meemee
4 - 2 - 2010, 10:55 AM
بسم الله الرحن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،،
ابنتي في الصف الثاني الابتدائي في الابتدائية ؟ ومدرستها الاستاذة /( ف) ذات يوم شعرت ابنتي بالنعاس في داخل الفصل فلاحظت المعلمة نعاسها فصرخت بقوه هيا قومي فتقول ابنتي ففزعت من تلك الصرخة القوية واذا بالطالبات جميعهن يسخرنا منها بالضحك عليها وشعرت البنت بالخوف الشديد والحرج من المدرسة.ذهبت الأم للمدرسة وقالت للمعلمة ابنتي تخاف وحساسة فقالت المعلمة وما المطلوب ! قالت أنا أخبرك عن شخصيه ابنتي فقط !!!
ولاحظنا أن الطالبة بدأت تغيب وترفض الحضور إلى المدرسة وتتأخر وزاد غيابهاايضا مع ظروفها الصحية احيانا وبدأنا نلاحظ تسجيل الملاحظات في دفتر المتابعة وبدأ تدني مستوى الطالبة وتفاجأنا في التقرير الأول بأن الطالبة مخفقة في مادة القراءة . ذهبت والدة الطالبة إلى المدرسة للاستفسار وحل مشكلة الإخفاق فقالت المعلمة أن ابنتك ستتحسن بإذن الله ثم بدأت تتوالى الملاحظات رغم متابعة والدة الطالبة ولاحظنا أن معظم المهارات تتقنها الطالبة في المنزل ولاتتقنها في المدرسة فذهبت الوالدة للمرشدة الطلابية وقالت لها أريد نقل أبنتي الى الفصل الثاني لأني لاحظت ان مستواها أفضل مع معلمة الصف الأخر(المعلمة الأخرى تدرس فصل ابنتي في غياب معلمتهم) فأقنعتها المرشدة ان هذه المعلمة رائعة ..فذهبت الام للمعلمة وقالت نحن لاحظنا مشكلة ونريد حلها وهي أنه عند تدريسي للطالبة الاحظ أجادتها للمهارات وعندما تحضر للمدرسة نلاحظ عدم أتقانها لهذه المهارات ونلاحظ كثرة الأخطاء الإملائية لديها فقالت المعلمة ماذا افعل ابنتكم لاتشارك في الفصل وأنا أقيم المهارات بالمشاركة !!!!ثم بعد فترة أرسلت المعلمة ورقة تبين عدم إتقان الطالبة لمهارات القراءة فذهبت الأم :- فقالت لها المعلمة إن بنتك ستقيم في أسبوع الاختبارات حتى يتم تقييمها جيداً .
وأخبرت المعلمة ابنتي أمام زميلاتها أنها ستأخذ ( 4 ) في مادة القراءة وبدأت أعراض الخوف على الطالبة مما سبب لهاحالة من الاضطراب النفسي .
حيث رفضت الذهاب وتقول لماذا اذهب إلى المدرسة أناآخذه (4) آخذه (4)على حسب قول المعلمة ثم جاءت ورقة التنبيه الأخير يوم الأحد 9/2 وفي الغد يوم الأثنين 10-2 قالت الطالبة للمعلمة قيميني في المهارات التي لم أقيمها .
فأجابتها المعلمة :- لا أنت تقييمك بعد أسبوع ( يعني في أسبوع التقوية )
ومرضت الطالبه وبدأت تستفرغ حيث احست بالأحباط فتغيبت عن المدرسه يوم الثلاثاء 11-2 وفي يوم الاربعاء12-2 ذهبت والدة الطالبة لإعطاء المعلمة ورقة التنبيه التقييم الأخير والاستفسار من المعلمة في السبب في رفضها تقييم الطالبة وابلاغ المعلمة ان غياب الطالبة بسبب ظرفها الصحي فتفاجأت أم الطالبة باستلام اشعار النتيجة وقالت لها المعلمة :- لماذا لم تحضري ابنتك في الأمس حتى اقيمها في باقي المهارات حتى تأخذ ( 1 ) . مع العلم ان المعلمة أخذت كتاب الطالبة القراءة وسجل المتابعة اليومية واعطتها كتاب آخر لزميلة لها !!!!!!! .
مارأيكم بما جرأ على ابنتنا -
1) صراخ المعلمة على ابنتي وهي نائمة وعمرها 8 أعوام مماسبب الخوف والذعر من المعلمة والمدرسة .
2) الطالبة لا تجيد شيئاَ في المدرسة وفي المنزل تجيد معظم المهارات!!! .
3) عندما تحاول ولية الأمر نقاش المعلمة تقول المعلمة وماذا على أن أفعل ؟؟
4) عندما رفضت المعلمة تقييم الطالبة رغم استعداد الطالبة ثم وبكل برود تقول للأم أين ابنتك !! لأقيمها !!!! .
5) في أول زيارة للأم أثنت المعلمة على الطالبة وبعد زيارات أخرى تقول سألت معلمة الصف الأول فقالت أن ابنتك ميــــــــح – لا تدرك شياَ – ا**ل وحدة بالفصل؟؟ ما هذا الأسلوب الغير تربوي للمعلمة مع أم وفلذت كبدها وحريصة عليها كل الحرص هكذا معاملة أولياء الأمور بهذا الأسلوب !!!
ولقد تم الاتصال بمديرة المدرسة من قبلي لحل هذي المشكلة وقلت لها أعيدوا لها التقييم ابنتي مظلومة قالت خلاص الدرجة لاتتغير وقلت لها المشكلة وشرحتها لها وقلت سوف انقل ابنتي من المدرسة قيموها ابنتي مظلومة في التقييم قالت سوف أسئل المعلمة وبعد سؤال المعلمة قالت لا تقويم جديد وتم اقتراح أن تقوم مدرسة أخرى بالتقييم وتم الرفض وقلت للمديرة نرفع طلب إجراءات التظلم قالت سوي إلي تبغا ولم تساعد في حل المشكلة الأساسية مع المعلمة ومشكلة التقييم وتم مكالمة المديرة من قبل أم الطالبة لحل الموضوع وقالت لها المديرة الكورة بملعبكم تقول جيتني بأخر السنة تتكلمون افعلوا ماتشأون وتم تكليمها في اليوم التالي اعملي مايحلوا لكي أن شر او خير إحنا مستعدين وعندنا اثبتاتنا ووثائقنا !!!!!
هل هذا دور مديرة المدرسة في حل المشاكل وهل المواطن اذاطلب حقة يعتبر يقوم بالتهديد والتهجم ؟؟؟؟
وأفيدكم أني سأنقل ابنتي من المدرسة التي بجوار المنزل إلى مدرسة اهلية بعيدة لكي لا تتكرر معها المشكلة وهذا من ما يزيد على التكلفة المادية مع أن الدولة تخسر مليارات الريالات على التربية و التعليم والرقي به .
طلبتكم وسألتكم بالله أن تسااااااعدوني في حل مشكلة أبنتي.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،،
ابنتي في الصف الثاني الابتدائي في الابتدائية ؟ ومدرستها الاستاذة /( ف) ذات يوم شعرت ابنتي بالنعاس في داخل الفصل فلاحظت المعلمة نعاسها فصرخت بقوه هيا قومي فتقول ابنتي ففزعت من تلك الصرخة القوية واذا بالطالبات جميعهن يسخرنا منها بالضحك عليها وشعرت البنت بالخوف الشديد والحرج من المدرسة.ذهبت الأم للمدرسة وقالت للمعلمة ابنتي تخاف وحساسة فقالت المعلمة وما المطلوب ! قالت أنا أخبرك عن شخصيه ابنتي فقط !!!
ولاحظنا أن الطالبة بدأت تغيب وترفض الحضور إلى المدرسة وتتأخر وزاد غيابهاايضا مع ظروفها الصحية احيانا وبدأنا نلاحظ تسجيل الملاحظات في دفتر المتابعة وبدأ تدني مستوى الطالبة وتفاجأنا في التقرير الأول بأن الطالبة مخفقة في مادة القراءة . ذهبت والدة الطالبة إلى المدرسة للاستفسار وحل مشكلة الإخفاق فقالت المعلمة أن ابنتك ستتحسن بإذن الله ثم بدأت تتوالى الملاحظات رغم متابعة والدة الطالبة ولاحظنا أن معظم المهارات تتقنها الطالبة في المنزل ولاتتقنها في المدرسة فذهبت الوالدة للمرشدة الطلابية وقالت لها أريد نقل أبنتي الى الفصل الثاني لأني لاحظت ان مستواها أفضل مع معلمة الصف الأخر(المعلمة الأخرى تدرس فصل ابنتي في غياب معلمتهم) فأقنعتها المرشدة ان هذه المعلمة رائعة ..فذهبت الام للمعلمة وقالت نحن لاحظنا مشكلة ونريد حلها وهي أنه عند تدريسي للطالبة الاحظ أجادتها للمهارات وعندما تحضر للمدرسة نلاحظ عدم أتقانها لهذه المهارات ونلاحظ كثرة الأخطاء الإملائية لديها فقالت المعلمة ماذا افعل ابنتكم لاتشارك في الفصل وأنا أقيم المهارات بالمشاركة !!!!ثم بعد فترة أرسلت المعلمة ورقة تبين عدم إتقان الطالبة لمهارات القراءة فذهبت الأم :- فقالت لها المعلمة إن بنتك ستقيم في أسبوع الاختبارات حتى يتم تقييمها جيداً .
وأخبرت المعلمة ابنتي أمام زميلاتها أنها ستأخذ ( 4 ) في مادة القراءة وبدأت أعراض الخوف على الطالبة مما سبب لهاحالة من الاضطراب النفسي .
حيث رفضت الذهاب وتقول لماذا اذهب إلى المدرسة أناآخذه (4) آخذه (4)على حسب قول المعلمة ثم جاءت ورقة التنبيه الأخير يوم الأحد 9/2 وفي الغد يوم الأثنين 10-2 قالت الطالبة للمعلمة قيميني في المهارات التي لم أقيمها .
فأجابتها المعلمة :- لا أنت تقييمك بعد أسبوع ( يعني في أسبوع التقوية )
ومرضت الطالبه وبدأت تستفرغ حيث احست بالأحباط فتغيبت عن المدرسه يوم الثلاثاء 11-2 وفي يوم الاربعاء12-2 ذهبت والدة الطالبة لإعطاء المعلمة ورقة التنبيه التقييم الأخير والاستفسار من المعلمة في السبب في رفضها تقييم الطالبة وابلاغ المعلمة ان غياب الطالبة بسبب ظرفها الصحي فتفاجأت أم الطالبة باستلام اشعار النتيجة وقالت لها المعلمة :- لماذا لم تحضري ابنتك في الأمس حتى اقيمها في باقي المهارات حتى تأخذ ( 1 ) . مع العلم ان المعلمة أخذت كتاب الطالبة القراءة وسجل المتابعة اليومية واعطتها كتاب آخر لزميلة لها !!!!!!! .
مارأيكم بما جرأ على ابنتنا -
1) صراخ المعلمة على ابنتي وهي نائمة وعمرها 8 أعوام مماسبب الخوف والذعر من المعلمة والمدرسة .
2) الطالبة لا تجيد شيئاَ في المدرسة وفي المنزل تجيد معظم المهارات!!! .
3) عندما تحاول ولية الأمر نقاش المعلمة تقول المعلمة وماذا على أن أفعل ؟؟
4) عندما رفضت المعلمة تقييم الطالبة رغم استعداد الطالبة ثم وبكل برود تقول للأم أين ابنتك !! لأقيمها !!!! .
5) في أول زيارة للأم أثنت المعلمة على الطالبة وبعد زيارات أخرى تقول سألت معلمة الصف الأول فقالت أن ابنتك ميــــــــح – لا تدرك شياَ – ا**ل وحدة بالفصل؟؟ ما هذا الأسلوب الغير تربوي للمعلمة مع أم وفلذت كبدها وحريصة عليها كل الحرص هكذا معاملة أولياء الأمور بهذا الأسلوب !!!
ولقد تم الاتصال بمديرة المدرسة من قبلي لحل هذي المشكلة وقلت لها أعيدوا لها التقييم ابنتي مظلومة قالت خلاص الدرجة لاتتغير وقلت لها المشكلة وشرحتها لها وقلت سوف انقل ابنتي من المدرسة قيموها ابنتي مظلومة في التقييم قالت سوف أسئل المعلمة وبعد سؤال المعلمة قالت لا تقويم جديد وتم اقتراح أن تقوم مدرسة أخرى بالتقييم وتم الرفض وقلت للمديرة نرفع طلب إجراءات التظلم قالت سوي إلي تبغا ولم تساعد في حل المشكلة الأساسية مع المعلمة ومشكلة التقييم وتم مكالمة المديرة من قبل أم الطالبة لحل الموضوع وقالت لها المديرة الكورة بملعبكم تقول جيتني بأخر السنة تتكلمون افعلوا ماتشأون وتم تكليمها في اليوم التالي اعملي مايحلوا لكي أن شر او خير إحنا مستعدين وعندنا اثبتاتنا ووثائقنا !!!!!
هل هذا دور مديرة المدرسة في حل المشاكل وهل المواطن اذاطلب حقة يعتبر يقوم بالتهديد والتهجم ؟؟؟؟
وأفيدكم أني سأنقل ابنتي من المدرسة التي بجوار المنزل إلى مدرسة اهلية بعيدة لكي لا تتكرر معها المشكلة وهذا من ما يزيد على التكلفة المادية مع أن الدولة تخسر مليارات الريالات على التربية و التعليم والرقي به .
طلبتكم وسألتكم بالله أن تسااااااعدوني في حل مشكلة أبنتي.