أخبارالتربية والتعليم ليوم الاثنين 21/ 5/ 1429 هـ 26 / مايو 2**8 م

[نبع الوفاء]

http://www.y1y1.com/u/uploads1/20f489335a.gif (http://www.y1y1.com/u/)


أسعد الله أوقاتكم بكل خير.
بسم الله نبدأ اخبار التعليم .
لهذا اليوم ..
الاثنين 21 / 5 / 1429 هـ .

http://www.6**kb.com/uploads/968aa98242.gif (http://www.6**kb.com)


الرياض: الأثنين 21 جمادى الأولى 1429هـ - 26 مايو 2**8م - العدد 14581

----------------------------------------------------------------


د. المليص يستقبل وزير التربية الجيبوتي


كتب-راشد السكران:استقبل معالي نائب الوزير لتعليم البنين الدكتور سعيد بن محمد المليص أمس الأحد بمكتب معاليه بالوزارة معالي وزير التربية الوطنية والتعليم العالي الجيبوتي الدكتور عبدي إبراهيم عبديه والوفد المرافق لمعاليه.
ودار خلال الاجتماع مناقشة عدد من الموضوعات ذات الاهتمام المشترك في المجالين التربوي والتعليمي، حيث رحّب الدكتور المليص بالوزير الضيف، وأكد استعداد المملكة ممثلة في وزارة التربية والتعليم لتقديم كل أنواع الدعم المتاح في إطار العلاقات الأخوية بين البلدين، كما أثنى الوزير الجيبوتي على المدارس السعودية في بلده، وقال: إنها تحظى بإقبال كبير من كافة الجاليات، نتيجة لتميز مناهجها ومعلميها، ويدرس فيها قرابة 6**طالب جيبوتي، وخريجوها عادة ما يلتحقون بأرقى الجامعات والتخصصات التي تحتاجها البلاد.
وحضر الاجتماع وكيل الوزارة للتعليم د0محمد الرويشد، كما حضره من الجانب الجيبوتي السفير ضياء الدين سعيد، ومستشارا الوزير عايديد آدم وأحمد علي، *****تشار الأول بالسفارة محمد علي عيسى.
http://www.alriyadh.com/2**8/05/26/article345602.html

[نبع الوفاء]

وزير التربية والتعليم: "الأمية" إلى 3% خلال ثلاث سنوات

--------------------------------------------------------------------------------



13%نسبة الأمية في المملكة وغالبيتهم من كبار السن


كتب - راشد السكران:

رأس معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد مجلس الوزارة الدوري الذي عقد بمكتب معاليه أمس الأحد بحضور سمو الأمير الدكتور خالد بن عبدالله المشاري آل سعود نائب الوزير لتعليم البنات، ومعالي نائب الوزير لتعليم البنين الدكتور سعيد بن محمد المليص، وبقية أعضاء المجلس.
وناقش الاجتماع عددا من الموضوعات، وركّز على مناقشة جهود الوزارة الرامية للقضاء على الأمية ، وذلك من خلال العديد من المشروعات الحيوية والمبادرات الجديدة التي تعمل عليها الوزارة.
وأكد معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد عزم الوزارة على الوصول بمعدّل الأمية في المملكة إلى ما بين 2إلى 3بالمائة خلال أقل من ثلاث سنوات بإذن الله وهي النسبة المقبولة عالميا، وذلك من خلال تركيز الجهود وإعطاء الأولوية لهذا المشروع الوطني الهام.
وأوضح تقرير الإدارة العامة لبرامج محو الأمية الذي عرض في الاجتماع أنه لتحقيق هذا الهدف عملت الوزارة على تنفيذ عدد من المشروعات التي تستهدف الأميين في أماكن عملهم وسكناهم ومنها : إعلان وزارات بلا أمية، ومحافظات بلا أمية، ومدن بلا الأمية، ومبادرات جديدة أبرزها المشروع التعليمي طوال العام من خلال آلية جديدة ومطوّرة كليا.
وأوضح التقرير أن المملكة نجحت في تقليص الأمية إلى ما نسبته 7% بين الذكورو19.8% بين الإناث وبنسبة إجمالية بلغت 13.4% حتى عام 1429ه (2**8م) وتتركز هذه النسبة في فئة كبار السن. حيث خصّصت وزارة التربية والتعليم مبلغ 190مليون ريال سنويا لبرامج محو الأمية تتسم بالمرونة ومناسبتها لاحتياجات وقدرات الأميين، كما يصرف منها مكافآت تحفيزية للأميين، وتقدم لهم خدمات اجتماعية وصحية وتثقيفية خاصة لمن هم في البادية والأماكن النائية، عن طريق معلمين مؤهلين وحاصلين على دورات تدريبية متخصصة.
ونتيجة للرغبة الملحّة لتسريع اليوم الذي نحتفل فيه بمحو أمية آخر أمي في البلاد؛ فقد أقرت الوزارة مشروع " 365التعليمي" ويعني استمرار برامج مكافحة الأمية طوال العام، وأوجدت وظائف مؤقتة بعقود سنوية متاحة للمؤهلين ممن يستطيع إحضار 10أميين ويقنعهم بتعليمهم وخاصة كبار السن ممن هم فوق 60عاما وهي الفئة التي تتجه إليها الجهود بعد نجاح الوزارة في التعرف على الأميين الأصغر سنا ووضع الخطط اللازمة لمحو أميتهم.
وأكد التقرير نجاح الوزارة في استقطاب 31669ألف أمي خلال الشهرين الأخيرين، وهذا الإقبال بهذا الحجم يتم لأول مرة بعد أن كانت الأعداد تتراوح ما يبن 12- 18ألف أمي خلال السنوات الماضية، وهذا مؤشر جيد على نجاح خطة الوزارة للتعرف على الأميين وإقناعهم للتعلم.
وسوف تعمل الوزارة في المرحلة المقبلة على الانتقال إلى مرحلة التعليم المستمر من خلال القنوات المتعددة التي يمكن إتاحتها للكبار: ككليات خدمة المجتمع، ومعاهد التدريب المهني والفني
http://www.alriyadh.com/2**8/05/26/article345658.html

[نبع الوفاء]

أفق الشمس:أنشودة الوطن

--------------------------------------------------------------------------------



د. هيا عبد العزيز المنيع
في حفل مدرسي آخر شاهدت الصغيرات وهن يحملن صورة بابا عبدالله كما يقلن..، ويترنمن بأنشودة نحبك يا وطنّا.. لم تكن تلك الأنشودة قبل أعوام قليلة ضمن ابجديات النشاط المدرسي كانت تلك الصغيرات يبكين حتى النخاع وهن يمثلن دور الأم الفلسطينية المكلومة ويتابعن بأسى دمعات المرأة الأفغانية المهزومة..؟؟ لم يكن يعلمن شيئاً عن ألم والدة الشهيد السعودي الذي سقط دفاعا عن أمنهن وأمننا جميعا.. لم يكن في قاموسها أي مفردة تعزي زوجة الشهيد أو تتألم لأطفاله.. لم تكن تلك الصغيرات أساساً يعلمن شيئاً عن ألم والديء وجدان وهي تموت بمريولها المدرسي أثناء اللعب مع اخواتها..؟ والأكيد أنهن لا يعلمن أنها ماتت في منزل لا يفصله عن منارة المسجد إلا بضعة أمتار..
اليوم نكتشف في النشاطات المدرسية رغم بساطتها أن الصغيرات ينتمين إلى وطن اسمه المملكة العربية السعودية..
نعم لا بأس أن نختلف حول الأساليب ولا بأس أن نختلف أيضا على بعض الأهداف ولكن لنتفق جميعاً على مصلحة الوطن، وتلك المصلحة لن تتحقق الا بغرس الانتماء للوطن عند هؤلاء الصغار..؟؟
أعلم أن الوطنية ليست انشودة واعلم أنها ليست أعلاماً تتمايل في ايادي الفتيات أو الشبان.. واعلم أنها ليست بحمل صور لرموز الوطن.. اعلم ذلك وأقتنع به ولكن اعلم ايضا ان تلك الأساليب مع بساطتها تمهد لانطلاقة أعمق في تواصل الصغار مع وطنهم بمشاعر تبتدئ انشودة وتنتهي عطاء واقتداء..
نحبك يا وطنّا انشوده لم نكن نسمعها في مدارسنا تلك المدارس الممتلئة بالكآبة والملل.. نحبك يا وطنّا لم يكن لها مكان في الاعراب في مدارسنا التي تمارس دور العسكرية دون تعليم الانضباط..
أعتقد أن تلك الأنشودة لا تكفي بل هي أقل من اعتبارها الخطوة الأولى حيث نريد أن يتعلم ابناؤنا في مدارسنا سلوكيات الوطنية عبر ممارسات ناضجة.. نعم التغني بالوطن جيد ولكن حين نجعل من المدرسة مؤسسة وطنية تعلم أبناءنا البر عمليا بالوالدين والبر بالوطن واحترام رموز الوطن والاهتمام بنظافة الأماكن العامة واحترام القانون عن قناعة وليس خوفاً..
وحين تعلم مدارسنا أبناءنا من خلال الأنشطة والمنهج ان عبادة الله لا تتوقف عند صلاة الظهر بل تكون ايضا في مراعاة الضعفاء من زملائنا.. وتكون في المشاركة في نظافة المدرسة واحترام المعلم واحترام الكتاب وان انتهى الامتحان وظهرت النتائج بنجاح.. ايضا نريد ان يتحول النشاط الى عمل يومي يحمل ضمن ما يحمل سلوكيات التعامل التي أكد عليها ديننا الحنيف وللأسف اكتفينا باكتشافها متأخرين بعد اسبوع الشجرة لأن ثقافة الغرب أكدت لنا ان حماية البيئة سلوك حضاري مع أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قبل اكثر من الف عام اكد على المجاهدين عدم قطع شجرة..
http://www.alriyadh.com/2**8/05/26/article345458.html

[نبع الوفاء]

عطر وحبر:مساكن لمنسوبي التربية والتعليم

--------------------------------------------------------------------------------




فردوس أبو القاسم
تشير الدراسات إلى أن أكثر من 55% من موظفي الدولة هم من منسوبي ومنسوبات وزارة التربية والتعليم، أي أنهم الشريحة الأكبر من الموظفين واكثر الفئات المستهدفة من البنوك والشركات العقارية التي بدأت تتنامى لتمليك العقار للموظف ضمن نظامي التقسيط أو النقد وبالتأكيد الثاني هو الغالب.
ففي حين تشغل تفكير الموظف قضيُة امتلاك منزل أو سكن بحجم صغير جداً يظل البحث عن أساليب تناسب أوضاعه المالية هماً وقلقاً مستماًر.
وفي مواجهة شرسة لارتفاع الغلاء يخسر الموظف ذو الدخل المحدود المواجهة لضعف سلاحه.
وفي خطوة لنصرة الموظف البسيط، هل يمكن أن تسهم الوزارة في مساندته بتبنيها مشروعاً لتقسيط العقار على منسوبيها؟ فكرة ليست مستحيلة!!
فيما سبق طرحت المؤسسة العامة للتقاعد البرنامج التمويلي "مساكن" لجميع الموظفين الحكوميين المنتسبين إلى المؤسسة وشريحة من المتقاعدين. هذا البرنامج للأسف لم يحقق أهدافه المرجوة. رغم ما أشيع بأنه يتميز عن البرامج المطروحة من البنوك، بعد تدشينه على أرض الواقع وجد أنه لا يختلف عن اي برنامج تمويل بنكي.. كيف لا والمؤسسة قبل طرح البرنامج أبرمت اتفاقية مع أحد البنوك المحلية لتنفيذه ودراسة العقار وتقييمه والتأكد من ملاءمته للشروط وإنهاء إجراءات تمليك العقار سواء كان فيلا أو شقة بحد أدنى للتمويل 150ألف ريال، والحد الأعلى مليون ريال، لفترة سداد إلى 25عاماً.
برنامج "مساكن" كان مقترحاً جميلاً ولكنه استمر حلماً يصعب تحقيقه ضمن عاصفة ارتفاع العقار تأجيراً أو بيعاً فكيف بمبلغ (150) الف ريال أن يحل مشكلة عقارية لذوي الدخل المحدود؟
باختصار الشروط التي وضعتها المؤسسة كسياج لنجاح برنامج مساكن لم تراع أموراً كثيرة خاصة لذوي الدخل المحدود، وأغلبهم في وزارة التربية والتعليم.
لذا أعتقد ان وزارة التربية والتعليم لو عملت بالفكرة التي طرحتها باحتضان مشروع لمنسوبيها فقط مماثل لمشاريع شركات (ارامكو) لشراء منازل لمنسوبيها وذلك ضمن شروط وضوابط تحدد امكانية التقسيط للراغبين لكان لذلك انعكاس جيد على الطرفين، طالما ان جميع المتعلقات والشؤون المالية والإدارية من رواتب وخلافه هي لدى الإدارة المالية والشؤون الإدارية في الوزارة.. وبالاتفاق مع احد البنوك الثقة على ان تكون الفائدة مقبولة للطرفين مراعية احتياج الموظفين والموظفات في المقام الأول..
قد يكون مثل هذا البرنامج مبادرة عظيمة من وزارة التربية والتعليم لمنسوبيها ومنسوباتها وهو تقدير اعتقد ان الأغلبية منهم إن لم أقل كلهم يستحقونه بالتأكيد.. أليس كذلك؟ ربما توافقونني..
http://www.alriyadh.com/2**8/05/26/article345597.html

[نبع الوفاء]

جلسة خاصة عن مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم بالرياض

--------------------------------------------------------------------------------



الرياض - علي الحضان:

أكد الدكتور عبدالرحمن المطرف مدير محور تقنية المعلومات في مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم أن الهدف الأساسي من المشروع هو تطوير التعليم في المملكة، وإيصاله إلى أعلى المستويات لتصبح المملكة من الدول المتقدمة تعليميا. جاء ذلك في الجلسة الخاصة عن مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم، والتي قام بإدارتها الدكتور محمد السديري مساعد مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الرياض. وأشار الدكتور المطرف الى أن أي مشروع يقوم على التغيير، لابد لكي ينجح أن يمر على عدة مراحل مثل الرؤية، والمهارات، والحوافز، والمصادر، والخطة التنفيذية، لافتا إلى أن غياب أي مرحلة قد يؤدي إلى عواقب وخيمة، وأضاف إذا غابت مرحلة الرؤية فستكون النتيجة الارتباك، وإذا غابت المهارات فستكون النتيجة القلق، وإذا غابت الحوافز فستكون النتيجة التغيير البطيء، وإذا غابت المصادر فالنتيجة الطبيعية الإحباط، وإذا غابت الخطة التنفيذية فهذا يدل على أن الأسس المبدئية خاطئة. ونبه مدير محور تقنية المعلومات في مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم أن المشروع يعمل على توفير كافة الأبعاد للحصول على النجاح مؤكدا أن جميع المراحل المطلوبة لإنجاحه موجودة، وأن العمل مازال في بدايته، وأنه بوجود الإرادة لكافة منسوبي التعليم سيصل هذا المشروع إلى طريق النجاح. وأكد المطرف أن مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم سيؤسس مجتمع المعرفة وهو المجتمع الذي سيجيد استخدام تقنية المعلومات والاتصالات في صناعة وإدارة وتوظيف واستهلاك المعلومة من أجل بناء وتطوير كافة شؤون الحياة. وفي سؤال لأحد الحاضرين عن التخوف من فشل المشروع أجاب قائلاً: الدكتور المطرف لقد قلت سابقا أنه بوجود الإرادة والعزم سنتجاوز كل السلبيات والمعوقات، أنا متفائل جدا بهذه الوجوه الطيبة لإنجاح المشروع.
http://www.alriyadh.com/2**8/05/26/article345656.html

[نبع الوفاء]

تكريم 62مدرسة فائزة بمسابقة العروض المسرحية بالرياض.. اليوم

--------------------------------------------------------------------------------



الرياض - منصور الحسين:

يرعى مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الرياض الدكتور عبد العزيز بن محمد الدبيان اليوم حفل تكريم المدارس الفائزة في مسابقة العروض المسرحية لهذا العام 1428-1429ه عند الساعة التاسعة صباحاً في مسرح معهد التربية الفكرية بحي الريان. وعبر مدير النشاط الطلابي بالإدارة الأستاذ صالح بن عبدالرحمن الهدلق عن تهنئته وشكره المدارس الفائزة بالمستويات المتقدمة التي تفاعلت مع البرنامج وقدمت جهداً مشكورا. وقد حقق المركز الأول على المرحلة الابتدائية الحكومية مدرسة عبد الرحمن الداخل ومعاوية بن أبي سفيان وابن عبد ربه الأندلسي والمركز الثاني عتبة بن أسيد. والمركز الثالث علقمة بن قيس ومجمع الملك سعود. وحقق المركز الأول على المرحلة المتوسطة حكومي مدرسة أحمد بن حنبل ومعهد العاصمة والمركز الثالث ابن خلدون وحي النظيم. وحقق المركز الأول على المرحلة الثانوية حكومي مدرسة المدائن والأندلس والمركز الثاني معهد العاصمة والمركز الثالث عبد الرحمن بن مهدي. وحقق المركز الأول على المدارس الأهلية المرحلة الابتدائية مدارس النخبة - فرع المنصورة التقوى الإسلامية والمنهاج ومنارات الرياض والعناية ودار السلام ودار المعرفة والتربية النموذجية وجرير والنخبة - فرع المصيف والمناهج والحضارة. وحقق المركز الأول على مدارس المرحلة المتوسطة الأهلية والرشد والنخبة والمنهاج والعناية والفرسان والمناهج والرياض ومنارات الرياض. وحقق المركز الأول على مدارس المرحلة الثانوية الأهلية مدارس الهدى والتربية النموذجية والعناية والمنهل والمنهاج والمناهج والرواد.
http://www.alriyadh.com/2**8/05/26/article345609.html

[نبع الوفاء]

تعليم المدينة يشارك في برنامج معالجة ظاهرة الكتابة على الجدران

--------------------------------------------------------------------------------



المدينة المنورة - خالد الزايدي:
تشارك إدارة التربية والتعليم للبنين بمنطقة المدينة المنورة في تدشين برنامج معالجة ظاهرة الكتابة على الجدران بالتعاون مع أمانة منطقة المدينة وينفذه مجلس حي العقيق بمشاركة عدد من الجهات الرسمية والمدارس والكشافة والجمعيات الخيرية والمؤسسات ويستمر مدة أسبوعين
وأوضح مدير عام التربية والتعليم الدكتور بهجت بن محمود جنيد أن البرنامج الذي انطلق اليوم الأحد من مدرسة المقداد بن عمرو الابتدائية ويستمر لمدة أسبوع يأتي في إطار التربية البيئية وحماية الذوق العام من الألفاظ غير المسئولة والكلمات التي تخدش الحياء العام والتطاول على القيم الاجتماعية والأدب واحترام مشاعر الآخرين، سيغطي جميع مدارس الحي من خلال البرنامج لإزالة التشوهات على جميع أسوار مدارسهم ولمرافق العامة المحيطة بهم، والاستفادة من أهداف البرنامج في تبني الأمانة إنشاء جدران موزعة في أرجاء الحي وتخصيصها لهواة الرسم على الجدران لممارسة هوايتهم وإظهار إبداعاتهم الفنية، وستكون هذه الجداريات مدارس حرة تستقطب الجميع وتهدف هذه الخطة إلى استقطاب الرسامين الذين كانوا يمارسون هواية الكتابة على الجدران وتشويه المرافق والمنشآت العامة والخاصة.
http://www.alriyadh.com/2**8/05/26/article345606.html

[نبع الوفاء]

عُرف عنها رعايتها للأيتام وغسيل الموتى.. وإدارتها الناجحة للمدرسة 187

--------------------------------------------------------------------------------



رفعة البشري إلى رحمة الله


كتب - محمد السهلي:

عمّ الحزن أول أمس السبت ارجاء المدرسة الابتدائية للبنات 187الواقعة شرق العاصمة الرياض اثر تعرض مديرة المدرسة الفقيدة رفعه محمد البشري لسكتة قلبية وهي ترقي ابنتها الطالبة في الصف الثاني ابتدائي بالرقية الشرعية عند الساعة 6.35صباحاً وقبل صافرة بدء الدراسة.
"أم عبدالله القحطاني" لقب الفقيدة الذي عرفت به في مغسلة الأموات بجامع الراجحي بالرياض حيث تتفرغ رحمها الله لغسيل الأموات في العطلة الاسبوعية، كما ان لها دورا خيريا كبيرا في فعل الخير ومساعدة الأسر المحتاجة والأيتام وحلّ الكثير من المشاكل الأسرية لطالبات المدرسة اللاتي يواجهن مشاكل أسرية تؤثر على مسيرتهن العلمية، وكانت تطرق الابواب بحثاً عن المحتاجين وصاحبة دين يشهد لها بذلك معلمات المدرسة 187وزميلاتها في السلك التعليمي.
وعن قصة وفاتها تقول مساعدة المدرسة 187الأستاذة عزة الشهري كانت أم عبدالله ترقي ابنتها الرقية الشرعية قبل دخول الطالبات حيث تتواجد كالعادة قبل المعلمات وكنت أصلي صلاة الضحى عندما سمعت الأصوات وذهبت مسرعة وإذا بالفقيدة على الأرض مغمى عليها وابنتها خارج غرفة الإدارة تبكي حاولت مع عدد من المعلمات مساعدتها في الخروج من الغيبوبة في الوقت الذي قمنا فيه بالاتصال بالهلال الأحمر وحرصاً منا على اسعافها تم الاستعانة بأحد أولياء أمور الطالبات وكان متواجداً لايصال ابنته إلى المدرسة والذي قام بنقلها ومعه عدد من المعلمات بعد ان وضعنها على بطانية وحملنها إلى داخل السيارة التي توجهت بها إلى مستوصف الجزيرة الأهلي الذي رفض استقبالها بعد ان قام بالكشف عليها في السيارة ويظهر انه عرف بانها متوفية لنتجه بها إلى مستشفى الحرس الوطني وهناك ابلغنا الأطباء بوفاتها يرحمها الله وعدنا إلى المدرسة لنجد مديرة اشراف شرق الرياض الأستاذة نهاية الخنين والمشرفة فاطمة الحكمي سبقونا لتعزيتنا في فقيدة الجميع ليعم الحزن المعلمات والطالبات، فلم نعهد منها الا كل خير ولها 30سنة في السلك التعليمي ولم تفقدها أسرتها فقط ولها من الأبناء ( 4أولاد وبنتان) بل فقدتها عوائل كثيرة كانت تساعدهم وفقدها محبوها الايتام الذين كانت تصرف عليهم وفقدتها مغسلة الأموات بجامع الراجحي والتي كان الكثير يحرص على ان تقوم أم عبدالله بغسيل فقيداتهم والتي تمت الصلاة عليها ظهر يوم أمس في جامع الراجحي بحضور عدد كبير من زميلاتها في السلك التعليمي.
ألهم الله أهلها وذويها وأقاربها الصبر والسلوان وتغمد الفقيدة برحمته الواسعة وأسكنها فسيح جناته.
(إنا لله وإنا إليه راجعون)
http://www.alriyadh.com/2**8/05/26/article345663.html

[نبع الوفاء]

http://www.6**kb.com/uploads/1c3ad989ce.gif (http://www.6**kb.com)


عكاظ : ( الإثنين 21/05/1429ه&#16**; ) 26/ مايو/2**8 العدد : 2535

--------------------------------------------------------------------------------



وزير التربية: عازمون على الوصول بنسبة الأمية إلى %2 خلال ثلاث سنوات

واس &#16**; الرياض
رأس وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد في مكتبه بالوزارة أمس مجلس الوزارة الدوري بحضور سمو الامير الدكتور خالد بن عبدالله المشاري ال سعود نائب الوزير لتعليم البنات ومعالي نائب الوزير لتعليم البنين الدكتور سعيد بن محمد المليص وأعضاء المجلس.
وناقش الاجتماع عددا من الموضوعات حيث ركز على مناقشة جهود الوزارة الرامية للقضاء على الامية وذلك من خلال العديد من المشروعات الحيوية والمبادرات الجديدة التي تعمل عليها الوزارة. وأكد وزير التربية والتعليم عزم الوزارة على الوصول بمعدل الامية في المملكة الى ما بين 2 الى 3 بالمائة خلال أقل من ثلاث سنوات بإذن الله وهى النسبة المقبولة عالميا وذلك من خلال تركيز الجهود وإعطاء الاولوية لهذا المشروع الوطني المهم. وأوضح تقرير الادارة العامة لبرامج محو الامية الذي عرض في الاجتماع أنه لتحقيق هذا الهدف عملت الوزارة على تنفيذ عدد من المشروعات التي تستهدف الاميين في أماكن عملهم وسكناهم ومنها إعلان وزارات بلا أمية ومحافظات بلا أمية ومدن بلا أمية ومبادرات جديدة أبرزها المشروع التعليمي طوال العام من خلال الية جديدة ومطورة كليا. كما أوضح التقرير أن المملكة نجحت في تقليص الامية الى ما نسبته 7 بالمائة بين الذكور و 8ر19 بالمائة بين الاناث وبنسبة إجمالية بلغت 4ر13 بالمائة حتى عام 1429ه&#16**; ( 2**8 م) وتتركز هذه النسبة في فئة كبار السن. حيث خصصت وزارة التربية والتعليم مبلغ 190 مليون ريال سنويا لبرامج محو الامية تتسم بالمرونة ومناسبتها لاحتياجات وقدرات الاميين كما يصرف منها مكافات تحفيزية للاميين وتقدم لهم خدمات اجتماعية وصحية وتثقيفية خاصة لمن هم في البادية والاماكن النائية عن طريق معلمين مؤهلين وحاصلين على دورات تدريبية متخصصة.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**8...0526197723.htm

[نبع الوفاء]

تأسيس مؤسسة «تكافل» الخيرية لمنسوبي التربية

------------------------------------------------------------



واس &#16**; الرياض
وافق وزير الشؤون الاجتماعية على طلب وزارة التربية والتعليم بتأسيس "مؤسسة تكافل الخيرية لمنسوبي ومنسوبات وزارة التربية والتعليم" على أن يكون مقرها الرئيسي مدينة الرياض وتشمل خدماتها كافة مناطق ومحافظات المملكة. وتهدف المؤسسة الى ايجاد قنوات انفاق خيري ومتنوع لمنسوبي ومنسوبات وزارة التربية والتعليم وتنمية روح التكافل والعمل الخيرى بين منسوبي ومنسوبات وزارة التربية والتعليم كذلك القيام بالاعمال الخيرية برعاية الطلاب والطالبات الايتام والمعوزين والاهتمام بنموهم الجسدي والنفسي والعقلي لاعادتهم على السلوك القويم وعلى التحصيل الدراسي ومساعدة ذوي الحاجة المادية منهم. كما تقوم المؤسسة بالتنسيق مع الوزارات والاجهزة الحكومية والاهلية بما يدعم المؤسسة ويساعد في تسيير أعمالها وتحقيق أهدافها.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**8...0526197726.htm

[نبع الوفاء]

طالب في شكوى لمحافظ الجبيل بمحاسبة المتسبب في وفاتها

--------------------------------------------------------------------------------



والد «مريم» يتهم إدارة مدرسة خاصة بالقتل غير المتعمد


عبدالله الحكمي- الجبيل
تقدم المقيم عصام الحسيني بشكوى رسمية لمحافظ الجبيل ضد ادارة مدرسة خاصة للجاليات مطالباً بمحاسبة المتسبب في وفاة ابنته مريم اثر سقوط ثلاجة عليها بالمدرسة يوم الثلاثاء الماضي. الحسيني اتهم ادارة المدرسة بالتسبب في ما يعتبره “قتلاً غير متعمد” لطفلته الصغيرة وقال ل&#16**;”عكاظ” التي زارته في منزله بالجبيل ان الثلاجة التي هشمت جمجمة ابنته “مريم” لاتستخدم لأي غرض وهي مهملة في موقع خطأ امام الفصول الدراسية منذ مدة طويلة رغم انها غير متزنة وتتأرجح بمجرد أية حركة علماً بأن طولها حوالى مترين. وعندما سقطت على ابنته لم يتدخل أي احد من منسوبي المدرسة لاسعافها وحاولت شقيقتها سارة التي لا يتجاوز عمرها 9 اعوام حملها فيما كانت تنزف بغزارة الى أن تدخل سائق حافلة الطالبات لنقلها الى المستشفى في حالة حرجة. ومنذ وفاة “مريم” دخلت والدتها الطبيبة في حالة معنوية سيئة اشبه بالانهيار التام ولا تكف عن البكاء حزناً على ما اصاب فلذة كبدها بينما ما تزال شقيقتا الفقيدة.. سارة وهاجر مذهولتين من هول ما شاهدتاه.
وتحدث الحسيني عن ان المدرسة تفتقر للصيانة اللازمة وان مبناها كان سكناً للعمال.
وعلمت “عكاظ” انه تم بعد وقوع الحادثة نقل الثلاجة من موقعها وغسل دماء “مريم” في الموقع لكن رجال التحقيقات والادلة الجنائية بالشرطة عثروا في احدى زواياها على بقايا من شعر رأس الطفلة المتوفاة.
وجاء في تقرير طبي صادر من مستشفى الجبيل الذي نقلت اليه ان سبب وفاتها يعود لصدمة عصبية ناتجة عن نزيف شديد من المسالك التنفسية وكسور بالجمجمة وتهتك بالمخ.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**8...0526197730.htm

[نبع الوفاء]

آمال الفروقات تتوزع على الزواج والسكن والسيارة

--------------------------

المظالم ينظر اليوم وغداً دعوى تحسين أوضاع 2** ألف معلم ومعلمة


محمد سعيد الزهراني- الطائف، مشعل حسن الحربي- جدة
ينظر ديوان المظالم بجدة اليوم وغداً في دعوى مجموعة من المعلمين والمعلمات من منطقة مكة المكرمة ضد وزارة التربية والتعليم، يطالبون فيها بتحسين مستوياتهم وفقاً لمؤهلاتهم حيث نص نظام وزارة الخدمة المدنية بان يتم تعيين حاملي البكالوريوس التربوي على المستوى الخامس، وحاملي البكالوريوس غير التربوي على المستوى الرابع، واحتساب الدرجة المستحقة لكل معلم في المستوى المستحق، واحتساب سنوات الخدمة التي عملوا بها على البند 105، وكذلك المطالبة بالفروقات المالية لهم منذ تعيينهم قبل 12 عاماً على مستويات متدنية.
وافادت مصادر ل&#16**;”عكاظ” انه تم تحديد يومين للنظر في القضية لكثرة المعلمين الذي قاموا بتوكيل مكتب المحاماة للترافع عنهم في حين اوضحت لجنة المعلمين ان المطالب تشمل تحسين مستوى 2** ألف معلم ومعلمة انضموا للقضية عن طريق المنتديات.
يذكر ان المعلمين من اربع مناطق هي مكة المكرمة وجدة والطائف والباحة.
ويرسم هؤلاء المعلمون طموحات وآمال في حال كسبوا هذه القضية.. اذ قدروا الفروقات المالية المستحقة لدفعة 1423ه&#16**; بأكثر من 141 الف ريال و 2** الف ريال للدفعة 1420ه&#16**;.
وتنوعت احلام كل من عدنان القريقري ومحمد الحربي وعبدالله الزهراني مشيرين الى ان هذه المبالغ ستساعدهم على دفع تكاليف رسوم الماجستير وشراء قطعة ارض او تشييد مساكن لهم والتخلص من الديون.. او شراء سيارة جديدة او الزواج
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**8...0526197737.htm

[نبع الوفاء]

حسم مطالبة معلمة بالتثبيت ضد اربع جهات حكومية

--------------------------------------------------------------------------------



ابراهيم علوي- جدة
من المتوقع ان يصدر ديوان المظالم في عسير اليوم حكماً في شكوى مواطن ضد اربع جهات حكومية وهي وزارة الخدمة المدنية ووزارة المالية وديوان المراقبة ووزارة التربية والتعليم بدعوى عدم تثبيت زوجته أسوة بزميلاتها معلمات محو الامية البالغ عددهن 13 معلمة. وكانت المعلمة ف. الجعيد قد ذكرت في شكواها على لسان وكيلها الشرعي محمد الجعيد انها تعاقدت كمعلمة في مدارس تعليم الكبيرات محو الامية مسائي عام 1413ه&#16**; ولكنها تفاجأت في عام 1414ه&#16**; بقرار ترسيم عدد من زميلاتها.. مشيراً الى ان الشرط كان الحصول على مؤهل جامعي فحصلت عليه ورغم ذلك لم يتم تثبيتها.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**8...0526197738.htm

[نبع الوفاء]

معلم تاريخ ينتقد صمت :«المناهج» عن خطأ «عقرباء»

--------------------------------------------------------------------------------



محمد سعيد الزهراني - الطائف
استغرب معلم التاريخ محمد سعيد الحارثي ما أسماه صمت ادارة المناهج بوزارة التربية والتعليم عن خطأ فادح في منهج التاريخ للصف الاول المتوسط وقع في الصفحة 135 عن مكان استشهاد الصحابي البراء بن مالك حيث ورد بالخطأ ان الاستشهاد حدث في معركة عقرباء ضد المرتدين.. وطبقا للمعلم محمد الحارثي ان البراء استشهد في فتح تستر وهي احدى المدن الفارسية التي فتحت في عهد الخليفة الراشد عمر بن الخطاب. ويستند الحارثي في رأيه على ما جاء في الكتب التاريخية مثل البداية والنهاية لابن كثير الجزء “7” الصحفة “70” وكتاب الكامل في التاريخ لابن اثير الجزء “2” ص “396”.
ويضيف المعلم انه بعث اكثر من خطاب لادارة التربية والتعليم لتصحيح الخطأ ولكن الجهات المعنية لم تتجاوب وفضلت الصمت.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**8...0526197877.htm

[نبع الوفاء]

طرق تدريس وحشو المناهج.. والحل المنتظر

--------------------------------------------------------------------------------



ماهية الأسباب الحقيقية لتدني مستوى التحصيل الدراسي للطلبة؟
أعتقد انها تكمن في طرق التدريس البدائية وتدني مستوى بعض المعلمين وحشو المناهج وغياب ولي الامر عن دوره لكن طرق التدريس الحالية تمثل أكثر الاسباب لتدني التحصيل الدراسي للطلبة لاعتمادها على أسلوب التلقين دون الفهم والاستيعاب فضلا عن وجود حشو زائد في جميع المناهج خصوصا الادبية يؤدي في كثير من الاحيان الى تشتيت الطلبة.
ولو ان نسبة المتفوقين في طلابنا بلغة 10% هل قارنها بنسبة الطلاب المتدنين في مستواهم العلمي؟
أجد الكثير من الطلاب في الصفوف العليا للمرحلة الابتدائية لا يجيدون القراءة والكتابة ناهيك عن طلاب المرحلة المتوسطة ليس القراءة فقط بل أغلب المواد المدرسة، السؤال الوجيه هنا كيف تنقلوا في مراحلهم الدراسية؟.
ان السبيل لرفع مستوى الطلبة هو ايجاد مناهج قوية خالية من الحشو ومؤلفين لصياغة هذه المناهج ومعلمين مدربين مؤهلين لنشر رسالتهم خاصة في مجالات اللغة العربية واللغة الانجليزية والرياضيات والعلوم فضلا عن تطبيق التعليم الالكتروني بدلا من الورقي.
وكما ان المعلمين الجدد من خريجي الجامعة والكليات يصطدمون بالواقع التعليمي من خلال طلب الادارات المدرسية منهم تنفيذ طرق تدريس قديمة غير التي درسوها مما يؤثر سلبا في مستواهم المهني وبذالك يؤثر في مستوى الطلاب التعليمي.

محمد خلف الحربي
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**8...0526197882.htm

[نبع الوفاء]

أمين العاصمة المقدسة يكرم 40 طالباً متميزاً في الإلقاء

--------------------------------------------------------------------------------



طلال الردادي - مكة المكرمة
يكرم أمين العاصمة المقدسة د.اسامة البار مساء غد 40 طالبا متميزا في مسابقات الإلقاء والنشيد التي اقيمت على مستوى المملكة خلال العام الماضي, وذلك على مسرح مدارس الفلاح بحضور القيادات التربوية وطلاب المدارس وأهالي الطلاب.
وأوضح مدير التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة بكر بصفر ان الطلاب الفائزين متميزون في إلقاء وإنشاد مواضيع عن نصرة رسول الله صلى الله عليه وسلم وعن الوطن.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**8...0526197899.htm

[نبع الوفاء]

افتتاح معرض «صنع بأيدينا» ببحرة

--------------------------------------------------------------------------------




فهد المطيري - جدة
افتتح مدير التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة حامد السلمي أمس معرض الاقتصاد المنزلي تحت شعار (صنع بأيدينا) وذلك في مقر المدرسة الثانية الابتدائية ببحرة المجاهدين الجنوبية.
وساهم في المعرض 31 مدرسة من مختلف المراحل التعليمية واشرفت عليه مشرفة الاقتصاد المنزلي ليلى محمد شراحيلي ومشرفة التفصيل مريم سعيد الغامدي.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**8...05261979**.htm

[نبع الوفاء]

تكريم 4 باحثين تربويين

--------------------------------------------------------------------------------




عبدالله الصقير - جدة
يكرم مدير التربية والتعليم بجدة عبدالله الثقفي اليوم 4 باحثين تربويين فازوا بالمراكز الاولى في مسابقة البحوث التربوية للعام الدراسي الماضي, وذلك في المنتدى التربوي الذي تنظمه ادارة التخطيط التربوي بمبنى الادارة.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**8...0526197906.htm

[نبع الوفاء]

مدير بالمدينة يبحثون إيجاد حلول لغياب الطلاب قبل الامتحانات

--------------------------------------------------------------------------------



مهل العوفي- المدينة المنورة
يلتقي غدا الثلاثاء أكثر من 4** مدير لمنطقة المدينة المنورة التعليمية في لقاء هو الأول من نوعه على مستوى المملكة، وذلك لإيجاد الحلول الكفيلة بالقضاء على عملية غياب الطلاب في الاسابيع التي تسبق الاختبارات وكذا الاسابيع التي تسبق الاجازة من كل عام.
واوضح مدير عام التربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة -بنين- الدكتور بهجت بن محمود جنيد ان اللقاء هو الأول لكافة مديري المدارس بمراحلها الثلاث، مضيفا الدكتور بهجت ان من أهداف اللقاء معالجة ظاهرة غياب الطلاب في الاسابيع التي تسبق الاختبارات سواء في الفصل الأول أو الفصل الثاني وكذلك قبيل الاجازات وايضا من محاور هذا اللقاء بحث المشكلات التي تواجه العمل التربوي واقتراح الحلول المناسبة لحلها.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**8...0526197910.htm

[نبع الوفاء]

6.5مليون ريال لمشروعين تعليميين بالطائف

--------------------------------------------------------------------------------



محمد سعيد الزهراني - الطائف
نفذ تعليم الطائف مشروعي مدرسة الحشرج الابتدائية والمتوسطة والثانوية ومدرسة السردي الابتدائية بتكلفة اجمالية بلغت 6.5 مليون ريال وبطاقة استيعابية بلغت 1050 طالبا. وأوضح مدير عام التربية والتعليم للبنين بالمحافظة محمد سعيد أبو راس ان الادارة سوف تستغني عن جميع المدارس المستأجرة في محافظات رنية والخرمة وتربه خلال العامين القادمين وفق خطة وزارة التربية والتعليم.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**8...0526197914.htm

[نبع الوفاء]

الأمير سطام يرعى الحفل الختامي لمدارس الملك فيصل غدا

--------------------------------------------------------------------------------



عبدالله عبيدالله الغامدي - الرياض
يرعى سمو نائب أمير منطقة الرياض الأمير سطام بن عبدالعزيز مساء غد الثلاثاء الحفل الختامي لمدارس الملك فيصل بمقر المدارس في حي السفارات بحضور عدد من الامراء والوزراء وكبار المسؤولين وأولياء أمور الطلاب وامهاتهم. وأعرب المدير العام للمدارس الدكتور محمد الخطيب عن شكره وتقديره للأمير سطام على تفضله برعاية الحفل الختامي للمدارس. وقال ان المدارس تقيم هذا الحفل بناء على توجيه من سمو الأمير سعود الفيصل وزير الخارجية رئيس مجلس ادارة المدارس والذي يوليها كل عناية واهتمام وبدعم من مؤسسة الملك فيصل الخيرية والتي تعد المدارس احدى مؤسساتها التربوية حيث تميزيت بأنها تطبق برنامج الدبلوما الامريكية. ويشتمل برنامج الحفل على كلمات للمدير العام د. محمد الخطيب والطلاب الخريجين ونادي تقنية المعلومات ونادي الفلك الذي تم افتتاحه وتدشين مرصده الفلكي تحت رعاية الدكتور بندر بن سلمان بن محمد مستشار خادم الحرمين الشريفين.
واشار الخطيب الى انه سيتم تكريم عدد من الطلاب المتميزين الذين نالوا جائزة الملك فيصل التقديرية وجائزة الأميرة عفت للتفوق الدراسي وجائزة المدارس للاداء المتميز الى جانب تكريم 58 طالبا من الصف الثالث الثانوي المتوقع تخرجهم هذا العام.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2**8...0526197705.htm

[نبع الوفاء]

http://www.6**kb.com/uploads/49aafdefb6.gif (http://www.6**kb.com)

الجزيره:الأثنين 21 جمادى الأول 1429 العدد 13024

----------------------------------
طالبات الرياض يشاركن في برنامج تنمية الاختراع

الجزيرة - هياء الدكان

وجه مدير عام التربية والتعليم للبنات بمنطقة الرياض د/ إبراهيم بن محمد آل عبدالله جميع المدارس المتوسطة الحكومية والأهلية وتحفيظ القرآن بمنطقة الرياض، إشارة إلى تعميم سمو نائب الوزير لتعليم البنات بشأن تنفيذ برنامج تنمية الاختراع (وجدتها) في إدارات التربية والتعليم، والذي يهدف إلى نشر ثقافة الاختراع، وتنمية ميول واتجاهات الطالبات نحو الاختراع والمشاركة في المسابقات المحلية والدولية الخاصة بالاختراع.
وأوضح آل عبدالله أن ترشيح طالبات الصف الثالث متوسط يكون وفق ضوابط محددة لهذا العام وهي: أن تكون الطالبة تدرس في الصف الثالث متوسط وسعودية الجنسية ذات تحصيل دراسي مرتفع في المواد العلمية وتعبئة جميع فقرات نموذج الترشيح بدقة وخط واضح، وعلى مديرات المدارس التأكد من اكتمال جميع فقرات نموذج الترشيح وإعادته بالفاكسملي إلى إدارة الموهوبات بمنطقة الرياض في موعد أقصاه الأحد 27- 5-1429 ه&#16**;.
وسيطبق على المرشحات مقياس تورنس للتفكير الابتكاري في يوم السبت 3- 6- 1429ه&#16**; في مقر إدارة الموهوبات بمنطقة الرياض وسيتم إشعار الطالبة المجتازة للمقياس بالقبول في هذا البرنامج إما كتابيا أو هاتفيا.
http://www.al-jazirah.com/96774/ln75d.htm

[نبع الوفاء]

مساعد مدير تعليم الجوف يفتتح معرض نصرة الرسول

--------------------------------------------------------------------------------



الجوف - «الجزيرة»
افتتح مساعد مدير عام التربية والتعليم بالجوف الأستاذ فواز صالح الجعفر صباح السبت الماضي فعاليات برنامج (أسبوع النصرة) والمعرض الخاص بهذا الأسبوع والمقام في مقر متوسطة عمر بن الخطاب بسكاكا في الفترة من السبت إلى الأربعاء 23-5- 1429ه&#16**; وقد تفضل الجعفر بحضور حفل الافتتاح الذي احتوى على فقرات خطابية متنوعة بين الكلمات والأناشيد والأشعار عن الرسول صلى الله عليه وسلم من طلاب المدرسة وفي ختام الحفل قام مساعد مدير عام التربية والتعليم بالجوف بتكريم معلمي المدرسة والذين دعموا إقامة أسبوع النصرة والمعرض الخاص بالأسبوع وبعد نهاية الحفل قام الجعفر بافتتاح معرض النصرة بالمدرسة كما قام بتدشين الموقع الخاص بأسبوع النصرة بالمدرسة على الشبكة العنكبوتية www.nosrh.com.
كما قام بجولة في إرجاء المعرض برفقة مدير المدرسة الأستاذ عبدالاله محمد الرمان ورائد النشاط الأستاذ خميس عطا السياط وقد شارك بالمعرض الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم والندوة العالمية للشباب الإسلامي وشاهد لوحات المعرض والتي تميزت بأنها من تصميم بعض طلاب المدرسة بأنفسهم
http://www.al-jazirah.com/96774/ln45d.htm

[نبع الوفاء]

مفوضية شقراء لكشافة المدارس تقيم حفلها السنوي

------------------------


شقراء - محمد عبد الله الحميضي
أقامت مفوضية شقراء للكشافة بمحافظة شقراء حفل السمر السنوي لها بحضور مدير التربية والتعليم بمحافظة شقراء عبد العزيز المسند ومدير النشاط بالإدارة الدكتور عبد العزيز المنيع ورئيس نادي الوشم سعد ابوعباة وعدد من مشرفي الإدارة ومدراء المدارس وقد بدئ الحفل بالاستقبال والصيحات الكشفية، بعد ذلك التقديم للكشاف ماجد العصيمي ثم القرآن الكريم للكشاف معاذ الربه ثم قدم الكشاف من ثانوية شقراء مصطفى النجار كلمة المشاركين شكر فيها مدير التربية والتعليم على مشاركتهم لحفل السمر وكذلك الحضور على تجاوبهم في حضور حفلهم وتشجيعهم. بعدها قدم محمد العثمان من ثانوية مرات القاء فرديا اعجب به الحضور.
بعدها قصيدة حب الوطن للكشاف علوش الحنتوش من ثانوية شقراء تلاها صيحة كشفية بقيادة فرقة متوسطة مرات ثم قدم كشافة مرات مشهدا صامتا عن الكتابة على الجدران بمشهد فكاهي معبر ثم صيحة كشفية بعنوان بلادي ثم مشهد صامت عن خطورة اللعب في الشوارع قدم بعده صيحة كشفية ثم مشهد بعنوان المملكة بين الأمس واليوم من ثانوية شقراء بعد ذلك قدم بعض الكشافة مشاركات فردية مختلفة وأناشيد وصيحات وفي الختام قام مدير تعليم شقراء عبد العزيز المسند ورئيس قسم النشاط بتوزيع الشهادات التقديرية والجوائز على المشاركين والفائزين.
http://www.al-jazirah.com/96774/ln46d.htm

[نبع الوفاء]

افتتاح وحدة صحية مدرسية للبنات بالعرضية

--------------------------------------------------------------------------------



العرضية الجنوبية - عبدالله الرزقي
أعلن مدير التربية والتعليم للبنات بمحافظة القنفذة الدكتور محمد بن إبراهيم الزاحمي أنه يجري حالياً الترتيب لافتتاح وحدة صحية مدرسية للبنات بنمرة لخدمة طالبات ومعلمات العرضيتين. وأوضح الزاحمي أن الإدارة قد تبنّت العديد من المشاريع الصحية كبرنامج المدارس المعززة للصحة الذي يستهدف أكثر من 15** طالبة، ومتابعة ما يقدم للطالبات من أغذية والكشف على المياه بالتعاون مع الجهات ذات العلاقة كالبلدية والشؤون الصحية لتوفير المياه الصالحة للطالبات.
http://www.al-jazirah.com/96774/ln49d.htm

[نبع الوفاء]

مدير تعليم القصيم يفتتح معرض التربية الفنية لمدارس المذنب

--------------------------------------------------------------------------------



مدير تعليم القصيم يفتتح معرض التربية الفنية لمدارس

المذنب المذنب - عبد الله الشتيلي

افتتح مدير عام التربية والتعليم بمنطقة القصيم سعادة الأستاذ فهد بن عبد العزيز الأحمد صباح أمس الأحد حفل افتتاح معرض التربية الفنية لمجموعة مدارس المذنب والمقام في ابتدائية النعمان بن المقرن المزني بمحافظة المذنب. وذلك بحضور مدير مركز الأشراف التربوي بالمحافظة سعادة الأستاذ شامخ بن عبد الرحمن الشامخ ومدير التربية والتعليم للبنات الأستاذ إبراهيم الشمسان وعدد من المشرفين ومدراء المدارس ومعلمي التربية الفنية وعضو المجلس المحلي الأستاذ صالح الزعير وعبد الله الحصين ونائب مدير مستشفى المذنب العام وعضو المجلس البلدي الأستاذ إبراهيم النقيثان حيث استقبل الأحمد ومرافقيه عدد من رؤساء الأقسام ومشرف التربية الفنية بتعليم القصيم جماعة طلاب اللغة العربية بأنشودة ترحيبية تحت إشراف المعلم علي الزامل نالت على رضاء الحضور. بعد ذلك قام مدير تعليم القصيم بزيارة الفصول ثم توجه للمعرض وقص الشريط ومشاهدة الرسومات والأشغال النحاسية والنسيج وأعمال الجلد والمجسمات حيث توقف كثيراً أمام بعض اللوحات التي شدت انتباهه. ومن جانبه حضر مدير التعليم حفل ختام الأنشطة بثانوية المذنب العامة.
http://www.al-jazirah.com/96774/ln50d.htm

[نبع الوفاء]

تدريب مديري المدارس بالرياض على الجودة

--------------------------------------------------------------------------------



الجزيرة - عمر اللحيان
بدأت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض (بنين) ممثلة في إدارة التدريب التربوي في تدريب 3** مدير مدرسة متوسطة على البرنامج التدريبي الجودة الشاملة في التعليم، ذكر ذلك مدير إدارة التدريب التربوي بالإدارة خالد السليمان، وقال: إن هذا البرنامج يأتي من ضمن مشروع تطوير الأداء الإداري والتربوي لمديري المدارس للوصول إلى الجودة الشاملة التي نسعى لها في تعليمنا، مشيرا إلى أنه قد تم في الفترة الماضية تدريب مديري المرحلة الثانوية ومشرفي الإدارة المدرسية على نفس البرنامج خلال الفصل الدراسي الماضي ضمن البرامج والدورات التي تقدمها إدارة التدريب التربوي للعاملين في الحقل التعليمي.
http://www.al-jazirah.com/96774/ln8d.htm

[نبع الوفاء]

تكليف 15 معلماً أمناء لمراكز مصادر التعلم بحائل

--------------------------------------------------------------------------------



الشملي - هايل العنزي
اعتمد مدير عام التربية والتعليم بمنطقة حائل الدكتور محمد إبراهيم العاصم تكليف 15 معلماً للعمل أمناء مراكز مصادر تعلم بمدارس حائل وذلك من تاريخ قرار التكليف، والمعلمون المفرغون للتكليف هم:
خالد عقيل مشهور الغازي ابن حزم الابتدائية، سالم عبدالله علي العبوش عبدالرحمن بن عوف الابتدائية، سعد محمد هليل الشمري الجزيرة الابتدائية، سعود جليبط جلوي الشمري ابن ماجه الابتدائية، سلامة ناصر عبدالعزيز الشاعر الملك عبدالعزيز الابتدائية، سليمان عبدالعزيز حمود المطير مدرسة أحمد بن حنبل الابتدائية، عبدالرحمن مبارك عمير العنزي شراف الابتدائية، عبدالمحسن عبدالله محمد السبهان ابن تيمية الابتدائية، عزيز عايد خليف الشمري حطين الابتدائية، محمد إبراهيم برجس العواد مدرسة النووي الابتدائية، مقبل ساير مزاوم الشمري الشنان الابتدائية، صالح عبدالله القازي التميمي جعفر الطيار الابتدائية، محمد حزل عقيل الحسيني ضبيعة الابتدائية، مفلح خويلد مفلح الشمري الأجفر الثانوية، محمد صالح شطي العنزي المنتزه الثانوية.
http://www.al-jazirah.com/96774/ln16d.htm

[نبع الوفاء]

تصميم وتخطيط البيئات التعليمية الإلكترونية في مركز الغرب للتربية والتعليم

--------------------------------------------------------------------------------



الرياض - الجزيرة
أقام مركز التربية والتعليم - غرب الرياض - في الابتدائية (131)، اللقاء التربوي للمشرفات الاجتماعيات على مستوى منطقة الرياض، بعنوان (تصحيح وتخطيط البيئات التعليمية الإلكترونية)، تحت إشراف وحدة الاجتماعايات بالمركز، من إعداد وتنفيذ أ. عبير العجلان، وأ. عليا الجارد.
وقد حضرت هذا اللقاء مديرة مركز التربية والتعليم (الغرب) الأستاذة سميرة بنت محمد الشعيبي، ورئيسة قسم الاجتماعيات في إدارة الإشراف في منطقة الرياض الأستاذة نورة السعيد، وقد شكرت مديرة المركز منسوبات الابتدائية (131) ممثلة في مديرة المدرسة الأستاذة هيا الحربي لاستضافتها لهذا اللقاء، كما قدّمت الدروع التذكارية للمشاركين في هذا اللقاء. وجاء هذا اللقاء مواكبة للتطور الإلكتروني على مستوى التعليم الحديث.
على صعيد آخر، أقامت وحدة اللغة العربية بمركز التربية والتعليم - الغرب - مسابقة شعر بعنوان (إني فداك)، تحت شعار (الشعر جمال والإلقاء إبداع والمنافحة عن الرسول شرف) لطالبات المرحلة الثانوية، والتي تهدف إلى نصرة الرسول صلى الله عليه وسلم والذب عن حياضة وتنمية مهارة الإلقاء الجيد عند الطالبات مدعمة بالعروض الإلكترونية. وقد نفّذت المسابقة في مدارس النخبة الأهلية (فرع العليا)، تحت رعاية مديرة مركز التربية والتعليم - الغرب - الأستاذة سميرة بنت محمد الشعيبي والمساعدة للشئون التعليمية الأستاذة أميمة الرواف، كما حضرت الحفل المشرفة العامة للمدارس الأستاذة منال القصبي ومديرة المدرسة الأستاذة حياة الناصر.
http://www.al-jazirah.com/96774/ln33d.htm

[نبع الوفاء]

لتعليم عن بعد.. (معلمة أحياء بلا حدود)

--------------------------------------------------------------------------------



تم تنفيذ ورشة لتطبيق تجربة التعليم (التدريس) عن بعد لمادة الأحياء في الثانوية 102 بعنوان (معلمة أحياء بلا حدود) أمس الأحد وأشرف على تنفيذ التجربة المشرفة التربوية لمادة الأحياء فايزة خضر السيالي، وكانت المعلمة بشرى الحميان قد أنشأت موقعاً إلكترونياً للتواصل مع الطالبات وتنفيذ الدروس وتعويض الطالبات الغائبات عن حضور الحصة وتنويع مصادر التعلم من خلال الفلاشات والأفلام العلمية المتخصصة التي يحتويها الموقع، وقد لاقى ذلك استحسان الطالبات وتفاعلهن، كما قضى على مشكلة نقص الوسائل والأجهزة التعليمية مثل المجاهر.. وتعد هذه التجربة مواكبة للنهضة التي تشهدها المملكة العربية السعودية في جميع المجالات ومنها المجال التعليمي الذي تسعى من خلاله إلى مواكبة الاتجاه العالمي في مكننة التعليم، والتجاوب مع التطور التقني. هذا كما اشتملت الورشة طرحاً متميزاً للمعلمتين منيرة الحربي وسارة النفيعي لموضوعات علمية مهمة مثل الخلايا الجذعية والإعجاز العلمي في القرآن. الجدير بالذكر أن هذه الورشة قد حضرها عدد من معلمات الأحياء للمرحلة الثانوية.
http://www.al-jazirah.com/96774/fe11d.htm

[نبع الوفاء]

عدد من مسؤولات وطبيبات الوحدات الصحية المدرسية يطالبن بعدم نقلهن لوزارة الصحة

--------------------------------------------------------------------------------



«الجزيرة» : سعود الشيباني
طالب عدد مسئولات وطبيبات الوحدات الصحية المدرسية بوزارة التربية والتعليم إيقاف القرار القاضي بنقل خدماتهن إلى وزارة الصحة، حيث شرعت وزارة التربية والتعليم مؤخراً بدراسة نقل الوحدات الصحية المدرسية لوزارة الصحة؛ حيث تمت مخاطبة وزارة الصحة وعدة جهات ذات العلاقة لاستكمال نقل الوحدات الصحية على ملاك وزارة الصحة.
وتلقت (الجزيرة) عدة اتصالات وخطابات من مسئولات وطبيبات الوحدات الصحية يطالبن بعدم نقلهن إلى وزارة الصحة؛ حيث تحدثت في البداية رحمة القحطاني مديرة الوحدة الصحية بخميس مشيط قائلة: ان الوحدات الصحية تقوم بجهود جبارة لخدمة من يعملن في الحقل التعليمي حيث إن هناك (87) وحدة صحية مع تجهيزاتها الطبية ومستلزماتها وأدواتها ومطبوعاتها ورواتب العاملات فيها لا يكاد يتجاوز (1**) مليون ريال تستهدف بخدماتها قرابة (11**0) مدرسة للبنات و(21****0) طالبة و(2****0) موظفة كما أن تركيزنا على الجوانب الوقائية والتوعوية وتعزيز الصحة، ونقدم أنشطه في صورة برامج صحية متعددة الجوانب والأهداف وتأمين سلامة البيئة المدرسية على الاكتشاف المبكر للأمراض وإحباط تفشيها.
وأضافت القحطاني: إنهن حققنا نسبة سعودة (63%) في الوحدات الصحية بما لا يضاهي نسبة مثيلاتها من المرافق الصحية الأخرى.
أما مديرة وحدة الاشراف بالمدينة المنورة الدكتورة ليلى عبدالله الزامل فقالت: ترتبط الصحة بالتعليم ارتباطا وثيقا وهو ما أكدته الدراسات التربوية والصحية وأن التحصيل الدراسي مربوط بالصحة للطالب مضيفة: إن متابعة الطالبة صحيا يساهم في صقل موهبتها ويساهم في رفع الايجابيات.
وأضافت مديرة المدرسة (64) بمدرسة معززة الصحية صباح أسعد عوض قائلة: إن ايجاد مدرسة آمنة صحيا ساهم من خلال الوحدات الصحية وارتباطها بالمدارس وكان هناك حملات تطعيمية ضد الامراض العصرية ومحاربتها علاجيا ومتابعة نوعية الغذاء للطالبات والندوات الحصية الدائمة وتوفير العلاج للمدارس بايجاد صيدلية متكاملة بالمدرسة.
اما مديرة المدرسة (ث/9) بالمدينة صفية كردي وسهير مسعد المر مديرة الابتدائية، وإيمان حبيب مديرة ثانوية المدينة المنورة ومريم محمد الجهني مديرة المدرسة (1**) بالمدينة المنورة والدكتورة نوال ناظر مساعدة الاشراف التربوي بالمدينة المنورة، فكانت جميعا مطالباتهن تدور حول عدم نقل خدماتهن لوزارة الصحة مؤكدات أن تواجدهن بالقرب من وزارة التربية والتعليم يساهم في حل وعلاج الطالبات وتوفير متطلباتهن معللات أنه في حال نقلهن لوزارة الصحة فسوف يختلف التعامل ويصبحن في جهة مستقلة ربما تحدث أمور يصعب السيطرة على حلها.
من جهة أخرى أكد المتحدث الرسمي بوزارة التربية والتعليم الدكتور عبدالعزيز الجارالله في تصريح ل(الجزيرة) إن هذا القرار هو ضمن خطة مستقبلية لنقل خدمات الوحدات الصحية المدرسية لوزارة الصحة معللا ذلك القرار حسب الاختصاص.
مؤكدا خلال تصريحه أن هناك قطاعات حكومية قد ضم إليها الجهات ذات الاختصاص ضاربا مثالاً الكليات بربطها بالتعليم العالي.
http://www.al-jazirah.com/96774/fe17d.htm

[نبع الوفاء]

رداً على ما ورد في بعض الكتابات الصحفية.. دارة الملك عبدالعزيز:

--------------------------------------------------------------------------------



تحرير الرق بدأ منذ عهد الملك عبدالعزيز ومرسوم تعليم البنات أصدره الملك سعود
الرياض - واس
عقبت دارة الملك عبدالعزيز على ما ورد في بعض الكتابات الصحفية التي صاحبت الندوة العلمية لتاريخ الملك فيصل بن عبدالعزيز التي نظمتها دارة الملك عبدالعزيز وذلك خلال الفترة من 1 إلى 3 - 5 - 1429ه&#16**; الموافق من 6 إلى 8 - 5 - 2**8م وما تضمنته بصورة عامة من بعض المعلومات غير الدقيقة بشأن بعض الأحداث التاريخية المتعلقة بتاريخ الملك سعود بن عبدالعزيز - رحمه الله - مثل موضوعي تحرير الرق وتعليم البنات.
وأوضحت الدارة في بيان لها أمس أن مسألة تحرير الرق بدأت منذ عهد الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود - طيب الله ثراه - وهذا ما تؤكده الوثائق التاريخية التي تشير إلى أوامر الملك عبدالعزيز بمنع جلب الرقيق وفيما ما يتعلق بموضوع تعليم البنات أوضحت الدارة أن مرسوم إنشاء الرئاسة العامة لتعليم البنات والأمر بفتح مدارس البنات في جميع أنحاء المملكة كان من خلال النطق الملكي الكريم الذي أصدره الملك سعود بن عبدالعزيز (رحمه الله).
http://www.al-jazirah.com/96774/fr6d.htm

[نبع الوفاء]

http://www.6**kb.com/uploads/6cab321c82.gif (http://www.6**kb.com)

اليوم:الأثنين 1429-05-21ه&#16**; الموافق 2**8-05-26م العدد العدد 12764

--------------------------------------------------------------------------------



إخلاء 350 طالبة من الثانوية الأولى بسبب حريق في أحد المنازل المجاورة

جعفر تركي – احمد العدواني - القطيف

أصيب ثلاثة أشخاص باختناقات متفاوتة بسبب كثافة الدخان اثر حريق شب في بدروم احد المنازل الملاصق للمدرسة الثانوية الأولى (بنات) بالقديح مما تسبب في حدوث فزع وخوف لدى الطالبات والمعلمات وعلى الفور نفذت المدرسة خطة إخلاء الطوارئ لاخراج 350 طالبة مما تسبب في تدافع بعضهن بسبب ضيق المبنى وعدم توافر مخارج للطوارئ بشكل ملائم كما تسبب ذلك في حالات إغماء لدى بعضهن وباشرت فرقتان من الهلال الأحمر ومستوصف جمعية مضر وفرقة من أحد المستوصفات الخاصة حالات الطالبات . ومن جانب آخر قام بعض أصحاب المنازل المجاورة للمدرسة في إدخال الطالبات إلى منازلهم وتقديم المساعدة لهن حتى تهدأ روعتهن ويأتي أولياء أمورهن لاصطحابهن. من جهته صرح الناطق الإعلامي للدفاع المدني بالمنطقة الشرقية العقيد أسعد العثمان ان الحادث شب في بدروم مبنى سكنى يتكون من ثلاثة ادوار وتم السيطرة على الحريق وإخلاء المبنى والسيطرة على الحريق. وأضاف أن التحقيقات جارية لمعرفة اسباب الحريق, مشيرا إلى أنه قد سجلت الحادثة ثلاث إصابات من أهالي المبنى. وذكر العثمان ان بعض المباني السكنية لا تتوافر بها وسائل السلامة اللازمة ولا يعي أصحابها أهميتها بتوفير كواشف للدخان وطفايات الحريق مع الحرص على صيانتها.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12764&P=1&G=2

[نبع الوفاء]

محاضرة عن التربية بالحوار في مركز حي الحمراء بالدمام

-------------------------------

اليوم - الدمام
نظم القسم النسائي بمركز حي الحمراء بالدمام بالتعاون مع مدارس الإشراق الأهلية مؤخرا محاضرة بعنوان التربية بالحوار القاها نائب المشرف العام على مركز التنمية الأسرية الدكتور خالد بن سعود الحليبي وبحضور اكثر من 3** سيدة من نساء أهالي الحي والأحياء المجاورة . ودارت المحاضرة حول محاور عديدة أولها أن أساليب التربية ليست متوارثة وإنما هي علم مكتسب، ونهج ينبغي تعلمه والسعي نحو التدريب عليه. ومن أبرز الوراثة التربوية غير الجيدة تضاؤل الأساليب الحوارية داخل البيت، مما جعل العلاقات بين الآباء والأمهات وأبنائهم قلقة متوترة، ونشأ الأبناء على عدم القدرة على الحوار مع الآخرين، فكل ما يؤمنون به يقررونه بعنف وشدة كما تلقوه هم من آبائهم تماماً في شكل أوامر ونواه وحسب. وأكد المحاضر على أن الأطفال والمراهقين جديرون بأن يحاوروا، وأن يستمع إليهم مشيراً إلى أن من فوائد الحوار معهم : تعليمهم الطلاقة في الكلام، ومساعدتهم على ترتيب أفكارهم، ويدربهم على الإصغاء للآخرين، وفهم ما يسمعونه منهم، وينمى شخصياتهم ويصقلها، ثم عرج على أساليب الحوار بدءاً بالتهيئة النفسية له بالنداء الرفيق، وأسلوب الاسترخاء البدني، والأسلوب الإيماني، والأسلوب الإيجابي. ثم ذكر نتائج الحوار مع الأبناء المتمثلة في ثلاث نقاط : الخلاف، أو التحاشي والانسحاب، والتقارب والانسجام، ولابد أن يفضي الحوار مع الأبناء إلى هذه النتائج الثلاث. ثم ذكر جسور التواصل مع الأبناء وهي التعليم والتعاطف وأسلوب التشجيع والثناء وطريقة التفاوض، وطريقة الأوامر والنواهي، وأسلوب النجدة.. وغيرها من الأساليب. وقد أكد المحاضر على ما يقوله في محاضرته بالأدلة الشرعية للتأصيل التربوي وبالأمثلة التاريخية الواقعية التي أضفت على المحاضرة طابع السهولة وإمكانية التطبيق والمرح. ودعا الجميع إلى العودة مرة أخرى إلى الأسلوب النبوي الكريم في تربية الأبناء الذي كان الحب والحوار جناحيه اللذين يطير بهما إلى قلوب الأطفال والشباب وتفاعلت الحاضرات مع المحاضِر وشكرنه على محاضرته القيمة وطرحن عليه الأسئلة وطلبن المزيد من هذه المحاضرات ...
وتعد المحاضرة هي البرنامج التربوي الرابع ضمن سلسلة المحاضرات التربوية العامة التي يقدمها القسم النسائي بالمركز. وفي ختام المحاضرة تم تسليم درع تذكارية من قبل مركز حي الحمراء بالدمام إلى الدكتور خالد بن سعود الحليبي تكريما لإنجازاته الاجتماعية .
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12764&P=1&G=3

[نبع الوفاء]

محافظ حفر الباطن يرعى المعرض السنوي للتعليم الإلكتروني

--------------------------------------------------------------------------------



شكري الماطر – حفرالباطن
رعى محافظ حفر الباطن مسلط بن عبدالعزيز الزغيبي أمس افتتاح المعرض السنوي لمدارس الاكاديمية العصرية تحت شعار ”التعليم الإلكتروني.. متعة التعلّم.. ومواكبة العصر” بحضور مدير إدارة التربية والتعليم للبنين بالمحافظة عوض السرور ومدير إدارة التربية والتعليم للبنات عبدالعزيز النصار وعددٍ من مديري الدوائر الحكومية واولياء الأمور.
وبدأ الحفل بكلمة لمالك المدارس محمود بن أحمد الشريع تناول فيها اهمية التعلّم الإلكتروني ودورها الفعال في نشر المعرفة وبأساليب حديثة تتوافق مع التطوّر والتكنولوجيا العصرية واهميتها في إعداد جيل المستقبل ثم تلاها تقديم اناشيد باللغتين العربية والإنجليزية من طلاب المدارس ولم يخل المعرض من شاعر برنامج المليون ناصر الفراعنة حيث قام أحد الطلاب بإلقاء قصيدة ”ياناقتي” ونالت استحسان الحضور. ثم قام محافظ حفرالباطن بإلقاء كلمة شكر فيها مالك المدارس وهنأه بنجاح المعرض المميز وقام الشريع بتسليمه درعاً تذكاريّة بهذه المناسبة ثم اختتمت بالاطلاع على جناح المعرض. يذكر أن المعرض يستمر أسبوعاً كاملاً وحددت أوقات الزيارة للفترتين الأولى تبدأ من الساعة التاسعة صباحاً حتى الساعة الحادية عشرة وبينما الفترة الثانية تبدأ بعد صلاة المغرب وحتى التاسعة مساءً.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12764&P=1&G=3

[نبع الوفاء]

لقاء تربوي لمعلمي الثالث الثانوي بحفر الباطن

--------------------------------------------------------------------------------



دغش السهلي - حفر الباطن
عقد قسم الاجتماعيات بإدارة التربية والتعليم للبنين بمحافظة حفر الباطن مؤخرا اللقاء التربوي لمعلمي الصف الثالث الثانوي لمناقشة آلية اختبارات الثانوية العامة بمدرسة منار السبيل الثانوية الأهلية وتناولت محاور الاجتماع الترحيب بالمعلمين المشاركين والمدرسة المستضيفة للقاء وتقديم نبذة سريعة عن المستجدات الوزارية بشأن اختبارات الثانوية العامة للمشرف التربوي رئيس قسم الاجتماعيات بالإدارة الأستاذ / حمود الهذال ، وشرح سريع لآلية اختبارات الثانوية العامة ، عقب ذلك عرض ضوئي لخطوات بناء جدول مواصفات الاختبار التحصيلي حسب الآلية الوزارية المطلوب تنفيذها للمشرف التربوي بالإدارة عبدالله الشمري ثم فتح باب النقاش واستفسارات المعلمين والإجابة عليها من قبل المشرفين التربويين.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12764&P=1&G=3

[نبع الوفاء]

«وقفة وإط&#16**;لالة» في ثانوية القطيف الس&#16**;ادسة

--------------------------------------------------------------------------------



القطيف - ليلى باهمام
افتتح مؤخراً في الثانوية السادسة بالقطيف المعرض المنهجي الفني السابع لمعلمة التربية الفنية صبيحة آل سيف بعنوان (وقفة وإطلالة) بحضور المساعدة للشئون التعليمية الدكتورة ملكة الطيار ومديرة إدارة الاشراف التربوي بالمنطقة الشرقية شمسة البلوشي ومديرة مكتب الاشراف التربوي بالقطيف سعاد حمزة ومديرة مركز الإشراف التربوي برأس تنورة عائشة حنو والمشرفات المركزيات بالمحافظات .
وصاحب المعرض برنامج متنوع تضمنت فقراته تلاوة للقرآن الكريم للطالبة ليلى الجشي تلتها قصيدة شعرية ألقتها الطالبة زينب الزين ثم كلمة لمديرة المدرسة تناولت فيها مسيرة التعليم وانجازات المدرسة العلمية والجوائز التي حصدتها وشكرت المديرة المعلمة صبيحة آل السيف والمشرفة مها سمان تلتها أنشودة (على الدنى سطعت بشائر الألطاف) ومشهد تمثيلي بعنوان (الفن رسالة وذوق) وأنشودة (سواعد فتية) من تأليف المشرفة التربوية كفاح آل مطر وبعد انتهاء فقرات البرنامج أخذت الطيار جولة في الأركان الشعبية المصاحبة للمعرض وشاهدت اللوحات الموزعة على كافة الأرجاء والتي شملت اليوم الوطني وتشكيلات زخرفية بسعف النخيل وجائزة الأمير محمد بن فهد للتفوق العلمي، وتصاميم فنية متنوعة للشموع ورسوما من الشواطئ الطبيعية والحرق على الجلد وتصاميم زخرفية من أجنحة الفراشات.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12764&P=1&G=3

[نبع الوفاء]

http://www.6**kb.com/uploads/597870e995.gif (http://www.6**kb.com)


الوطن:الاثنين 21 جمادى الأولى 1429ه&#16**; الموافق 26 مايو 2**8م العدد (2796) السنة الثامنة

--------------------------------------------------------------------------------



شهد حفل جائزته للتفوق العلمي في عامها الخامس
أمير نجران: مشروع مطار نجران سينطلق الأسبوع المقبل
نجران : صالح آل صوان, مانع آل مهري, معيض الرفدي
أعلن أمير منطقة نجران الأمير مشعل بن سعود بن عبدالعزيز أن مشروع تطوير مطار نجران سينطلق الأسبوع المقبل.
وقال الأمير مشعل، مجيبا على سؤال "الوطن" بشأن تحديد موقع المدينة الرياضية: إن هناك أكثر من موقع تتم دراسته وسوف يتم اختيار الموقع المناسب الذي يخدم كافة الرياضيين في المنطقة.
وقال أمير نجران، أثناء رعايته مساء أمس حفل جائزته للتفوق العلمي والتربوي في عامها الخامس، إن الاهتمام بالطلاب المتفوقين بذرة كريمة زرعها المؤسس الملك عبدالعزيز طيب الله ثراه وسار على نهجه أبناؤه الكرام من بعده وهذا شيء ضروري في زمن التطور والريادة.
وكان الأمير مشعل بن سعود قد شهد مساء أمس حفل جائزته للتفوق العلمي والتربوي في عامها الخامس, وفور وصوله إلى مقر الحفل ردد عدد من طلاب مدارس المنطقة لون الزامل الترحيبي الشعبي المعروف في المنطقة، ثم تجول في معرض المبتكرات الطلابية، بعدها دشن الأمير مشعل موقع جائزته على الشبكة العنكبوتية.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...5675&groupID=0

[نبع الوفاء]

المظالم" ينظر اليوم دعوى 2** ألف معلم ضد الوزارة

--------------------------------------------------------------------------------



"التربية" تطلب بيانات موظفي الأجر اليومي لتثبيتهم
أبها، جدة: الوطن، حسن السلمي
وجه نائب وزير التربية والتعليم للبنات الدكتور خالد بن عبدالله المشاري آل سعود بسرعة معالجة أوضاع جميع العاملين والعاملات على بند الأجر اليومي مع وزارة الخدمة المدنية لتثبيتهم على وظائف رسمية.
جاء ذلك في تعميم وجهه نائب الوزير لإدارة شؤون الموظفين بالوزارة لمطالبة إدارات تعليم البنات في المناطق والمحافظات بسرعة رفع بيانات جميع العاملين على بند الأجر اليومي في موعد أقصاه 3/6/1429.
واشترطت الوزارة أن تتضمن المعلومات رقم السجل المدني وأعلى مؤهل دراسي حصل عليه الموظف أو الموظفة وتاريخ أول مباشرة للموظف أو الموظفة وليس تاريخ العقد الحالي، وتحديد نوع العمل المسند له ومقدار الأجر اليومي للموظف أو الموظفة.
ويجيء هذا التوجيه ليضع حدا لمعاناة آلاف الموظفين والموظفات التي امتدت لدى بعضهم لأكثر من 10 سنوات دون التمتع بالمميزات أسوة بالبقية.
إلى ذلك، تنظر المحكمة الإدارية بمنطقة مكة المكرمة اليوم وغداً الدعوى المقامة من 2** ألف معلم ومعلمة ضد وزارة التربية للمطالبة بتحسين مستوياتهم وفق المؤهلات التي يحملونها، ويستند هؤلاء على نظام وزارة الخدمة المدنية الذي يقضي بتعيين حاملي البكالوريوس التربوي على المستوى الخامس، والبكالوريوس غير التربوي على الرابع.
تنظر المحكمة الإدارية بمنطقة مكة المكرمة اليوم وغدا الدعوى المقدمة من 2** ألف معلم ومعلمة ضد وزارة التربية والتعليم، للمطالبة بتحسين مستوياتهم وفق المؤهلات التي يحملونها، ونص نظام وزارة الخدمة المدنية بأن يتم تعيين حاملي البكالوريوس التربوي على المستوى الخامس، وحاملي البكالوريوس غير التربوي على المستوى الرابع، واحتساب الدرجة المستحقة لكل معلم في المستوى المستحق، واحتساب سنوات الخدمة التي عملوا بها على البند 105، والمطالبة بالفروقات المالية لهم منذ تعيينهم على مستويات متدنية منذ أكثر من 12 عاما.
وبحسب مصدر مطلع في شركة العيافي والمالكي للاستشارات القانونية، الشركة القائمة على قضية المعلمين، فإن موعد نظر القضية اليوم جاء بعد استيفاء كافة الملاحظات والطلبات الخاصة بها، وبعد إحضار الخطابات التي توجهت بها الشركة لوزارتي الخدمة المدنية والتربية والتعليم منذ أكثر من شهرين لتصبح القضية كاملة اللوائح التي تتطلبها المحكمة الإدارية.
وأشار إلى أن المحكمة الإدارية كانت قد خاطبت وزارة التربية بالموعد الذي تم تحديده للنظر في القضية لإبلاغ ممثلها بالحضور في هذا الموعد. وطمأن المصدر جميع المعلمين بأن القضية تسير وفق الطريق الصحيح. وطالبهم بالتريث والصبر في سبيل أن تأخذ القضية منحناها الصحيح المخطط له، موضحا أن القضية مرت بمراحل طويلة وصعبة منذ بدايتها وتجاوزتها بكل نظامية ودقة.
وأوضح المصدر أن الإدارة العامة للشؤون القانونية في وزارة التربية هي من تمثل الوزارة اليوم في جلسة النظر في القضية، وأن مسؤولين في هذه الإدارة أكدوا تجهيز وإعداد جميع الأوراق التي تدعم موقف الوزارة لتقديمها اليوم للمحكمة الإدارية بمنطقة مكة المكرمة.
من جهته، أكد ممثل المعلمين أمام الجهة القانونية القائمة على الدعوى، أن القضية كانت قد انطلقت برفع التظلمات للخدمة المدنية والتربية في 20 ذي الحجة المنصرم، وتم العمل على البدء في صياغة لوائح الدعاوى الخاصة بكل معلم ومعلمة ثم قدمت لديوان المظالم بعد مراجعته للتنسيق معه حول الآلية التي ستقبل بها الدعوى للعمل على ضوئها.
وقال إن من أبرز المطالب التي يقاضي من أجلها المعلمون والمعلمات وزارتهم تحسين المستويات الحالية إلى المستوى المستحق لجميع المعلمين الذين انضموا للقضية عن طريق منتديات معلمي ومعلمات المملكة والذين تجاوز عددهم 2** ألف معلم ومعلمة تم تعيينهم على مستويات أقل من المستويات التي يستحقونها، وأنه وفقا للائحة الوظائف التعليمية المعتمدة من قبل وزارة الخدمة المدنية والمعمول بها منذ تاريخ 1/7/1402 فإنه يجب تعيينهم على المستويين الرابع والخامس، وكذلك المطالبة باحتساب سنوات الخدمة منذ تاريخ المباشرة سواء على البند 105 أو على المستوى الثاني، واحتساب الدرجة المستحقة وفقا لسنوات الخدمة التي قضاها المعلم في الوزارة، وصرف الفروقات المالية منذ تاريخ استحقاق المستوى المستحق بأثر رجعي.
من جهة أخرى، قال عدد من المعلمين والمعلمات أصحاب القضية إن إعلان وزارة التربية أول من أمس عن طلبها تحديث بيانات معلمي دفعات 1418، 1421، 1424 لتحسين مستوياتهم إلى الثالث والرابع والخامس جاء مع قرب موعد نظر القضية، وأن الوزارة اعتمدت هذا الإعلان لخدمة موقفها أثناء جلسة المحاكمة اليوم، وتدعيمه بالأوراق التي تثبت عزمها على الاستمرار في تحسين المستويات.
وأكدوا أن بياناتهم التي طلبتها الوزارة أول من أمس موجودة في ملفاتهم بأرشيف الوزارة منذ تعيينهم قبل أكثر من 11 عاما، ويعملون على تحديثها سنويا، وأن ما قامت به الوزارة لا يتعدى كونه إجراء روتينيا الهدف منه جمع الأوراق الخاصة بتبرير موقفها أمام القضاء الإداري.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=2796&id=55741&groupID=0

[نبع الوفاء]

إقرار مؤسسة تكافل لرعاية الطلبة والطالبات والأيتام مقرها الرياض وفروعها في المناطق
---------------------------------------
الرياض: الوطن
صدرت موافقة وزير الشؤون الاجتماعية على طلب وزارة التربية والتعليم بتأسيس "مؤسسة تكافل الخيرية لمنسوبي ومنسوبات وزارة التربية والتعليم" على أن يكون مقرها الرئيسي مدينة الرياض وتشمل بخدماتها كافة مناطق ومحافظات المملكة ، وذلك إسهاماً في تحقيق أهداف الصندوق الخيري الوطني الذي دعا إليه خادم الحرمين الشريفين.
و ذكر بيان صحفي أصدرته الوزارة أمس، أن النظام الأساس للمؤسسة تضمن ، أن تنحصر خدماتها في رعاية الطلبة والطالبات والأيتام والمعوزين، ومساعدة ذوي الحاجة المادية من الطلبة والطالبات التابعين لوزارة التربية والتعليم، كما تضمن النظام إنشاء فروع للمؤسسة في مقار إدارات التربية والتعليم للبنين والبنات في المناطق والمحافظات لتشمل خدماتها كافة مدارس البنين والبنات في أنحاء المملكة، وتعد أكبر مؤسسة وجمعية خيرية في المملكة وأوسعها انتشاراً، ولها شخصيتها الاعتبارية ولا ترتبط إداريا أو مالياً بوزارة التربية والتعليم.
وجاء ضمن أهداف المؤسسة:إيجاد قنوات إنفاق خيري ومتنوع لمنسوبي ومنسوبات وزارة التربية والتعليم ، وتنمية روح التكافل والعمل الخيري بين منسوبي ومنسوبات وزارة التربية والتعليم،والقيام بالأعمال الخيرية برعاية الطلاب والطالبات الأيتام والمعوزين ، والاهتمام بنموهم الجسدي والنفسي والعقلي، لإعانتهم على السلوك القويم وعلى التحصيل الدراسي، ومساعدة ذوي الحاجة المادية منهم، كما تقوم المؤسسة بالتنسيق مع الوزارات، والأجهزة الحكومية والأهلية بما يدعم المؤسسة، ويساعد في تسيير أعمالها، وتحقيق أهدافها.
ونص نظام المؤسسة على أن تدار من قبل مجلس أمناء برئاسة وزير التربية والتعليم، وحدد النظام شروط العضوية في المجلس ومن بينها أن يكون العضو من منسوبي أو منسوبات وزارة التربية والتعليم وقت الانتساب وأن العضوية في المجلس عمل تطوعي لا يتقاضى عنه أعضاؤه أجراً ولا يجوز الجمع بين عضوية المجلس والعمل لدى المؤسسة بأجر، وحددت مدة العضوية بأربع سنوات.
كما تضمن نظام المؤسسة أسماء المشاركين في التأسيس أعضاء مجلس أمناء مؤسسة تكافل الخيرية برئاسة وزير التربية والتعليم الدكتور عبد الله بن صالح العبيد، وعضوية كل من الأمير الدكتور خالد بن عبد الله بن مقرن المشاري آل سعود، و الدكتور سعيد بن محمد المليص، وأحمد بن سليمان الأحمد، والجوهرة بنت حمد المبارك، والجوهرة بنت عبد الله المنيفي، والدكتور حصة بنت عبد الرحمن الوايلي، والدكتور خالد بن عبد الرحمن السالم، والدكتور عبد العزيز بن عبد الرحمن التويجري، والدكتور عبد العزيز بن عبد الرحمن الكنعان، وعبد الله بن عبد العزيز السلمان، وفلجاء بنت صالح العنبر، و ناصر بن محمد الخريف، والدكتور موسى بن عيسى العويس، ووليد بن جمال توفيق.
وسيعقد مجلس أمناء المؤسسة اجتماعاً له لتعيين المدير التنفيذي، وتحديد البنوك التي تودع فيها أموال المؤسسة، وتشكيل اللجان الرئيسية وتحديد اختصاصاتها
http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=2796&id=55744&groupID=0

[نبع الوفاء]

ألف طالب يشاركون في مهرجان ذوي الاحتياجات الخاصة

--------------------------------------------------------------------------------



6 مجمعات تعليمية لتطبيق النقل المدرسي التعاوني بالعاصمة المقدسة
مكة المكرمة: خالد الرحيلي
اعتمدت الإدارة العامة للتربية والتعليم بالعاصمة المقدسة اختيار 6 مجمعات تعليمية يدرس بها أكثر من 5**0 طالب، لتطبيق برنامج النقل المدرسي التعاوني للعام الدراسي القادم 1429/ 1430 من خلال الجمعيات التعاونية وفقاً لتوصيات مجلس وكالة الوزارة للشؤون المدرسية.
وذكر مدير إدارة خدمات الطلاب بالإدارة علي المحياني في تصريح صحفي، أن فكرة تطبيق النقل المدرسي تتمثل في إتاحة المجال للطلاب المشتركين في الخدمة وغيرهم من الطلاب داخل المدرسة للمساهمة في البرنامج على أن تتولى إدارة المدرسة تحديد قيمة الاشتراك وفق اللائحة التنظيمية وآلية صرف الأرباح في نهاية العام، وكذلك استفادة المدرسة من العوائد المالية من المقصف في حال وجود فائض لدعم برنامج النقل المدرسي للطلاب على أن تقتصر عوائده على أوجه الصرف المحددة في لائحة الصندوق المدرسي. كما يتيح البرنامج للمعلمين في داخل المدرسة والهيئة الإدارية الاشتراك في البرنامج مع إشراف إدارة المدرسة. وأضاف المحياني أن مشروع النقل المدرسي يتضمن 11 مادة لتنظيم العلاقة بين جميع الأطراف. ويشمل الاشتراطات المدرسية ومن أهمها أن تكون المدرسة ذات الانتشار المحدود للمنازل، وألا يقل عدد طلاب المدرسة الراغبين في الاشتراك بالخدمة عن 75% من الطاقة الاستيعابية للحافلة، وكذلك تم تحديد اشتراطات الناقل ومن أبرزها أن يكون الناقل مرخصا وأن يلتزم بتنفيذ خدمات النقل من المنزل إلى باب المدرسة صباحاً والعودة ظهراً بعد نهاية الدوام مع الالتزام التام بعدم تجاوز الطاقة الاستيعابية لوسيلة النقل. كما تضمن المشروع اشتراطات للسائق من أبرزها خلو صحيفته من السوابق وأن يكون حاصلاً على رخصة مناسبة لنوع المركبة، وألا يقل عمره عن ثلاثين عاماً وأن يكون سعودي الجنسية، ويتسم بشخصية متزنة قادرة على التعامل مع صغار السن من الطلاب والطالبات.
من جهة أخرى، يشارك أكثر من ألف طالب في المهرجان الأول لذوي الاحتياجات الخاصة الذي ينظمه معهد التربية الفكرية وإدارة نشاط الطلاب في الإدارة العامة للتربية والتعليم بالعاصمة المقدسة، الذي تنطلق فعالياته مساء غد الثلاثاء ولمدة يومين في سوق الحجاز.
وذكر مدير إدارة التربية الخاصة صالح بنا أن المهرجان يتضمن فعاليات تربوية لتحقيق العديد من الاحتياجات النفسية لذوي التربية الخاصة، إضافة إلى العديد من المناشط التي
تسهم في توعية الآباء والمجتمع بالاحتياجات النفسية لهذه الفئة ويستهدف المهرجان مشاركة جميع فئات المجتمع في تقديم الرعاية والاهتمام لذوي الاحتياجات الخاصة ودعمهم وتشجيعهم وإبراز مواهبهم. وأضاف أن أكثر من 5** مدرسة ستشارك في المهرجان من خلال تنفيذ زيارات ميدانية والتفاعل مع أنشطة المهرجان المختلفة ومشاركة ذوي الاحتياجات الخاصة.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...5713&groupID=0

[نبع الوفاء]

تحت شعار "الشباب.. الهوية الثقافية والمتغير العصري"

--------------------------------------------------------------------------------



1**0 طالب بتعليم جدة يشاركون في أكبر ملتقى للحوار
جدة: حسن السلمي
تنطلق صباح اليوم فعاليات أكبر ملتقى طلابي للحوار في تعليم جدة تحت شعار "الشباب.. الهوية الثقافية والمتغير العصري" بمشاركة أكثر من ألف طالب ينتمون لجميع المدارس الثانوية بجدة وذلك على مسرح مدينة الملك فهد الساحلية. ويستمر الملتقى حتى غد لمناقشة 5 محاور رئيسية، تمثل أوراق العمل التي اختارها الطلاب من خلال الملتقيات الطلابية الفرعية على مستوى مراكز الإشراف التربوي.
وتأتي فعاليات الملتقى لاختتام 7 ملتقيات طلابية نفذتها مراكز الإشراف التربوي طيلة العام الدراسي الحالي، وشارك فيها قادة التربية والتعليم بجدة ورموز المجتمع ورجال الأعمال والمهتمون بقضايا الحوار.
وأكد مدير إدارة النشاط الطلابي بتعليم جدة، المدير التنفيذي للملتقى أنس أبو داود أن فعاليات الملتقى سيفتتحها صباح اليوم المدير العام للتربية والتعليم بمحافظة جدة عبدالله بن أحمد الثقفي، وتستضيف ضمن الفعالية الافتتاحية هذا العام المشرف على فرع هيئة حقوق الإنسان بمنطقة مكة المكرمة الدكتور عبد الله المعطاني للمداخلة والتعليق على أوراق العمل والشعارات المقدمة من الطلاب، والحديث عن أهمية تعزيز ثقافة الحوار كوسيلة لحفظ الحقوق بين الناس.
ولفت إلى أن الهدف العام من هذه الملتقيات هو تنمية الفكر الحواري، وتعزيز آداب الحوار لدى الطلاب بما يتناسب وطبيعة المرحلة الحالية والمستقبلية التي يتهيأ لها طلاب المرحلة الثانوية، موضحا أن الملتقى الذي يعد الأكبر بين الملتقيات الطلابية التي نفذت على مستوى الإدارة بشكل خاص والمملكة بشكل عام، يأتي ختاما لأوراق العمل التي قدمها الطلاب خلال الملتقيات الفرعية على مستوى مراكز الإشراف التربوي خلال الفترة الماضية من العام الدراسي المنصرم.
وقال أبو داود إن الملتقى يتضمن 5 محاور هي هوية الشباب بين التأثر والتأثير، والتربية السليمة درع واق للفكر السليم، والشباب نحو الابتكار والإبداع، والشباب وتحديات المستقبل، والشباب ومسؤولية التغيير. وأضاف أن جميع هذه المحاور تتناول موضوعات فرعية روعيت فيها خصائص النمو، والقضايا الاجتماعية والفكرية والثقافية التي يعيشها الشباب اليوم، ومدى استعداداتهم للألفية الجديدة في ظل تغيرات العصر والإفرازات الحديثة التي تؤثر على الفرد والمجتمع.
من جانبه، شدد مدير عام التربية والتعليم عبد الله الثقفي على أهمية أن يركز القائمون على الملتقى على تحقيق الأهداف التي من شأنها تعويد الطلاب على إبداء الرأي، والمشاركة الهادفة في الحوار، موضحا أن الملتقى يهدف أخيرا إلى تنمية شخصية الطالب في مجالاتها المختلفة الفكرية والاجتماعية بما يتناسب وطبيعة المرحلة الحالية والمستقبلية التي يتهيأ لها، وطرح الموضوعات التي تشكل هموما للطلاب، وتدريبهم وتهيئتهم للحياة المستقبلية الجامعية التي تعتمد في جزء كبير منها على البحث العلمي، وتعويدهم على مهارات العمل الجماعي من خلال تشكيل اللجان المختلفة وتنفيذ الفعاليات، وإكسابهم المهارات الحوارية المتمثلة في تقبل الرأي الآخر، والتنازل عن القناعات الشخصية عند اكتشاف الخطأ.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...5730&groupID=0

[نبع الوفاء]

ملتقى تربوي لتأهيل طلاب وطالبات الثانوية لاختيار التخصص الجامعي

--------------------------------------------------------------------------------



جدة: أحمد ردة
انطلقت مساء أمس الأحد فعاليات ملتقى طلاب وطالبات الثانوية بقاعة الشيخ إسماعيل أبو داود بالغرفة التجارية الصناعية بمحافظة جدة، بمشاركة عدد من الخبراء والمستشارين التربويين والنفسيين وعلماء الاجتماع ورجال المال والأعمال. ويهدف الملتقى إلى تأهيل وإعداد الطلاب والطالبات لاختيار التخصص الجامعي.
وبدأت فعاليات الملتقى الذي ينظمه مكتب اقرأ للاستشارات التعليمية والتربوية بالتعاون مع الإدارة العامة للتربية والتعليم بمحافظة جدة ولجنة المدارس الأهلية بالغرفة التجارية الصناعية بجدة في تمام السابعة مساءً واستمرت حتى العاشرة والنصف مساء.
وشارك في فعاليات أمس وكيل عمادة شؤون الطلاب للتطوير بجامعة الملك عبد العزيز بجدة الدكتور عدنان مصطفى البار حيث تحدث عن "اختيار التخصص العلمي"، تلاه ندوة بعنوان "الخيار الأوحد والخيارات المتنوعة للقبول" وتحدث فيها الاستشاري النفسي والأسري الدكتور ميسرة كايد طاهر.
أما فعاليات اليوم فتتضمن "كلمة توجيهية" يلقيها وزير الإعلام سابقاً الدكتور
محمد عبده يماني، وندوة بعنوان "كن مبادراً فالمستقبل أمامك" يقدمها نائب رئيس مجلس إدارة الغرفة التجارية الصناعية بجدة زياد بن محمد البسام، وندوة بعنوان "الدراسة في الخارج" يلقيها المشرف العام على برامج الإبداع والتميز بجامعة الملك عبد العزيز بجدة الدكتور سعد بركي المسعودي.
ويلتقي الطلاب مساء غد الثلاثاء مع مدير جامعة الملك عبد العزيز الدكتور أسامة بن صادق طيب، يلي ذلك أمسية بعنوان "خطط لمستقبلك" يلقيها المشرف التربوي بإدارة الموهوبين بإدارة تربية وتعليم جدة الدكتور عثمان سالم باعثمان ثم أمسية بعنوان "القدرات وتحديد الميول الشخصية" يقدمها مدير معهد الجبيل التقني بالهيئة الملكية للجبيل وينبع الدكتور أحمد محمد جابر دبروم.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=2796&id=55735&groupID=0

[نبع الوفاء]

http://www.6**kb.com/uploads/6516f4f257.gif (http://www.6**kb.com)

لحياة :الاثنين 21-5-1429ه&#16**;

------------------------------------
مقرها الرياض... وتخدم منسوبي « التربية والتعليم»... «الشؤون الاجتماعية» توافق على إنشاء مؤسسة «تكافل الخيرية»
الرياض - سعد الغشام الحياة - 26/05/08//
وافقت وزارة الشؤون الاجتماعية على طلب نظيرتها «التربية والتعليم» بتأسيس «مؤسسة تكافل الخيرية لمنسوبي ومنسوبات وزارة التربية والتعليم»، على أن يكون مقرها الرئيسي مدينة الرياض، وتشمل بخدماتها مناطق ومحافظات السعودية كافة.وتعد المؤسسة الأكبر في السعودية وأوسع المؤسسات انتشاراً، كما لها شخصيتها الاعتبارية، إذ لا ترتبط إدارياً أو مالياً بوزارة التربية والتعليم.
وتنحصر خدمات المؤسسة بحسب النظام الأساس لها في رعاية الطلبة والطالبات، والأيتام والمعوزين، ومساعدة ذوي الحاجة المادية من الطلبة والطالبات التابعين لوزارة التربية والتعليم. وتضمن النظام إنشاء فروع للمؤسسة في مقار إدارات التربية والتعليم للبنين والبنات بمختلف المناطق والمحافظات لتشمل خدماتها مدارس البنين والبنات كافة في أنحاء السعودية.وتهدف المؤسسة إلى إيجاد قنوات إنفاق خيري ومتنوع لمنسوبي ومنسوبات وزارة التربية والتعليم، وتنمية روح التكافل والعمل الخيري بين منسوبي ومنسوبات وزارة التربية والتعليم. كما تهدف إلى القيام بالأعمال الخيرية من خلال رعاية الطلاب والطالبات الأيتام والمعوزين، والاهتمام بنموهم الجسدي والنفسي والعقلي، لإعانتهم على السلوك القويم وعلى التحصيل الدراسي، ومساعدة ذوي الحاجة المادية منهم.وستعمل المؤسسة بالتنسيق مع الوزارات والأجهزة الحكومية والأهلية على إيجاد موارد دعم لها، لمساعدتها في تسيير أعمالها وتحقيق أهدافها.ونص نظام المؤسسة على أن تدار من مجلس أمناء برئاسة وزير التربية والتعليم، واشترط لعضوية المجلس أن يكون العضو من منسوبي أو منسوبات وزارة التربية والتعليم وقت الانتساب، وأن تكون العضوية في المجلس عملاً تطوعياً لا يتقاضى عنه أعضاؤه أجراً. وأكد النظام عدم جواز الجمع بين عضوية المجلس والعمل لدى المؤسسة بأجر، كما حدد مدة العضوية بأربع سنوات.كما تضمن نظام المؤسسة أسماء المشاركين في التأسيس، أعضاء مجلس أمناء مؤسسة تكافل الخيرية، برئاسة وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد، وعضوية كل من الأمير الدكتور خالد بن عبدالله بن مقرن المشاري آل سعود، الدكتور سعيد بن محمد المليص، أحمد بن سليمان الأحمد، الجوهرة بنت حمد المبارك، الجوهرة بنت عبدالله المنيفي، الدكتور حصة بنت عبدالرحمن الوايلي، الدكتور خالد بن عبدالرحمن السالم، الدكتور عبدالعزيز بن عبدالرحمن التويجري، الدكتور عبدالعزيز بن عبدالرحمن الكنعان، عبدالله بن عبدالعزيز السلمان، فلجاء بنت صالح العنبر، ناصر بن محمد الخريف، الدكتور موسى بن عيسى العويس، ووليد بن جمال توفيق.وسيعقد مجلس أمناء المؤسسة اجتماعاً له لتعيين المدير التنفيذي، وتحديد البنوك التي تودع فيها أموال المؤسسة، إضافة إلى تشكيل اللجان الرئيسية وتحديد اختصاصاتها. يذكر أن إنشاء الصندوق يأتي إسهاماً في تحقيق أهداف الصندوق الخيري الوطني الذي دعا إليه خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز.
العبيد
يؤكد عزم وزارته خفض معدل الأمية إلى 3 في المئة
أكد وزير التربية والتعليم عبدالله بن صالح العبيد عزم وزارته خفض معدّل الأمية في السعودية إلى 3 في المئة خلال أقل من ثلاثة أعوام.
وقال خلال ترأسه أمس مجلس وزارة التربية والتعليم إن الوزارة عملت على تنفيذ عدد من المشاريع التي تستهدف الأميين في أماكن عملهم وسكناهم ومنها إعلان وزارات بلا أمية، ومحافظات بلا أمية، ومدن بلا أمية، إضافة إلى مبادرات جديدة أبرزها المشروع التعليمي طوال العام من خلال آلية جديدة ومطوّرة كلياً.وأوضح أن المملكة نجحت في تقليص الأمية إلى ما نسبته 7 في المئة بين الذكور و 19.8 في المئة بين الإناث، وبنسبة إجمالية بلغت 13.4 في المئة حتى عام 1429ه&#16**;.وذكر أن الوزارة خصّصت 190 مليون ريال سنوياً لبرامج محو الأمية تتسم بالمرونة ومناسبتها لحاجات وقدرات الأميين، كما يصرف منها مكافآت تحفيزية للأميين، وتقدم لهم خدمات اجتماعية وصحية وتثقيفية بخاصة لمن هم في البادية والأماكن النائية، عن طريق معلمين مؤهلين وحاصلين على دورات تدريبية متخصصة.وأكد نجاح الوزارة في استقطاب 31669 ألف أمي خلال الشهرين الأخيرين، بعد أن كانت الأعداد تتراوح بين 12 إلى 18 ألف أمي خلال السنوات الماضية.
http://ksa.daralhayat.com/local_news/riyadh/05-2**8/Article-2**80525-21e12379-c0a8-10ed-01e2-5c737738806d/story.html

[نبع الوفاء]

«التربية» تدرس التنازل عن «الصحة المدرسية» ل&#16**; «الصحة»

--------------------------------------------------------------------------------



بلجرشي - خالد مستور الحياة - 26/05/08//علمت «الحياة» عن وجود توجه جاد لدى وزارة التربية والتعليم للتنازل عن الإدارة العامة للصحة المدرسية، ونقل مسؤولية الإشراف عليها إلى وزارة الصحة، مع إعلان موازنة العام المالي المقبل.وقال مصدر مطلع ل&#16**; «الحياة» إنه سيتم تشكيل لجنة من وزارات عدة، تضم وزارات التربية والتعليم والصحة والخدمة المدنية والمال، لإنهاء عملية التسليم.من جهته، أكد مصدر رسمي في الإدارة العامة للصحة المدرسية ل&#16**; «الحياة»، وجود دراسات تربوية وصحية عدة تؤكد ارتباط الصحة المدرسية بالتعليم ارتباطاً وثيقاً، إضافة إلى وجود علاقة قوية بين الطالب والتحصيل الدراسي والصحة المدرسية.وأضاف: «إن الأهداف التي وجدت من أجلها الوحدات الصحية المدرسية في جميع المناطق السعودية، تمثلت في تقديم خدمات عدة، في صورة برامج صحية وقائية، وبرامج تعزيز الصحة، وبرامج أخرى علاجية، من أجل الارتقاء بصحة البيئة المدرسية، وخارج إطار المدرسة».
http://ksa.daralhayat.com/local_news/regions/05-2**8/Article-2**80526-21edb7fe-c0a8-10ed-01e2-5c7335606f8c/story.html

[نبع الوفاء]

الملف الصحفي للطباعة ليوم الاثنين 21-5-1429هـ

---------------------------------------

http://www.6**kb.com/uploads/78ab264d02.gif (http://www.6**kb.com)

[ابومنار]

شكرا لكم وبارك الله فيكم

[يبي الرابط بس]

السلام عليكم