ياسر الفهد
12 - 5 - 2004, 08:55 PM
دليل المنهج المرجعي لمعلميّ التلاميذ ذوي التوحد
اعداد : المجموعة الاستشارية التخصصية للتوحد والاضطرابات السلوكية الانفعالية بوازارة التربية والتعليم
اصدار: الجمعية السعودية للتوحد 1424هـ
احتوى دليل المنهج المرجعي لمعلمي ذوي التوحدوالذي اصدرته مؤخرا الجمعية السعودية للتوحد بالتعاون مع الأمانة العامة للتربية الخاصة (المجموعة الاستشارية التخصصية للتوحد والاضطرابات السلوكية الانفعالية بوازارة التربية والتعليم) على:-
- المقومات الأساسية للبرنامج التربوي
1- الكوادر البشرية
2- الخدمات التربوية والفنية
3- المستلزمات المكانية والتجهيزية
4- الخدمات الأسرية
- مجالات المنهج المرجي للتلاميذ ذوي التوحد
- مجال الإنتباه
- مجال التقليد والمحاكاة
- مجال التواصل
- مجال مهارات العناية بالذات
- مجال المهارات الحركية والحسية
- مجال المهارات الإجتماعية
- مجال مهارات الأمن والسلامة
- مجال مهارات التربية البدنية
- مجال مهارات التربية الفنية
- مجال المهارات الترويحية وشغل أوقات الفراغ
- مجال مهارات ماقبل الأكاديمية
- مجال التهيئة المهنية
---------
http://www.twahudi.com
اعداد : المجموعة الاستشارية التخصصية للتوحد والاضطرابات السلوكية الانفعالية بوازارة التربية والتعليم
اصدار: الجمعية السعودية للتوحد 1424هـ
احتوى دليل المنهج المرجعي لمعلمي ذوي التوحدوالذي اصدرته مؤخرا الجمعية السعودية للتوحد بالتعاون مع الأمانة العامة للتربية الخاصة (المجموعة الاستشارية التخصصية للتوحد والاضطرابات السلوكية الانفعالية بوازارة التربية والتعليم) على:-
- المقومات الأساسية للبرنامج التربوي
1- الكوادر البشرية
2- الخدمات التربوية والفنية
3- المستلزمات المكانية والتجهيزية
4- الخدمات الأسرية
- مجالات المنهج المرجي للتلاميذ ذوي التوحد
- مجال الإنتباه
- مجال التقليد والمحاكاة
- مجال التواصل
- مجال مهارات العناية بالذات
- مجال المهارات الحركية والحسية
- مجال المهارات الإجتماعية
- مجال مهارات الأمن والسلامة
- مجال مهارات التربية البدنية
- مجال مهارات التربية الفنية
- مجال المهارات الترويحية وشغل أوقات الفراغ
- مجال مهارات ماقبل الأكاديمية
- مجال التهيئة المهنية
---------
http://www.twahudi.com