الى معالي وزير التربية والتعليم... مع التحية ( المعلم يطالبكم بابسط شيء وهي ( حقوقه )

[وليد نتنوت]

بسم الله الرحمن الرحيم

معالي وزير التربية والتعليم... حفظه الله

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد


نرفع لمعاليكم نحن المعلمين خطابنا هذا والذي نأمل فيه من الله عز وجل ثم منكم

مساعدتنا في استرجاع حقوقنا والتي سلبت منا دون وجه حق

فقد تم تعييننا على مستوانا الوظيفي وقد بدا تنفيذ هذا القرار منذ ما يقارب الثمان سنوات

تم فيها تعيين المعلمين على المستوى الرابع ثم الثالث وأخيرا الثاني وتوالت القرارات

والتي تخالف النظام حتى أصبح المعلمين يُعينون على البند رغم حاجة هذا القطاع

إلى الوظائف التعليمية وخاصة إذا ما علم معاليكم إن التعليم أمانة ورسالة

وليس وظيفة أو مهنة..

فالمعلم والله انه يعاني الأمرين مع وزارة التربية والتعليم

حيث لايوجد أي حافز يشجعه ويعطيه دافع لعمل كل ماهو جديد

في مهنة التعليم

بل الذي موجدود الأن هو إحباط وتقليل من مكانة المعلم

وتنزيل من هيبته وكل شيء واضح ومرئي أمام الجميع ولايخفى عليكم يامعالي الوزير ،،

فلو سألنا معلماً من المعلمين عن المستوى الذي هو فيه فماذا تتوقعون أن يجيبكم هذا المعلم

الذي أصبح مسكينا فعلاً ويحتاج من يقف معه ويرفع معنوياته حتى يؤدي

مهنة التعليم على الوجه المطلووووب حيث نجد الآن وحاليا أنه لايوجد

لا تحسين في المستويات فبدلا من أن يتقاضى راتبا قدره 6142 كأول مربوط له في عمله ووظيفته هذه في بداية عمله لا بل يتقاضى 4**0 ريال

ويظل هكذا حتى تتكرم عليه الوزارة وتحسن مستواه فيصبح بعد اذاً 4070 ريال شوفوا كيف وين الفروقات ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ لا فروقات

حتى لوتكرمت الوزارة وحسنتنا @!!!!!


فنحن فقط الذين الزمهم هذا القرار والذي صدر مخالفا بكل الاشكال لائحة الوظائف التعليمية والتي تم

اعتمادها بموجب قرار مجلس الخدمة المدنية رقم (590) وتاريخ 1/11/1401هـ وقراره رقم

(687) وتاريخ 7/5/1402هـ

وقد ذكرت المادة الثانية من هذه اللائحة

تحدد المؤهلات المطلوب توفرها لشغل الوظائف التعليمية تبعا للمستويات التالية:
المستوى الاول :
2-1 يوضح فيه من لاتتوفر لديه مؤهلات المستوى الثانى من هذه اللائحة.
المستوى الثاني:
2-1 يوضع فيه من تتوفر لديه أحد المؤهلات التاليه.
أ - دبلوم تخصص في حقل التعليم لمدة ثلاث سنوات بعد الكفاءة المتوسطة .
ب- دبلوم مركز الدراسات التكميلية.
ج – الشهادة الثانوية العامة للتعليم الخاص.
المستوى الثالث:
2-3 يوضع فيه من تتوفر لديه أحد المؤهلات التالية:
أ – شهادة اتمام الدراسة في الكلية المتوسطة او مايعادلها.
ب- دبلوم تخصصى في حقل التعليم لمدة لاتقل عن سنتين بعد الثانوية.
المستوى الرابع:
2-4 يوضع فيه من تتوفر لديه أحد المؤهلات التالية:
أ – شهادة جامعيه غير تربوية ..
ب- شهادة اتمام الدراسة في الكلية المتوسطة مع خبرة في التعليم لمدة لاتقل عن ثلاث سنوات قبل الالتحاق بالكلية.
المستوى الخامس:
2-5 وضع فيه من تتوفر لديه المؤهلات التالية:
- شهادة جامعية تربوية .
وهنا يتضح معالي الرئيس اننا لم نعامل من خلال هذه اللائحة بل تم تعيينا على مستويات خريجي الدبلومات

ووللاسف ان هذا القرار لم يطبق على الجميع فقد تم تطبيقه مؤخرا دون معرفة

الأسباب التي أدت إلى هذا القرار ومصدره

فوزارة التربية والتعليم تضع لومها على وزارة الخدمة المدنية

رغم أن الوزارة هي التي تحدث هذه الوظائف ووزارة التربية والتعليم

هي الأخرى تضع لومها على وزارة الخدمة المدنية لإحداثها وظائف كثيرة

ونحن ضعنا بين المطرقة والسندان ولم يبق لنا إلا أن نضع معانتنا أمام الله

عز وجل ثم أمامكم لكي نسترد وضعنا الوظيفي ونعامل وفق اللائحة التي سبق ذكرها

وسلم الرواتب الذي تم اعتماده بموجب المرسوم الملكي رقم (م\1 ) وتاريخ 22\1\1402هـ)

جزاكم الله عنا خير الجزاء ووفقكم لما يحبه ويرضاه

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كتبه مجموعه من المعلمين......