ابولمى
3 - 11 - 2004, 05:18 AM
تفاجأ مدير مدرسة الدغيمية المتوسطة التابعة لإدارة التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية بخطاب اعفائه عن ادارة المدرسة في بداية الاسبوع الثاني من الدراسة.
وذكر مدير المدرسة سليم سالم العلوي الحربي لـ(اليوم) قائلا: لقد تلقيت خطاب الاعفاء من ادارة التربية والتعليم بالشرقية بناء على خطاب تم توجيهه من ادارة مركز الاشراف التربوي بمحافظة بقيق لأسباب مكذوبة لم تحدث وادعاءات مغلوطة واتهام كاذب وعندي ما يثبت ذلك من واقع السجلات الرسمية مثل دفتر الدوام.. والغريب في الأمر تصرف مركز الاشراف التربوي بقيق التي تعتبر المدرسة تابعة له من احالة الخطاب الى الادارة العامة لتربية وتعليم الشرقية دون اتخاذ أي اجراء ضدي من لفت نظر مثلا أو انذار أو مساءلة أو حسم قبل أن يفند هذا القرار الاعفائي.. فهل هذا يعتبر تهربا من الحقيقة أو خوفا من المواجهة؟
وأضاف الحربي: ان مركز الاشراف التربوي ببقيق قد ادعى على أمورا ادارية وقصورا في العمل وتجاهلا في الاداء الوظيفي وهذا لم يحصل تماما فقد ذكر في خطابه الموجه اني تغيبت في أيام تم تحديدها ومع الاسف لم يحصل ذلك تماما فسجل الدوام الرسمي للمدرسة يثبت حضوري في الايام المذكورة الأمر الذي يثير الدهشة ذكر انني غــائب يـوم الاثنين 21/3/1425هـ وأنا حاضر بواقع السجل اضافة الى زيارة المشرف التربوي للقضايا التربوية المثبتة في سجل الدوام فكيف ينقل عني أنني غائب.. وهناك يوم آخر ذكروا انني لم أحضر الى المدرسة فهذا بالفعل وقع لكن مع علم تام لمركز الاشراف بهذا بواقع خطاب رسمي تم توجيهه.
وقد ذكروا في اتهامــاتهم أنه تم اغلاق أبواب المدرسة في يوم 12/4 و17/4 أيام الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الثاني وقد حصل ذلك فعلا لأهداف كنت أرمي لها، فبعد خروج الطلاب من الفترة الثانية قمت باغلاق الباب لما حصل من ازعاج من قبل تواجد بعض الطلاب داخل المدرسة اضافة الى توافد اعداد من أولياء الأمور يطلبون نتائج أبنائهم وهذا قد يعيق جو التصحيح للمعلمين وحفاظا على السرية التامة قمنا بإغلاق باب المدرسة.
وجعل مركز الاشراف التربوي خروجي المتكرر من المدرسة امرا يستوجب اعفائي عن ادارة المدرسة وفي الحقيقة (شر البلية ما يضحك) نعم أنا أقوم بالخروج من المدرسة لعدة اسباب منها وقوع المدرسة في هجرة منقطعة عن المدينة وعدم وجود مراسل في المدرسة مما يستوجب عليّ كمدير الخروج وتأمين احتياجات المدرسة من أقلام وأحبار اضافة الى خروجي الى مدير المركز لحل بعض قضايا الطلاب مع أولياء أمورهم.. كما لا يوجد في المدرسة أي وسيلة اتصال من هاتف أو بريد لذا أقوم دائما ب*** التعاميم من المدارس الاخرى أو خروجي الى مركز الاشراف ل***ها حتى أستطيع مواكبة مسيرة التربية والتعليم.. فأنا أقوم بمهام كثيرة ليست من مهامي كمدير المدرسة وانما الأمر يقع على عاتق مركز الاشراف لأنهم يملكون مراسلين فلماذا لا يأتون بالتعاميم وغيرها الى المدرسة.. فبدلا من شكري على هذه الجهود ألاقي الاهانة.. فلو تم توفير وسيلة اتصال من مراسل او هاتف لكان افضل حالا من هذا الوضع الراهن..
وأضاف الحربي في حديثه: لقد اتهمني مركز الاشراف التربوي ببقيق بأنني لا أقوم بتنفيذ طابور الصباح والنشيد الوطني. وهذا ادعاء كاذب فقد تم الحديث والتخاطب مع المركز بأن المدرسة غير قادرة على اقامة الطابور الصباحي لأن المدرسة عبارة عن بيت مستأجر ولا يوجد بها ساحة لاقامة الطابور وعلى هذا كله نقوم بتفعيل الطابور في الشارع المجاور للمدرسة وتفعيل الاذاعة المدرسية والنشيد الوطني وقد قمنا بمخاطبة المركز مرارا في وجود عوائق من اقامته مثل انكار العديد من المجاورين للمدرسة لهذا الفعل ازدحام في الطريق من السيارات اضافة الى المواجهات شبه اليومية من الجيران لما يحدثه الطابور من ازعاج لهم جراء تجمع الطلاب وأصوات الاذاعة المدرسية وتعالي صيحات النشيد الوطني. أضف الى ان معلم التربية البدنية الذي يعتبر هو المسؤول الأول في تنظيم الطابور وتفعيله لا يأتي لدينا الا يوما واحدا في الاسبوع وقد تمت مخاطبة مدير مركز الاشراف لتحديد مكان مناسب للطابور وجاء الرد لم يحدد فيه مكان (مكانك سر).
كما تم اتهامي في خطاب اعفائهم بعدم تفعيل السجلات المدرسية وذلك في الوقت الذي زارني فيه مشرف الادارة المدرسية والذي لم يمض سوى يوم واحد على استلام بعض السجلات لأن امكانيات المدرسة لم تساعدنا على تأمين السجلات المدرسية بأكملها وقمنا بتأمينها على دفعات علما ان مشرف الادارة المدرسية زارنا بعد ذلك واطلع عليها. كما ذكروا ان المعلمين أدلوا لمشرف القضايا التربوية التابع لمركز الاشراف بخروجي المتكرر وهذا أمر غير صحيح تماما بحكم اقرار المعلمين بعدم صحة ذلك في خطاب رسمي يثبت أباطيل ما ذكر.
والأمر الذي يثير الدهشة عندما تم استدعائي لمناقشة هذه الأمور أضافوا أني لم أقم بتسديد فاتورة المدرسة التي توجد بها مكالمات خاصة.. وهذا أمر بالفعل مضحك فالمدرسة لم يتم توصيل الهاتف بها منذ تأسيسها فكيف يكون ذلك.. فهذا دليل على فضاء الحديث وعدم وجود مصداقية وختم الحربي حديثه: أنا أناشد وزير التربية والتعليم ومعالي وكيله بإيجاد حل سريع ومناسب لوقف هذا التصرف الذي يعتبر بعيدا عن مسالك التربية والمناهج فكيف بمشرف تربوي يقول عني مالم تثبت صحته.
فأنا املك اثباتات رسمية تسند ماذكرته مثل سجل الدوام الرسمي وكتابات تفعيل الطابور وبراهين واقعية لاسباب خروجي من المدرسة لعدم تعاون مركز الاشراف في ايصال التعاميم والخطابات الرسمية واحتياجات المدرسة.. ولعدم توافر الهاتف ووسائل الاتصال الاخرى.
مع العلم انني خدمت في التعليم 29 سنة منها 28 سنة مدير لعدة مدارس ابتدائية ومتوسطة بهجر هذا القطاع. فبدلا من مكافأتي التشجيعية بالشكر والتقدير لقضاء هذه المدة تختم بالأكاذيب والادعاءات غير الصادقة وأنا أطـالب الجهـات التعلـيمية بتقصي الموضوع ومعالـجة المرض التربوي الموجود.
وذكر مدير المدرسة سليم سالم العلوي الحربي لـ(اليوم) قائلا: لقد تلقيت خطاب الاعفاء من ادارة التربية والتعليم بالشرقية بناء على خطاب تم توجيهه من ادارة مركز الاشراف التربوي بمحافظة بقيق لأسباب مكذوبة لم تحدث وادعاءات مغلوطة واتهام كاذب وعندي ما يثبت ذلك من واقع السجلات الرسمية مثل دفتر الدوام.. والغريب في الأمر تصرف مركز الاشراف التربوي بقيق التي تعتبر المدرسة تابعة له من احالة الخطاب الى الادارة العامة لتربية وتعليم الشرقية دون اتخاذ أي اجراء ضدي من لفت نظر مثلا أو انذار أو مساءلة أو حسم قبل أن يفند هذا القرار الاعفائي.. فهل هذا يعتبر تهربا من الحقيقة أو خوفا من المواجهة؟
وأضاف الحربي: ان مركز الاشراف التربوي ببقيق قد ادعى على أمورا ادارية وقصورا في العمل وتجاهلا في الاداء الوظيفي وهذا لم يحصل تماما فقد ذكر في خطابه الموجه اني تغيبت في أيام تم تحديدها ومع الاسف لم يحصل ذلك تماما فسجل الدوام الرسمي للمدرسة يثبت حضوري في الايام المذكورة الأمر الذي يثير الدهشة ذكر انني غــائب يـوم الاثنين 21/3/1425هـ وأنا حاضر بواقع السجل اضافة الى زيارة المشرف التربوي للقضايا التربوية المثبتة في سجل الدوام فكيف ينقل عني أنني غائب.. وهناك يوم آخر ذكروا انني لم أحضر الى المدرسة فهذا بالفعل وقع لكن مع علم تام لمركز الاشراف بهذا بواقع خطاب رسمي تم توجيهه.
وقد ذكروا في اتهامــاتهم أنه تم اغلاق أبواب المدرسة في يوم 12/4 و17/4 أيام الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الثاني وقد حصل ذلك فعلا لأهداف كنت أرمي لها، فبعد خروج الطلاب من الفترة الثانية قمت باغلاق الباب لما حصل من ازعاج من قبل تواجد بعض الطلاب داخل المدرسة اضافة الى توافد اعداد من أولياء الأمور يطلبون نتائج أبنائهم وهذا قد يعيق جو التصحيح للمعلمين وحفاظا على السرية التامة قمنا بإغلاق باب المدرسة.
وجعل مركز الاشراف التربوي خروجي المتكرر من المدرسة امرا يستوجب اعفائي عن ادارة المدرسة وفي الحقيقة (شر البلية ما يضحك) نعم أنا أقوم بالخروج من المدرسة لعدة اسباب منها وقوع المدرسة في هجرة منقطعة عن المدينة وعدم وجود مراسل في المدرسة مما يستوجب عليّ كمدير الخروج وتأمين احتياجات المدرسة من أقلام وأحبار اضافة الى خروجي الى مدير المركز لحل بعض قضايا الطلاب مع أولياء أمورهم.. كما لا يوجد في المدرسة أي وسيلة اتصال من هاتف أو بريد لذا أقوم دائما ب*** التعاميم من المدارس الاخرى أو خروجي الى مركز الاشراف ل***ها حتى أستطيع مواكبة مسيرة التربية والتعليم.. فأنا أقوم بمهام كثيرة ليست من مهامي كمدير المدرسة وانما الأمر يقع على عاتق مركز الاشراف لأنهم يملكون مراسلين فلماذا لا يأتون بالتعاميم وغيرها الى المدرسة.. فبدلا من شكري على هذه الجهود ألاقي الاهانة.. فلو تم توفير وسيلة اتصال من مراسل او هاتف لكان افضل حالا من هذا الوضع الراهن..
وأضاف الحربي في حديثه: لقد اتهمني مركز الاشراف التربوي ببقيق بأنني لا أقوم بتنفيذ طابور الصباح والنشيد الوطني. وهذا ادعاء كاذب فقد تم الحديث والتخاطب مع المركز بأن المدرسة غير قادرة على اقامة الطابور الصباحي لأن المدرسة عبارة عن بيت مستأجر ولا يوجد بها ساحة لاقامة الطابور وعلى هذا كله نقوم بتفعيل الطابور في الشارع المجاور للمدرسة وتفعيل الاذاعة المدرسية والنشيد الوطني وقد قمنا بمخاطبة المركز مرارا في وجود عوائق من اقامته مثل انكار العديد من المجاورين للمدرسة لهذا الفعل ازدحام في الطريق من السيارات اضافة الى المواجهات شبه اليومية من الجيران لما يحدثه الطابور من ازعاج لهم جراء تجمع الطلاب وأصوات الاذاعة المدرسية وتعالي صيحات النشيد الوطني. أضف الى ان معلم التربية البدنية الذي يعتبر هو المسؤول الأول في تنظيم الطابور وتفعيله لا يأتي لدينا الا يوما واحدا في الاسبوع وقد تمت مخاطبة مدير مركز الاشراف لتحديد مكان مناسب للطابور وجاء الرد لم يحدد فيه مكان (مكانك سر).
كما تم اتهامي في خطاب اعفائهم بعدم تفعيل السجلات المدرسية وذلك في الوقت الذي زارني فيه مشرف الادارة المدرسية والذي لم يمض سوى يوم واحد على استلام بعض السجلات لأن امكانيات المدرسة لم تساعدنا على تأمين السجلات المدرسية بأكملها وقمنا بتأمينها على دفعات علما ان مشرف الادارة المدرسية زارنا بعد ذلك واطلع عليها. كما ذكروا ان المعلمين أدلوا لمشرف القضايا التربوية التابع لمركز الاشراف بخروجي المتكرر وهذا أمر غير صحيح تماما بحكم اقرار المعلمين بعدم صحة ذلك في خطاب رسمي يثبت أباطيل ما ذكر.
والأمر الذي يثير الدهشة عندما تم استدعائي لمناقشة هذه الأمور أضافوا أني لم أقم بتسديد فاتورة المدرسة التي توجد بها مكالمات خاصة.. وهذا أمر بالفعل مضحك فالمدرسة لم يتم توصيل الهاتف بها منذ تأسيسها فكيف يكون ذلك.. فهذا دليل على فضاء الحديث وعدم وجود مصداقية وختم الحربي حديثه: أنا أناشد وزير التربية والتعليم ومعالي وكيله بإيجاد حل سريع ومناسب لوقف هذا التصرف الذي يعتبر بعيدا عن مسالك التربية والمناهج فكيف بمشرف تربوي يقول عني مالم تثبت صحته.
فأنا املك اثباتات رسمية تسند ماذكرته مثل سجل الدوام الرسمي وكتابات تفعيل الطابور وبراهين واقعية لاسباب خروجي من المدرسة لعدم تعاون مركز الاشراف في ايصال التعاميم والخطابات الرسمية واحتياجات المدرسة.. ولعدم توافر الهاتف ووسائل الاتصال الاخرى.
مع العلم انني خدمت في التعليم 29 سنة منها 28 سنة مدير لعدة مدارس ابتدائية ومتوسطة بهجر هذا القطاع. فبدلا من مكافأتي التشجيعية بالشكر والتقدير لقضاء هذه المدة تختم بالأكاذيب والادعاءات غير الصادقة وأنا أطـالب الجهـات التعلـيمية بتقصي الموضوع ومعالـجة المرض التربوي الموجود.