ابوأيمن**
11 - 10 - 2008, 01:50 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الحمد لله والصلاة والسلام على سيد الأنبياء والمرسلين وبعد
أخي ولي أمر الطالب كل عام و أنت بخير
مع بداية عام جديد أبعث لك عقد فل فريد:
1-أوصيك (بالدعاء) لطفلك فهو أساس النجاح في الدنيا والآخرة.
2-يومنا الدراسي يبدأ بـ { رَبِّ اشْرَحْ لِي صَدْرِي(25) وَيَسِّرْ لِي أَمْرِي(26) وَاحْلُلْ عُقْدَةً مِّن لِّسَانِي(27) يَفْقَهُوا قَوْلِي(28) }طه .
3-(عدم العجلة) فالطفل في مرحلة حفظ وتخزين للمعلومات فمن خلال التجربة هناك طلاب لا تظهر ثمرات غرس معلمهم لديهم إلا في الأسبوعين الأخيرين إلى درجة النبوغ .
4- التركيز على (التدرج) حروف ثم كلمات من حرفين ثم من ثلاث ....الخ
5- تقسيم حروف الكلمة سماعيا (التحليل السماعي)اذكر حروف كلمة عَمْ -----عَ مْ .
6- اجعل طفلك يكتب ما يحب (اسمه واسم خاله وعمه وكل محبوب لديه) .
7- اسأل الطفل عن كل حرف أو كلمة تمر عليه(لوحة سيارة - علبة عصير في يده- لوحة بقالة – لوحة إرشاد ...الخ
8--خيال الطفل ثروة نستطيع من خلاله غرس كثير من المفاهيم .
9- الهدية لا تعكس المستوى الحقيقي لابنك ولكن بالمتابعة تستطيع معرفة مستواه الحقيقي .
10- قد أغفل عن طفلك فلا تنكل بي أمامه لكي لا تهدم ما بقي وتقطع (الإرسال) .
11- كرر بث الرسائل الإيحائية وبرمج ذهن طفلك باتجاه الهدف المرغوب .و اجعل توقعاتك منه تتناسب مع قدراته.
12-الحزم مطلب في بعض الأمور لحماية طفلك وأطفال الآخرين .
13- حفظ أوراق العمل في ملف خاص له ثمراته .
14- تأخرك بعد الانصراف قد يهدم ما بني في شهر .
15- لا تنزعج من كتابة ابنك بالمقلوب فـ (أديسون)كان كذالك ويتم تلافي ذلك تدريجيا .
16 – خط الرقع مرحلة انتقالية لكل من يحسن خطه .
17 – التعليم بالقصة له أثره فدع ابنك يحكي لك ما تعلمه ليرسخ .
18- تغيير الصوت و تلوينه بالقراءة يحفز الطفل على القراءة .
19- تكرار ما حفظه من سور بصفة يومية يساعد على تثبيت الحفظ .
20– عند كتابة قطعة يجب أن يظهر تحسن الخط كلما تدرج في القطعة .
21- اطلاع ابنك على رسائل معلمه محفز له .
22- ما يهدى لطلابي هدية لي .
23-تقبل الطفل كما هو مؤمنا" بفرديته . قارنه بنفسه على فترات وليس بالآخرين ,وافصل بين ذات الطفل وأفعاله .
24-أطفالنا على قدر عال من الإدراك ولكن إدراكنا قاصر عن إدراكه .
25- اغرس في طفلك ثقافة ثلاث كلمات * :لو سمحت * آســــف * شـكرا .
26- ما أجمل أن نربيه التربية الذوقية القائمة على حب السلوك الحسن في كل شيء .. فما أجمل أن نرى طفلًا يشم عبير وردة قائمة على ساقها ! لا أن يقطفها ليدوسها بقدمه .
27- سجود الشكر أمام الطفل له أعظم الأثر بعد نجاحه بإذن الله .
تقبل تحياتي مع تمنياتي للجميع بالتوفيق
مربي الصف الأول ب
عبدالرحمن حامد الحجيلي
مدرسة ال*** عبدالعزيز بن صالح الرائدة بطيبة الطيبة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الحمد لله والصلاة والسلام على سيد الأنبياء والمرسلين وبعد
أخي ولي أمر الطالب كل عام و أنت بخير
مع بداية عام جديد أبعث لك عقد فل فريد:
1-أوصيك (بالدعاء) لطفلك فهو أساس النجاح في الدنيا والآخرة.
2-يومنا الدراسي يبدأ بـ { رَبِّ اشْرَحْ لِي صَدْرِي(25) وَيَسِّرْ لِي أَمْرِي(26) وَاحْلُلْ عُقْدَةً مِّن لِّسَانِي(27) يَفْقَهُوا قَوْلِي(28) }طه .
3-(عدم العجلة) فالطفل في مرحلة حفظ وتخزين للمعلومات فمن خلال التجربة هناك طلاب لا تظهر ثمرات غرس معلمهم لديهم إلا في الأسبوعين الأخيرين إلى درجة النبوغ .
4- التركيز على (التدرج) حروف ثم كلمات من حرفين ثم من ثلاث ....الخ
5- تقسيم حروف الكلمة سماعيا (التحليل السماعي)اذكر حروف كلمة عَمْ -----عَ مْ .
6- اجعل طفلك يكتب ما يحب (اسمه واسم خاله وعمه وكل محبوب لديه) .
7- اسأل الطفل عن كل حرف أو كلمة تمر عليه(لوحة سيارة - علبة عصير في يده- لوحة بقالة – لوحة إرشاد ...الخ
8--خيال الطفل ثروة نستطيع من خلاله غرس كثير من المفاهيم .
9- الهدية لا تعكس المستوى الحقيقي لابنك ولكن بالمتابعة تستطيع معرفة مستواه الحقيقي .
10- قد أغفل عن طفلك فلا تنكل بي أمامه لكي لا تهدم ما بقي وتقطع (الإرسال) .
11- كرر بث الرسائل الإيحائية وبرمج ذهن طفلك باتجاه الهدف المرغوب .و اجعل توقعاتك منه تتناسب مع قدراته.
12-الحزم مطلب في بعض الأمور لحماية طفلك وأطفال الآخرين .
13- حفظ أوراق العمل في ملف خاص له ثمراته .
14- تأخرك بعد الانصراف قد يهدم ما بني في شهر .
15- لا تنزعج من كتابة ابنك بالمقلوب فـ (أديسون)كان كذالك ويتم تلافي ذلك تدريجيا .
16 – خط الرقع مرحلة انتقالية لكل من يحسن خطه .
17 – التعليم بالقصة له أثره فدع ابنك يحكي لك ما تعلمه ليرسخ .
18- تغيير الصوت و تلوينه بالقراءة يحفز الطفل على القراءة .
19- تكرار ما حفظه من سور بصفة يومية يساعد على تثبيت الحفظ .
20– عند كتابة قطعة يجب أن يظهر تحسن الخط كلما تدرج في القطعة .
21- اطلاع ابنك على رسائل معلمه محفز له .
22- ما يهدى لطلابي هدية لي .
23-تقبل الطفل كما هو مؤمنا" بفرديته . قارنه بنفسه على فترات وليس بالآخرين ,وافصل بين ذات الطفل وأفعاله .
24-أطفالنا على قدر عال من الإدراك ولكن إدراكنا قاصر عن إدراكه .
25- اغرس في طفلك ثقافة ثلاث كلمات * :لو سمحت * آســــف * شـكرا .
26- ما أجمل أن نربيه التربية الذوقية القائمة على حب السلوك الحسن في كل شيء .. فما أجمل أن نرى طفلًا يشم عبير وردة قائمة على ساقها ! لا أن يقطفها ليدوسها بقدمه .
27- سجود الشكر أمام الطفل له أعظم الأثر بعد نجاحه بإذن الله .
تقبل تحياتي مع تمنياتي للجميع بالتوفيق
مربي الصف الأول ب
عبدالرحمن حامد الحجيلي
مدرسة ال*** عبدالعزيز بن صالح الرائدة بطيبة الطيبة