العوائق والمشكلات ، وأجاب عن كل تلك الأسئلة والاستفسارات والمداخلات كل من مدير عام التربية والتعليم أحمد بن محمد بالغنيم ومدير إدارة التوجيه والإرشاد عبد المنعم العكاس ومدير إدارة الإشراف والتنفيذ المهندس عبد المحسن البقشي ، ووعد الجميع بتذليل كل تلك العقبات مستقبلاً .
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12752&P=1&G=4

[نبع الوفاء]

استمرار التحقيقات لمعرفة أسباب حريق الثانوية الثالثة بالمبرز
الاحساء - إبراهيم المبرزي
أكد مدير عام تربية وتعليم البنات بالاحساء محمد بن ابراهيم الملحم أن أسباب حريق الثانوية الثالثة بالمبرز غير معروفة حتى الآن ونوه بأن التحقيقات لازالت مستمرة من قبل الادارة التعليمية للبنات قسم المتابعة للوقوف على هذه المشكلة والتحقيق مع المعلمات والطالبات وبين الملحم ان الادارة هي المسئول الأول عن التحقيق في الحادثة وليست الشرطة كون المشكلة وقعت داخل حرم المدرسة .وأشار الملحم الى انه سوف يكشف النقاب في الفترة القادمة عن أسباب الحريق ومحاسبة المقصر والفاعل ولكن حتى الان التهمة غير ثابتة يشار الى ان حريق الثانوية الثالثة وقع ظهر الأربعاء الماضي ونتج عنه إصابة 9 طالبات بحالة انهيار عصبي وذعر تم نقلهن الى المستشفيات .
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12752&P=3

[نبع الوفاء]

أمير نج&#16**;ران يرعى حف&#16**;ل جائزة التف&#16**;وق للط&#16**;لاب والطالبات
واس - نجران
يرعى صاحب السمو الملكي الامير مشعل بن سعود بن عبدالعزيز أمير منطقة نجران يوم الاحد 20 جمادى الاولى حفل جائزة سموه للتفوق العلمي والتربوي للطلاب والطالبات التي تستضيفها الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين بمنطقة نجران في عامها الخامس على التوالي، وذلك في قاعة الأمير مشعل بن سعود الثقافية بالإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين في نجران. وأوضح المدير العام للتربية والتعليم للبنين بمنطقة نجران أمين الجائزة حسن بن احمد القربي أن عدد المتفوقين والمتفوقات بلغ70 طالبا وطالبة من مختلف مدارس منطقة نجران والمحافظات والمراكز التابعة ، تم اختيارهم على أسس ومعايير علمية وتربوية دقيقة لاختيار المتفوقين علميا وتربويا.وأشار القربي الى أن رعاية الأمير مشعل بن سعود لهذه المناسبة هي مصدر فخر وتشريف لمنسوبي التربية والتعليم في المنطقة في ليلة يتوج فيها العلم وأهله بحضور أمير نجران.واعتمد سموه أسماء المشرفين والمشرفات التربويات ومديري المدارس من الرجال والنساء والمعلمين والمعلمات المكرمين في حفل جائزته والبالغ عددهم 18 شخصا.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12752&P=1

[نبع الوفاء]

«موهبة» تدرب 30 مشرفا و مشرفة لقيادة برامجها الصيفية
خالد المطيويع - الدمام
نظمت مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والابداع (موهبة)، دورة رؤساء ورئيسات برامج موهبة الصيفية المزمع إطلاقها خلال الصيف المقبل في اختصاصات علمية مختلفة مثل الطب والعلوم والفلك والابحاث الطبية، والالكترونيات، وغيرها من المجالات المتنوعة. وقال مستشار الأمين العام والمشرف العام على برامج موهبة الصيفية الدكتور عمر المعمر ان موهبة هذا العام تسعى الى تقديم برامج اكثر تميزاً، بتنوع يضمن تقديم قيمة مضافة الى الطلبة المتميزين وسيكون المجال مفتوحاً هذا العام امام طلاب المرحلة الابتدائية في سابقة هي الاولى من نوعها. من جانبه قال مدير برامج موهبة الصيفية الدكتور خالد الرابغي ان موهبة أقامت دورتين تدريبيتين لرؤساء ورئيسات البرامج لهذا العام في الرياض لمدة أربعة أيام بمعدل ثماني ساعات يومياً وضمت 30رئيسا ورئيسة برنامج إضافة إلى عدد من المختصين في وزارة التربية والتعليم.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12752&P=1&G=2

[نبع الوفاء]

http://www.6**kb.com/uploads/968aa98242.gif (http://www.6**kb.com)

الرياض: الاربعاء 9 جمادى الأولى1429ه&#16**; -14 مايو 2**8م - العدد14569

--------------------------
مركز اشراف الشرق يدرب الطلاب على مجابهة الغضب وأساليب حل المشكلات
-
ينفذ مركز "اشراف شرق الرياض" برنامجاً يشتمل على دورات تدريبية صباحية تستهدف 125طالباً من المرحلة الثانوية في مختلف مدارس المركز، ويطبق هذا البرنامج للمرة الاولى ويستمر زهاء الاسبوعين، ويتدرب الطلاب خلاله على برامج فعالة لمعالجة الغضب، بر الوالدين، أساليب مواجهة المشكلات، تقدير المعلمين وكبار السن، وتقدير الذات، وأشرف على تطبيق البرامج الدكتور عبدالله الظافري مدير مركز اشراف شرق الرياض وقام بزيارة لقاعات التدريب التي استقبلت الطلاب وحثهم على الاستفادة. وذكر ان هذه الدورات التي تطبق للمرة الاولى تهدف إلى الارتقاء بسلوك الطالب، وتنمي فيه روح المحبة واحترام الكبير والنهوض بالذات، كما انها تعلمه اسلم الطرق لحل المشكلات. واضاف: ان اقامة مثل هذه الدورات لطلاب الثانوي ستجني المدارس ثمارها، وستسهم بفعالية في التغلب على مشاكل العنف في المدارس، وكيفية كسب ود واحترام المعلم.
من جهته اكد سليمان الركبان الخبير والمشرف التربوي الذي تم اختياره لتدريب الطلاب ان هذه الدورات ستنفذ في جميع مراكز الاشراف التربوي في الرياض، وتم تكليف كل مركز باقامة خمسة برامج مختلفة، كل برنامج يختار له 25طالباً في المرحلة الثانوية 1، مع اشتراط اخذ موافقة خطية من ولي امر كل طالب للمشاركة في البرنامج، كما يصطحب المرشد الطلابي الطلاب المرشحين إلى مقر الدورة، كما يتولى المرشد الطلابي في المدرسة التي يقام بها التدريب استقبال المرشدين والمدربين وترتيب مكان الضيافة.
واضاف: انه لا يحق للطالب المشاركة في أكثر من برنامج تدريبي، وفي حال عدم اكتمال العدد المطلوب للبرنامج 25طالب يغطى النقص من طلاب المدرسة التي استضافت البرنامج، وقد تم تفريغ منسق التدريب في المدرسة أيام التدريب لتهيئة القاعات وتجهيز كافة المستلزمات التدريبية من اقلام وأجهزة وشفافيات،
http://www.alriyadh.com/2**8/05/14/article342490.html
&#16**;&#16**;&#16**;&#16**;&#16**;&#16**;&#16**;&#16**;&#16**;&#16**;&#16**;&#16**;&#16**;&#16**;&#16**;&#16**;&#16**;
الرياض:
تكريم 22طالبة في مسابقة الأمير نايف لحفظ الحديث بالشمالية

رفحاء - عياده الجنيدي:
رعت الأميرة جواهر بنت عبد الله بن عبد العزيز بن مساعد آل سعود المساعدة للشؤون التعليمية بمنطقة الحدود الشمالية حفل التكريم الذي أقامته إدارة التوعية الإسلامية بالإدارة العامة لتعليم البنات للطالبات المشاركات في مسابقة الأمير نايف بن عبد العزيز لحفظ الحديث النبوي في كافة المراحل الدراسية وذلك في قاعة الاجتماعات النسائية بالإدارة.. وفي نهاية الحفل سلمت سمو الأميرة جواهر الجوائز وشهادات الشكر والتقدير للطالبات المشاركات في المسابقة البالغ عددهن 22طالبة منهن 14طالبة من المرحلة الابتدائية و 6طالبات من المرحلة المتوسطة وطالبتين من المرحلة الثانوية، وأعربت الأميرة جواهر عن جزيل شكرها وعظيم امتنانها لصاحب السمو الملكي الأمير نايف بن عبد العزيز لاهتمامه الدائم بالسنة النبوية المطهرة وحرصه على تحفيز أبناء وبنات المملكة في هذه المسابقات الهادفة واصفة اهتمام سموه الكريم بهذه المسابقة بالأمر الغير مستغرب مؤكدةً بأن هذا الاهتمام هو ماجعل للمسابقة تميزاً خاصاً، كما وجهت شكرها لإدارة التوعية الإسلامية مثمنة هذه الجهود وللطالبات هذه المشاركات والتفاعل مع هذه المسابقة النيرة.
http://www.alriyadh.com/2**8/05/14/article342618.html

[نبع الوفاء]

http://www.6**kb.com/uploads/597870e995.gif (http://www.6**kb.com)

الوطن:الأربعاء 9 جمادى الأولى 1429ه&#16**; العدد:2784

-------------------------------

أسماء الفائزين بجائزة أمير نجران للتفوق العلمي
نجران: مانع آل مهري
اعتمد أمير منطقة نجران الأمير مشعل بن سعود بن عبدالعزيز أمس أسماء الطلاب والطالبات الفائزين بجائزته للتفوق العلمي والتربوي التي يدعمها وتستضيفها الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين بالمنطقة في عامها الخامس على التوالي.وقال مدير تعليم المنطقة أمين عام الجائزة حسن بن أحمد القربي إن الأمير مشعل سيرعى حفل الجائزة مساء يوم الأحد 20/5/1429 في قاعة الأمير مشعل بن سعود الثقافية بمبنى إدارة التربية والتعليم للبنين.وأعلن أن عدد المتفوقين والمتفوقات بلغ 70 طالبا وطالبة من مختلف مدارس المنطقة والمحافظات والمراكز التابعة، تم اختيارهم على أسس ومعايير علمية وتربوية دقيقة لاختيار المتفوقين علميا وتربويا. كما اعتمد الأمير مشعل بن سعود أسماء المشرفين والمشرفات التربويين ومديري المدارس من الرجال والنساء والمعلمين والمعلمات المكرمين في حفل جائزته والبالغ عددهم 18.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=2784&id=54167&groupID=0

[نبع الوفاء]

تعليم الباحة يدعو الراغبين في النقل الداخلي لتسجيل بياناتهم
الباحة: محمد آل ناجم
دعت إدارة شؤون المعلمين في تعليم البنين بالباحة المعلمين إلى سرعة تسجيل رغبات النقل الداخلي على موقع شؤون المعلمين بالباحة www.T-baha.com علماً بأن الموقع سيتم إقفاله يوم الأربعاء 23/5/1429.وأشار مدير شؤون المعلمين بالإدارة عبدالله الزهراني أنه سيتم إجراء حركة نقل لأكثر من 6** معلم هذا العام، مبيناً أن الإدارة قد أنهت كافة استعداداتها لاستقبال طلبات وترتيب شرائح الراغبين في النقل الداخلي سواء من المعملين المنقولين إليها في حركة النقل الخارجية أم معلمي المدارس الحاليين وذلك من خلال موقع الإدارة.يذكر أنه يتم إجراء حركة النقل الداخلي لدى إدارة شؤون المعلمين بالإدارة وفق البرنامج المعد وضوابط النقل الداخلي التي تؤكد على أنه يحق للمعلم راغب النقل الداخلي طلب عشر رغبات داخل المحافظة التي تتبعها مدرسته فيما تتم مفاضلة المنقولين في الحركة الخارجية مع راغبي النقل الداخلي في مفاضلة واحدة، إضافة إلى تطبيق عناصر المفاضلة في الحركة الخارجية على المفاضلة في الحركة الداخلية، وشددت ضوابط النقل الداخلي بتعليم الباحة بنين على أنه لا يقبل العدول عن النقل الداخلي بعد صدور الحركة فيما يتم استبعاد من بلغ غيابه 3 أيام بدون عذر من حركة النقل الداخلي وكذلك من كان تقدير أدائه الوظيفي أقل من 70%.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=2784&id=54164&groupID=0

[نبع الوفاء]

صنعة في اليد
علي الصفتي
المعرض التسويقي الذي أقامته الإدارة العامة للتربية والتعليم بالطائف لمشروع "صنعة في اليد أمان من الفقر" خطوة على طريق تغيير العادات الاجتماعية في عقول الطلاب، وتعليمهم أن الشاب الذي يملك صنعة أفضل بكثير من رفيقه الذي لا يملكها.والقضية هنا ذات أكثر من فائدة، ليست فقط على مستوى الفرد وتمكينه من الاعتماد على نفسه في اكتساب رزقه، ولكن على المستوى العام، حيث الشكوى من قضية البطالة رغم وجود العديد من فرص العمل التي يتركها المواطنون للوافدين، ودعوة مثل هذه تشجع الشباب والفتيات على العمل ببعض المهن كانوا يرفضونها من قبل، كما أن الدراسات والإحصائيات تقول إن عدد من هم في سن الشباب يمثلون الأكثرية في البلاد، وهذا يتطلب إعدادهم عمليا ونفسيا ليكونوا جاهزين لسوق العمل، ودون أن ينظروا خلفهم، أي لعادات و تقاليد أصبحت غير مناسبة في الوقت الحالي.لقد حان الوقت لأن تحذو جهات أخرى حذو إدارة التربية والتعليم بالطائف في دعوتها للعمل واكتساب صنعة، وأن تنضم وسائل الإعلام لنشر مثل هذه الأفكار التي تساعد على بناء الدولة والإنسان.
http://www.alwatan.com.sa/news/alwatanop2.asp?id=2781&issueno=2784

[نبع الوفاء]

الحوار في المدارس
**
يفتقر كثير من مدارسنا إلى لغة الحوار بين المعلمين والطلاب على الرغم من أن هذه المؤسسات التربوية يجب أن تغرس بذرة الحوار الواعي الذي يعد مطلبا ضروريا في مناشط الحياة المختلفة، وتبرز الحاجة الحقيقة للحوار في مدارس البنات بالذات لمختلف الفئات العمرية. فالحوار السليم الذي ينادي به كثير من الإدارات والمؤسسات والشركات والأفراد والجماعات لا يزال يعيش بمعزل عن الأطر السليمة والإيجابية.ينبغي أن يكون هناك توعية تثقيفية لمنسوبات إدارات التربية والتعليم من الإداريات والمعلمات بمفهوم الحوار الجيد لكي يتأصل في نفوس الطلاب والطالبات ذلك الحوار الجيد والمتلمس لحاجاتهم لأمد بعيد وحتى يظل ذلك الحوار الهادف هو الباقي في نفوس الطلاب والطالبات عند خروجهم من المدرسة.إن مد جسور الحوار الهادف بين الطلاب ومعلميهم يجعل المدرسة تعيش جوا آمنا وهادئا وتخلق ميدانا تربويا يقوم على تقبل الرأي الآخر بمنطق سليم.وطالما أن كثيراً من الطلاب يرون في معلميهم وإداريي المدرسة الملاذ والمعين بعد الله في تخطي الصعاب فلم لا نأخذ بأيديهم من منطلق فهم الآخر وتقبله بكل عيوبه ومحاولة الرقي به لصلاح نفسه وأمته.
نورة الثقفي
http://www.alwatan.com.sa/news/alwatanop2.asp?id=2785&issueno=2784

[نبع الوفاء]

2** مدرسة تخضع لتغيير جذري في مناهج الرياضيات والعلوم العام المقبل

جدة: حسن السلمي

تبدأ وزارة التربية والتعليم ابتداء من العام الدراسي المقبل مرحلة جديدة من التغيير الجذري لمناهج الرياضيات والعلوم بالمرحلتين الابتدائية والمتوسطة في قرابة 2** مدرسة للبنين والبنات بالمملكة، على أن تطال عملية التغيير المرحلة الثانوية في العام الذي يليه مباشرة في مناهج الرياضيات والكيمياء والأحياء والفيزياء وعلم الأرض ضمن المشروع الاستراتيجي الوطني الذي تصل ميزانيته إلى مليار ريال ويتم تنفيذه خلال 8 سنوات ابتداء من صدور الموافقة السامية عليه في شعبان عام 1425 لارتباط المملكة فيه مع دول أخرى متقدمة، وصدور قرار وزير التربية بالبدء في استكمال تنفيذه في شوال عام 1427. وسيتم تجريب منتجاته العام المقبل في 16 إدارة تعليمية على مستوى المملكة، وهي 8 للبنين، و8 للبنات.صرح بذلك ل&#16**; "الوطن" أمس الأمين العام لمشروع تطوير الرياضيات والعلوم بوزارة التربية والتعليم الدكتور محمد بن مفرح العسيري، موضحا أن المشروع هو عبارة عن استراتيجية وطنية ضخمة لتطوير مواد الرياضيات والعلوم تنفق عليها الدولة مبلغا يزيد على 9** مليون ريال. وقال إنه مشروع شامل يتضمن تطوير جميع العناصر المرتبطة بمادتي الرياضيات والعلوم في جميع المراحل الدراسية بالتعليم العام في المملكة.وأشار إلى أن هذا المشروع ترتبط فيه المملكة مع عدة دول أخرى متقدمة في مجال العلوم التطبيقية، وصدرت الموافقة السامية عليه في شعبان عام 1425، ووجهت إلى وزير التربية لتنفيذ المشروع، ثم صدر فيه توجيه آخر في شوال 1427 لاستكمال تنفيذه، وأن مراحل العمل في المشروع وصلت إلى البدء في تنفيذه. وسيتم تجريب منتجات هذا المشروع الضخم في 16 إدارة تعليمية للبنين والبنات على مستوى المملكة.وذكر الدكتور العسيري أن المواد التعليمية المنتجة للبدء في تنفيذ المشروع تتضمن مناهج جديدة للطلاب مبنية بناء جديدا ومختلفا كليا عن الكتب القائمة حاليا، ووفق المعايير العالمية التي تعمل عليها الدول المتقدمة. وقال إن هذه الخطوة تأتي ضمن جهود المملكة التي تنفذها نحو اللحاق بركب التقدم العلمي في تلك الدول من أجل إيجاد طلاب وطالبات مفكرين علميا ومبدعين تطبيقيا في المواد العلمية والمفاهيم التطبيقية الحديثة.وأوضح أن المناهج الجديدة تركز كليا على أساليب علمية حديثة في حل المشكلات والتفكير والتحليل واتخاذ القرارات، وأن هذه الأساليب تحتاج معلما مهنيا لديه متسع من الوقت لكي ينفذ هذه الأساليب، وهو ما دعا القائمين على المشروع إلى زيادة الخطة الدراسية لمواد الرياضيات والعلوم. وأوضح أن المشروع يتضمن زيادة حصص الرياضيات والعلوم في الصف الأول الابتدائي إلى 3 حصص أسبوعيا، وزيادتها في المرحلة المتوسطة إلى 5 حصص أسبوعيا.وأكد العسيري أن المشروع الذي سينطلق العام المقبل في مدارس التجربة سترافقه برامج مكثفة تستهدف المعلمين بهذه المدارس وتطويرهم مهنيا.وعن مدارس التجربة التي سينفذ بها المشروع، أوضح أن التنفيذ سيبدأ في 10 مدارس للبنين و10 مدارس للبنات في كل من إدارات تعليم الرياض وجدة والشرقية، وبواقع 5 مدارس للبنين، و5 مدارس للبنات في 13 إدارة تعليمية أخرى بمختلف مناطق المملكة.وأضاف الدكتور العسيري أن التجريب سيبدأ بالصفين الأول والرابع في المرحلة الابتدائية، والصف الأول في المرحلة المتوسطة العام المقبل. وستنتقل التجربة مباشرة العام التالي إلى الصفوف التالية تلقائيا، وأن العام بعد القادم يشمل دخول المرحلة الثانوية في المشروع بعد اكتمال منتجاتها وموادها في المشروع.وأوضح أن المناهج المختلفة كليا لن تختلف مفاهيمها وخصوصيتها عن الموجودة حاليا ولكنها ستقدم بطريقة مختلفة وعلمية جديدة، وأن الخطة الدراسية بالمشروع ركزت على زيادة عدد حصص مواد الرياضيات والعلوم. ونفى أن يتم دمج الرياضيات والعلوم في منهج واحد ولكنها ستحافظ على التكامل الموجود بينها في الخطط والتطوير.وتوقع أن يحدث المشروع نقلة نوعية في التعليم لأن الوزارة اتجهت في إعداده إلى سلاسل علمية عالمية توجد بها مواد تعليمية متعددة، مثل كراسات الأنشطة، وتمارين التحدي، وأن كراسات أنشطة الطلاب تتضمن عدة مستويات علمية تراعي الفروق الفردية بين الطلاب المتفوقين، ومتوسطي التحصيل، وأن هذه الكراسات سوف تساعد الطلاب البارزين الذين سيشاركون في المسابقات الدولية على تكوين قواعد علمية لديهم تتيح أمامهم فرص التفوق من خلال التدريب على تمارين عالية المستوى علميا تمكنهم من وضع وطننا في المكان المناسب ضمن التصنيف الدولي الذي هضم كثيرا حق المملكة في الترتيب العالمي الذي اعتمده من خلال أولمبياد الرياضيات سنة 2**3، وأن نتائج هذا التصنيف ليس بالضرورة أن تكون صحيحة، لأن هناك مشكلات في إجراءات اختبارات الأولمبياد أو وقتها غير المناسب، أو عدم اهتمام الطلاب بهذه الإجراءات وهو ما تأثرت به النتائج.واختتم الدكتور العسيري حديثه بأن كلفة المشروع تتضمن طباعة الكتب الجديدة، وتدريب 10% مبدئيا من القائمين على التجربة. وسوف تتم مضاعفة هذه الأعداد في السنوات الثماني اللاحقة التي تتضمنها فترات التعديل والتقويم والتدريب.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=2784&id=54186&groupID=0

[نبع الوفاء]

العبيد يعلن استحداث وظائف بالمستويين الرابع والخامس العام المقبل
الرياض: محمد آل ماطر
أكد وزير التربية والتعليم الدكتور عبد الله بن صالح العبيد أن الوزارة تبذل جهودها لحصول المعلمين والمعلمات على مستوياتهم الوظيفية المستحقة، مضيفاً أن الوزارة تطمح في إنهاء هذه المشكلة العام الدراسي المقبل، حيث حققت تحسين عدد كبير من مستويات المعلمين والمعلمات.جاء ذلك خلال لقائه صباح أمس منسوبي دورتي مديري المدارس وأمناء مصادر التعلم المنتظمين بكلية المعلمين بالرياض.وكشف العبيد عن أن الوزارة استطاعت بالتعاون مع الجهات الحكومية ذات العلاقة استحداث وظائف جديدة بالمستويين الرابع والخامس للعام الدراسي المقبل.وبين العبيد أن وزارته تسعى لتوفير البرامج التدريبية لمنسوبيها، مشيرا إلى مشروع الملك عبد الله سوف يدعم هذا الهدف ويزيد من قدرات منسوبي العملية التعليمية، مبيناً أن نسبة تدريب المعلمين والمعلمات حالياً لا تتجاوز 10%، مؤكداً أن الوزارة تنفذ ورش عمل تقدم اقتراحات حول صلاحيات مديري التعليم والمدارس، حيث تم بالفعل اعتماد بعض الصلاحيات لمديري التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات.وأشار العبيد إلى أن المدارس الأهلية بالمملكة تتماشى جنباً إلى جنب مع المدارس الحكومية في تقديم خدماتها للمجتمع.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=2784&id=54150&groupID=0

[نبع الوفاء]

http://www.6**kb.com/uploads/1c3ad989ce.gif (http://www.6**kb.com)

عكاظ : ( الأربعاء 09/05/1429ه&#16**; ) 14/ مايو/2**8 العدد : 2523

------------------------

شكاوى رواتب «الاهلية» بحاجة لرقابة
احمد عبدالله الخشرمي
المدارس الاهلية بحاجة الى تكثيف زيارات الجهات التربوية والقانونية لها فالمعلم او المعلمة عندما يخضع لشروط العقد المبرم مع المؤسسة التربوية قد يكون بدافع الحاجة او الظروف الاسرية والاجتماعية والمالية ولكن البعض من المدارس الأهلية تقسو على بعض موظفيها من خلال بخس الناس أشياءهم فمن المجحف ان يكون الاتفاق على ان يكون المرتب الذي يتقاضاه الموظف (15** ريال) ثم يفاجأون بان استحقاقهم نهاية الشهر (1**0) ريال بحجة ان اسبوع الاجازة الرسمية يحسم من هذا المرتب الذي لا يغني ولا يسمن من جوع وعند سؤال الموظفين عن هذا النظام يجيبونهم ان هذه التعليمات من رئاسة التعليم او ادارات التعليم والصواب في هذه الاشكاليات ان توضع لائحة تبين ما للموظف وما عليه حتى لا يتمادى ملاك المدارس في التجاوزات على هؤلاء الشريحة من ابناء هذا البلد المعطاء فكلنا امل في هذه الجهات ان تضع الضوابط الكفيلة بضمان الحقوق.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**80514/Con2**80514195147.htm

[نبع الوفاء]

استقبل السفير الايطالي و يرعى حفل مدارس الرياض السبت الامير سلمان يوقع عقودا لتطوير الدرعية وتأهيل وادي حنيفة ب&#16**;258 مليونا


فارس القحطاني - واس - الرياض تصوير: ثامر العنزي
وقع سمو أمير منطقة الرياض رئيس الهيئة العليا لتطوير مدينة الرياض الأمير سلمان بن عبدالعزيز في مكتب سموه بقصر الحكم امس أربعة عقود لمشاريع مختلفة تقع ضمن كل من برنامج تطوير الدرعية التاريخية ومشروع التأهيل البيئي لوادي حنيفة. وأوضح عضو الهيئة العليا لتطوير مدينة الرياض ورئيس مركز المشاريع والتخطيط بالهيئة المهندس عبداللطيف بن عبدالملك آل الشي&#16**;خ أن هذه العقود الأربعة هي بمثابة امتداد للأعمال التنفيذية الجارية في هذين المشروعين، وتشمل:
أولاً / تنفيذ مقر مؤسسة الشيخ محمد بن عبدالوهاب الثقافية وتحسينات مسجد الشيخ محمد بن عبدالوهاب في حي البجيري بالدرعية التاريخية، بمبلغ قدره، 49.616.337 ريالا ومدة تنفيذ (18) شهراً.
ثانياً / تنفيذ الساحات والميادين العامة ومواقف السيارات ومباني الخدمات ومتنزه الدرعية في حي البجيري بالدرعية التاريخية، بمبلغ قدره، 119.094.812 ريالا ومدة تنفيذ تبلغ (18) شهرا.
ثالثاً / تنفيذ ترميم المباني الطينية في الطريف بالدرعية التاريخية، بمبلغ قدره، 9.771.755 ريالا ومدة تنفيذ تبلغ (9) أشهر.
رابعاً / تنفيذ أعمال التأهيل البيئي والتطوير في عدة مناطق من وادي حنيفة، بمبلغ قدره، 79.936.375 ريالا ومدة تنفيذ قدرها (12) شهراً.
وأضاف المهندس آل الشي&#16**;خ، أن العمل في برنامج تطوير الدرعية التاريخية يجري وفق عدة محاور، بالتنسيق والتعاون التام مع كل من الهيئة العامة للسياحة والآثار ومحافظة الدرعية والجهات الأخرى ذات العلاقة.
وأشار الى انه سيتم بدء العمل في هذه المشاريع خلال اسبوعين على ان يتم الانتهاء منها في غضون عام ونصف العام. وقال ان هناك مشروعا سيقوم القطاع الخاص بتطويره وسط الرياض عبر تآلف بين عدة شركات تقوده شركة الرياض للتعمير وهو تطوير منطقة الظهيرة بمساحة 7** الف متر مربع لتكون مركزا تجاريا وسياحيا ومكتبيا. وفيما يتعلق بمشروع القطار الكهربائي لمدينة الرياض اوضح ان التصاميم اكتملت ويجري التنسيق مع وزارة المالية وهناك فريق عمل مشترك بين الوزارة والهيئة العليا لتطوير مدينة الرياض يقوم بزيارات خارجية للاطلاع على احدث نظم القطارات الكهربائية في امريكا.
من جهة ثانية استقبل الأمير سلمان بن عبدالعزيز في مكتب سموه بقصر الحكم امس السفير الايطالي لدى المملكة السيد اويجنيو داوريا.
وجرى خلال اللقاء تبادل الأحاديث الودية واستعراض الموضوعات ذات الاهتمام المشترك بين البلدين الصديقين.
من جهة اخرى وبرعاية سمو أمير منطقة الرياض الرئيس الفخري لمدارس الرياض تحتفي مدارس الرياض مساء السبت المقبل بتكريم طلاب المرحلة الثانوية وذلك بقاعة الأمير سلمان بن عبدالعزيز بمقر المدارس بالناصرية.
وعبرّ مدير عام مدارس الرياض الدكتور عبدالإله بن عبدالله المشرف عن بالغ شكره وتقديره للأمير سلمان بن عبدالعزيز على تفضله برعاية الحفل الختامي للمرحلة الثانوية والذي يقام تكريما ًللطلاب المتوقع تخرجهم باذن الله هذا العام وللطلاب المتفوقين والذين حققوا عددا من الإنجازات غير المسبوقة في شتى المنافسات العلمية والثقافية والطلابية على مستوى المملكة
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**80514/Con2**80514195157.htm

[نبع الوفاء]

بدء قبول طلبات الترشح لمراكز محو الأمية في جدة ورابغ وخليص
عبدالله الصقير-جدة

بدأت ادارة التربية والتعليم بجدة في استقبال طلبات الترشيح للعمل بمراكز محو الامية في جدة ورابغ وخليص خلال العام الدراسي القادم. وخاطبت الادارة جميع مراكز الاشراف التربوي والمدارس لابلاغ المعلمين الراغبين في الالتحاق بمراكز محو الامية ان يسارعوا لتعبئة الاستمارات المخصصة لذلك ومن ثم ارسالها لادارة التعليم قبل نهاية الشهر الحالي.
وأكدت الادارة على جميع مراكز الاشراف التربوي والمدارس في جدة ورابغ وخليص انه لن يتم النظر في أي طلب يرسل بعد الثلاثين من جمادى الاول الجاري.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**80514/Con2**80514195167.htm

[نبع الوفاء]

طلاب وطالبات تنومة في حصن التراث
علي غرمان - النماص

قام طلاب وطالبات الروضة الاولى بتنومة امس الاول يرافقهم مندوب تعليم البنات بتنومة سعود عبدالرحمن الشهري بزيارة لحصن التراث بتنومة حيث استقبلهم صاحب المتحف فايز بن عبدالله الشهري وتم تقديم شرح متكامل للطلاب والطالبات عن محتويات المتحف كما قدمت لهم الملابس الشعبية القديمة ومثلوا دور المعلامة التي كان يتم عن طريقها تعليم امثالهم قديماً وفي الختام قدم صاحب المتحف جوائز لجميع الطلاب والطالبات.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**80514/Con2**80514194971.htm

[نبع الوفاء]

نقص في التربية
عبدالله ابو السمح

أزداد قناعة يوماً بعد يوم أن أغلب الدروس الدينية التلقينية غير مؤثرة ولا فعالة، فالذي نراه ونلمسه في سلوكيات البعض لا تتفق ومبادئ الخلق الحميد الذي يحض عليه الإسلام، ويجب أن نعترف بهذه الحقيقة المؤسفة المؤلمة؛ فامتلاء المحاكم بالقضايا العديدة من إنكار الحقوق والغش والتزوير والتدليس، وامتلاء الصحف بأخبار النصب والنصابين، وكذلك ارتكاب الموبقات العظيمة التي لم يكن يسمع عنها لندرتها في الماضي، هو نتيجة لخلل في التربية الأخلاقية أو الدينية وسمها ما شئت.. وكثرة أسئلة المستمعين عن أمور شرعية بسيطة مثل أمور العبادات التي من المعروف أنها تدرس وتلقن للطالب في المرحلة الابتدائية وتكرر بزيادة في كل مراحل التعليم حتى ليظن أنه يعد «للمشيخة» ومع ذلك لا يثبت في رأسه أو ضميره إلا قليل من ذلك، النصب والاحتيال والغش والتدليس والغيبة والنميمة والبذاءة، في كل مرة يردني تعليق بالفاكس على مواضيع تخالف رأي بعض المتشددين محملاً ببذاءات وقذف ممن يعتبر نفسه مسلماً غيوراً.. أو.. أو.. أعجب إن كان هؤلاء وأمثالهم عرفوا الإسلام وأخلاقياته حقاً، وفي الحديث الشريف أن المسلم غير شتام.. وأن الله نهى عن هجر الكلام وحض على حسن الخلق، ولهذا نُطالب بإعادة كتابة مناهج الدروس الدينية على أسس تربوية حديثة ترسخ المعنى في نفس الطالب وفي ذاكرته وليس فقط مجرد تحميل نصوص، نريد تربيةً وتوجيهاً سليماً ورجالاً على خلق سليم.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**80514/Con2**80514195089.htm

[نبع الوفاء]

تعديل يعني تعديل
عبده خال
يبدو أن وزارة التربية والتعليم تصدر قرارات ثم تنساها لتسن قرارات جديدة تتعارض مع القرارات السابقة.. وان لم يكن هناك نسيان، فهناك ازدواجية في تصدير القرارات، أو أن كل جهة أو شعبة تصدر قراراتها من غير معرفتها بما يتعارض مع ما تم تصديره..
وإلا ماذا يعني اضافة اسبوعين دراسيين للصفوف من الاول وحتى الخامس الابتدائي حيث نص التقويم الدراسي الثاني الحالي 1428/1429ه&#16**; ان تبقى الصفوف من الاول وحتى الخامس الابتدائي بالدراسة في الفترة التي يؤدي فيها طلاب المراحل العليا امتحانات نهاية العام.
كيف يتم تطبيق هذا القرار بينما هناك الصف السادس لازال على نظام الاختبارات ولم يدخل ضمن نظام التقويم المستمر، فهل يعقل أن تتم اختبارات الصف السادس النهائية وابقاؤهم داخل فصولهم، أو يعقل أن يختبروا ويخرجوا خارج المدرسة بينما الصفوف من الاول للخامس يدرسون داخل صفوفهم.
هذا التعديل الذي جاء بالتقويم الدراسي للفصل الثاني الحالي سوف يتسبب في عدة اشكالات ابرزها انتقاص ميزات معلمي الصفوف الدنيا والتي منحتها الوزارة لمعلمي هذه الصفوف كما ان هذا التعديل سيخلق ازدواجية وتزامن الدراسة للصفوف من الاول وحتى الخامس الابتدائي مع الفترة التي يؤدي فيها طلاب الصف السادس اختبارات نهاية العام اضافة الى ازدواجية عمل مدرس الابتدائية ما بين اختباره للصف السادس وبين تدريس الصفوف الاخرى في المرحلة الابتدائية.
كما ان الجداول الدراسية للمعلمين ستشهد ارتباكا كبيرا ما بين اعمال الاختبارات والكنترول والتصحيح والمراجعة والرصد والنتائج والشهادات للصف السادس وبين اداء الحصص العادية لبقية صفوف المرحلة الابتدائية العليا الى جانب حالة الارباك المتوقعة من صفوف تؤدي الاختبارات واخرى تدرس بالفصول في نفس المدرسة.
ولأن المعلم يضع خطته التعليمية من بداية الفصل فإن هذا التعديل يقتضي تغيير تلك الخطة فالمناهج الدراسية موزعة حسب خطة الكتب الى 16 اسبوعا مما يعني ان الاسبوعين ال&#16**; 17 وال&#16**; 18 سيكونا عديمي الفائدة بانتهاء المنهج وبالتالي سيكون حضورها من قبل الطلاب حضورا شرفيا فقط الى جانب تشتت عمل مديري المدارس في المرحلة الابتدائية.
ويبدو أن الوزارة استجابت لمطالبة المجتمع ب&#16**;(كرف) معلميها من خلال تكليفهم بالدوام بعد انتهاء طلابهم حيث ينتهي دوام الطلاب في 21/ 6 /1429 ه&#16**; بينما تبدأ اجازة المعلمين اعتبارا من 2/ 7/ 1429 ه&#16**;.. يعني أن الحضور جاء استجابة لما يتردد من ان المعلمين يقضون أكبر اجازة بين موظفي الدولة بينما لاتنتصر الوزارة لمعلميها كونهم مرابطين اثناء الايام الدراسية مهما كانت حالتهم.. (على فكرة هذه النقطة لافائدة من ذكرها) ودعونا نعود لقضية تمديد الفصل الثاني لاسبوعين متسائلين: أليس في هذا التعديل نسيان لقرارات الوزارة السابقة أم أن الازدواجية تخلق مثل هذه القرارات ويصبح التراجع عنها معضلة تستوجب المضي في الخطأ.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**80514/Con2**80514195092.htm

[نبع الوفاء]

المزارعون يتطلعون للبدائل المنتجة رغم شح المياه سكان «القهر»ينتظرون إنشاء المدارس
جولة: ابراهيم عقيلي - الاخيرة


ثلاثة ملايين شجرة قات في جبال جازان تنمو كنباتات شيطانية رغم قلة المياه وندرتها. فهي أكثر الاشجار صبرا على تحمل الجفاف وتغير الطقس فيمكنها الاعتماد على الأمطار الموسمية فقط، وهذا ما جعل بعض الأهالي في تلك المناطق يركزون على زراعتها بعد أن توهموا أنها الاختيار الأمثل والذي يتفق مع ظروفهم، مما جعلهم يختارونها دون غيرها. ولكن زراعتها في جبال جازان لم يكن هو الهم الأكبر لمكافحي القات فما يزرع في المنطقة هو 5% مما يتم ترويجه و95% يصل مهربا عن طريق بعض الدول المجاورة، لذلك تركزت التوعية على المتعاطين والمروجين. الناس في فيفا والمناطق الجبلية لايمانعون في اقتلاع أشجار القات من باب طاعة ولي الأمر. يقول المزارع حسن شريف سالم الفيفي أحد الذين قاموا بازالة القات من مزرعته: حمدت الله تعالى على ان يسر لنا ازالة هذه الشجرة التي كثر الجدال حولها بين مؤيد للازالة ومتردد.
اما بالنسبة لنا فقد بادرنا بالازالة رغم ان القات كان المصدر الوحيد للدخل, استجابة لولاة أمرنا حفظهم الله ونحن نعلم بأنهم لن يأمروا الا بما فيه خير للوطن والمواطن والواجب علينا طاعتهم فطاعتهم من طاعة الله تبارك وتعالى, اما مسألة التعويضات فان التعويض الأعظم هو من عند الله جل وعلا اذا صدقت النية فان من ترك شيئا لله عوضه الله خيرا منه فيجب على كل من اراد ازالة مزرعته ان يكون هدفه رضا ربه اولا وليعلم ان طاعة ولاة الأمر عبادة يؤجر عليها وقربة يتقرب بها الى الله جل وعلا ثم اذا جاءه بعد ذلك تقدير مادي او معنوي من ولاة امره فعليه ان يشكر ذلك ولكن لا يجعل التعويض هو هدفه فان جاء تبعها فهو خير الى خير ودولته لن تبخل عليه فجودها وخيرها قد عم جميع أبناء المسلمين فكيف تبخل على أبنائها.. واما فيما يتعلق بمدى تجاوب المزارعين للازالة قال: أرى إن هناك تجاوبا واضحا ولكن كما قلت لك سابقا ان هناك بعض المعوقات التي تقف حاجزا امام تجاوبهم ومن وجهة نظري ومن خلال تجربتي ومعرفتي فإن الخلل ليس في المزارع فالازالة ليست بالامر السهل ولن تكون مجدية اذا كانت بشكل عشوائي وغير مخطط لها فهناك مايزيد على مليون شجرة من القات في فيفا حسب احصاء عام 1407 ولاشك انه تضاعف منذ ذلك التاريخ, وازالته لن تكون بين عشية وضحاها ولابد من تكثيف الجهود وأرى انه من المناسب الاستعانة بشركات مختصة في مجال الزراعة والتربة والمياه بل والسياحة والمواصلات تحت شعار موحد "لنجعل فيفا جنة من الجنات خالية من شجرة القات".
ولا يفوتني ان أنوه بأن عدد الاشجار التي ازلناها من ارضنا هي: 2225 شجرة, وقد كانت تدر علينا شهريا حوالى 5**0 ريال.
تجارب الازالة
فرحان جبران الفيفي أحد مزيلي القات في فيفا يتحدث عن تجربة ازالته فيقول: كانت فكرة إزالة القات هي استجابة لتوجيهات ولاة أمرنا في هذا البلد المبارك وقد وجه الأمير محمد بن ناصر أمير منطقة جازان بتشكيل لجنة يترأسها الشيخ علي شيبان العامري تقوم بالتثقيف والتوعية بأضرار القات بين جميع شرائح المجتمع مزارعين ومتعاطين فقد كان لتلك اللجنة أبلغ الأثر في اقناع الكثير من المزارعين بتأثير القات الاقتصادي والصحي وضياع الأوقات وفعلا فقد كان بعض مزارعي القات مترددين في الازالة، وبعد التبصرة بالحكمة والموعظة الحسنة وثبوت تأثيره على الاقتصاد، وضياع الوقت قاموا بإزالته، وبفضل الله ثم بفضل ما يقوم به الدعاة وأهل الخير والاصلاح تم التغلب على الصعوبات، وهيأ الله عددا من المزارعين الأوفياء لدينهم ووطنهم ومليكهم قاموا بإزالة مزارعهم جهارا نهارا متحدين كل العقبات المالية والاقتصادية، وتم ازالة أكثر من 9745 شجرة قات،
وتتابع التجاوب لإزالة عدد آخر من المزارع ووصل عدد الأشجار المزالة أكثر من 16 ألف، وذلك طاعة وامتثالا لأوامر ولاة الأمر، وعند المزارعين يقين بلا وهم أو شك ان الجهات المعنية ستقوم بتقديم الخدمات والبدائل والسقيا بعد توجيه أمير المنطقة لهم.
ولم تكن زراعة القات قديما للتعاطي بل كان هدف المزارع تجاريا بحتا ولم يكن يتناول القات من السكان إلا القليل منهم، ولكن بعد النمو السكاني الكبير في فيفا وتوفر متطلبات الحياة الهانئة اصبح متناولوا القات كثر حتى صار عادة من العادات الاجتماعية، وذلك أثر على المردود المادي للقات سلبا، بحيث كان دخل بعض المزارعين أكثر من 2** ألف في السنة، أما في السنوات الأخيرة وبعد ان كثر متعاطوه من اصحاب المزارع فلا يزيد العائد المادي منه على 5**0 ريال وذلك حسب عدد الأشجار لدى كل مزارع بما يعادل من 18** الى 45** ريال شهريا.
واضاف: ان الخبرة الزراعية بفيفا قليلة جدا، والأدهى من ذلك عدم توفر الماء، علما أن التجارب التي قامت بها هيئة تطوير وتعمير منطقة فيفاء أثبتت ان تربة فيفاء صالحة لزراعة معظم المحاصيل المفيدة، وغنية بالمعادن الضرورية للزراعة، حيث قاموا بزراعة بعض المحاصيل ولكنها مؤخرا توقفت وجفت لقلة المياه، ولن نتمكن من زراعة أراضينا بمحصولات إلا اذا توفر لنا الدعم المادي من حكومتنا الرشيدة والسقيا.
وبعد توجيه سمو امير منطقة جازان بتشكيل لجنة التوعية بأضرار القات ابدى المزارعون تجاوبا واستعدادا امام رئيس المحكمة الجزئية بجازان ورئيس جمعية التوعية بأضرار القات فضيلة الشيخ علي شيبان العامري وتم ازالة اكثر من 9745 شجرة طوعا واختيارا على نفقة اصحابها، طاعة لولاة الامر في هذه البلاد المباركة، وطاعتهم من طاعة الله تعالى.
وتشرف عدد من المزارعين ووجهاء القبائل بفيفا بالسلام على سموه وهنأوه بما تم التوصل اليه وقد شكرهم سمو امير المنطقة وقدم لهم شهادات الشكر والتقدير والجوائز التقديرية ووجههم وحثهم على المبادرة والاستمرار في ازالة مزارع القات والاستفادة من البدائل وبشرهم بالمشاريع الخدمية والتنموية لمنطقتهم وبما يبذل وبقدم للمواطن من اجل راحته وأمنه.
انشاء المدارس
يحيى قاسم الفيفي احد المزارعين يقول: قمنا بإزالة 1**0 شجرة من اراضينا امتثالا لأوامر ولاة امرنا لاننا نعلم ان طاعة ولي الامر من طاعة الله تعالى على الرغم من ان القات كان يشكل مصدر الرزق الوحيد لاصحاب المزارع حيث كان يدر عليهم من 5 آلاف الى 10 آلاف ريال شهريا حسب حجم المزرعة ولكن طاعة ولاة الامر واجبة على كل مسلم وهم اعرف بمصلحة المواطنين ولن يأمروا الا بما فيه خير وصلاح للبلاد والعباد.
اما بالنسبة لزراعة بدائل فذلك امر مستحيل وذلك لعدم وجود المياه علما اننا لا زلنا نعتمد على مياه الامطار في الطهي والشرب ولا يوجد مصدر مياه بديل.
اما القات فهو يعتمد على مياه الامطار وهو من النباتات التي يكفيها القليل من الماء بعكس النباتات الاخرى.
ولكننا نطمح ونتطلع من حكومتنا الرشيد الى دعم المزارعين الذين ازالوا اشجار القات من مزارعهم ليتمكنوا من زراعة بدائل منتجة.
وقد استبشرنا خيرا بلقائنا سمو أمير منطقة جازان والذي وعدنا بالنظر في مزارعنا التي اصبحت جرداء وايجاد الحلول المناسبة.
كما لا يفوتني ان أشير بأن لدى بعض المواطنين الرغبة الصادقة في ازالة القات ولكن الامكانات حالت دون ذلك علما ان مزيلي القات مؤخرا ازالوه على نفقاتهم الخاصة.
شعبان وجعان جابر الريثي يقول: بنات القهر محرومات من إكمال تعليمهن للأسف فلا توجد في الجبل سوى مدرسة ابتدائية واحدة وبمجرد ان تنهي الفتاة دراستها الابتدائية تجلس في بيت أهلها.
ويضيف: نطالب أيضا بثانوية بنين, وقد كتب سمو أمير منطقة جازان لوزير التربية والتعليم لفتح مدارس ثانوية ومتوسطة وان يستثنى سكان القهر من النصاب العددي المطلوب لفتح المدارس لصعوبة الطريق وحيث ان أهالي وسكان جبل القهر قاموا بتلبية طلب ولاة الأمر بإزالة شجرة القات واعدامها من الجبل كليا فإنهم يستحقون التشجيع بهذا الشأن بتعليم ابنائهم ولا يطلبون غير ذلك بهدف زيادة مساحة الوعي بين أبناء المنطقة والمناطق المجاورة.
متمنيا ان يكون القهر قدوة لبقية المناطق في إزالة هذه الشجرة الخبيثة من مناطقهم وطالب الريثي وزارة التربية والتعليم ان توفر لجنة من الثقاة يقفون على جبل القهر ويقررون بأنفسهم هل بمقدور بنات القهر اللائي تخرجن من الابتدائية وابناء القهر الذين تخرجوا من المرحلة المتوسطة ان يدرسوا في المدارس المجاورة لهم ام لا وسيرون بأنفسهم ان هذا مستحيل نظراً لوعورة وخطورة الطريق!!.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**80514/Con2**80514195**2.htm

[نبع الوفاء]

http://www.y1y1.com/u/uploads1/e942d3f6a8.gif (http://www.y1y1.com/u/)

المدينة: 09 جمادى الأول 1429 - الموافق: 14 مايو 2**8


-------------------------
تكريم 120 متفوقًا بثانوية قلوة
حسن العمري - قلوة

بحضور محافظ قلوة ومدير التربية والتعليم للبنين بالمخواة وعدد من رجال التربية والتعليم بالمنطقة كرّمت مدرسة قلوة الثانوية 120 طالبًا متفوقًا بالفصل الدراسي الأول، حيث سلّمهم المحافظ دروعًا تذكارية وشهادات تقدير.
http://www.al-madina.com/node/6101

[نبع الوفاء]

تعليم القنفذة يكرم المشاركين في المخيم البحري

أحمد الخيري – القنفذة

كرم مدير التربية والتعليم بمحافظة القنفذة جميع المشاركين في مخيم تنمية البيئة البحرية الذي استضافته المحافظة بمشاركة عشر مناطق ومحافظات تعليمية، وتم توزيع عدد من الدروع والهدايا وشهادات الشكر والتقدير.
http://www.al-madina.com/node/6106

[نبع الوفاء]

{التربية} تمنع المدخنين من العمل في الأندية الصيفية
فايز السميري - أملج
منعت وزارة التربية والتعليم المدخنين من العمل في الأندية الصيفية المزمع إقامتها خلال الصيف المقبل حرصًا على حماية الطلاب من هذه العادة. وأبلغ نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنين الدكتور سعيد بن محمد المليص عموم الإدارات التعليمية في مختلف المناطق والمحافظات بضوابط وشروط العمل في هذه الأندية منها أن يتم اختيار العاملين بها وفق مفاضلة تضمن القدرة على التعامل مع الطلاب وحسن التوجيه والاستقامة والقدوة الحسنة، وألاّ يكلف بالعمل بها مَن سبق أن وجهت له تهمة سلوكية أو فكرية ومَن سبق أن صدرت بحقّه عقوبة إدارية أو تجاوز غيابه 5 أيام في العام السابق للتكليف إضافة إلى استبعاد مَن كان أداؤه الوظيفي أقل من ممتاز خلال العامين الأخيرين.
http://www.al-madina.com/node/6432

[نبع الوفاء]

الملف الصحفي للطباعة ليوم الإربعاء 09-05-1429هـ

------------------------

http://www.6**kb.com/uploads/fe1b9ca22b.bmp (http://www.6**kb.com)