فكار لتقويم " التطبيق " يوجد صورة

[جداول الإمارات]

الفكرة الأولى


استخدمتها في درس عن السوائل :
لوحة فلين ونرسم عليها صنبور ماء ...
ونضع بالأسفل عدد من البالونات ويكون لونها أزرق .. وفي داخل كل بالون سؤال ..
تقوم الطالبة وتضرب البالون بالدبوس وتقرأ السؤال وتجاوب ..
كما هو موضح بالصورة ..


http://wr0o0d.jeeran.com/123.gif



الفكرة الثانية



لوحة فلين ونرسم عليها مربعات كل مربع محدد بالون ..
وفي داخل كل مربع سؤال ..
كما هو موضح بالصور ...


http://wr0o0d.jeeran.com/123654.gif

ثم توزيعين البطاقات على الطالبات ..
كما هو موضح بالصورة ..


http://wr0o0d.jeeran.com/123456.gif
والطالبة التي توجد معها البطاقة بالون أطار المربع ..
تقرأ السؤال وتجاوب عليه ...






الفكرة الثالثة



بعد انتهاء الحصة تكتبين سؤال على السبورة ... بحيث يكون السؤال شامل لأغلب أجزاء الدرس ...
ثم تطلبين من الطالبات أخراج ورقة و الإجابة على هذا السؤال بمدة أقصها خمس دقائق ...
ثم تجمعين الأوراق ... مع ترقيم كل ورقة ...
تأخذ أول ورقة رقم 1... والثانية رقم 2..... وهكذا ...



الفكرة الرابعة



يكون معك كشف أسماء الطالبات ....
تنادين على الطالبة صاحبت الرقم 7 .. ثم تسألينها بعد اجابتها تختار رقم ...مثل 12
تسألين صاحبت الرقم 12 .. وهكذا ..
في حالة عدم الإجابة تختار الطالبة رقم .. فتجاوب صاحبت الرقم وتعيد التي لم تجيب بعدها ...


ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

الفكرة الخامسة:

نحضر لوح فلين ونرسم عليه شجرة ...
ثم نحضر " لا أعلم ما أسمها ولكنها توجد في محلات الخياطة ... تكون أحدى أوجهها خشن والأخر ناعم .. توجد دائما في الجزم الرياضية ... وإذا ابعدتوه عن بعض يطلع صوت" فهمتوا >>>> إيه من زين الشرح
نحضر أما مجسم لطير و نرسم طير على لوحة ونقصه ..
نلصق على الطيور أحد الوجوه ..
وعلى الفلين الوجه الأخر .. وتكون على الطرفين ومتساوية المسافة بينهما وأعدادهم متساوية كذالك ..
ثم نقسم الفصل إلى مجموعتين الأولى لها الطير الأول والثانية لها الطير الثاني ..
وعند كل إجابة ننقل الطير من نقطة إلى أخرى ...
والفريق الفائز هو من يصل طيره إلى العش أولاً.
كما هو موضح بالصورة ....



http://wr0o0d.jeeran.com/1203.gif



الفكرة السادسة :



نحضر أعواد شواء .. وقطع من الورق المقوى الملون أو الخيش الملون .. مقصوصة على شكل مربعات متساوية ..
وصور أو مجسمات ترمز لدرسكِ ..
ثم نحضر مربعين ونلصقها ويكون عود الشواء بينهما .. وأسفل لمربعين نلصق مربعان آخرين .. ويكون المربعات بشكل معين .
وبين المربعين نلصق الصورة أو المجسم ..
وعلى المربع العلوي رقم السؤال ... والمربع السفلي السؤال
كما هو موضح بالصورة http://wr0o0d.jeeran.com/1202.gif




الفكرة السابعة :



تحضرين فلين و أرسمي عليه دائرة ثم قصيها وقسميها إلى 6 أجزاء ولوني كل جزاء بلون ...
كما هو موضح بالصورة ....


http://wr0o0d.jeeran.com/1201.gif



ثم نحضر قطعة من الفلين ونعمل عليها جيوب لها نفس الأولون الموجودة بالدائرة وكل جيب توجد فيه بطلقة يوجد فيها سؤال ..
ثم نثبت الدائرة في أعلى اللوحة بواسطة دبوس ..
ثم نرسم أعلى الدائرة سهم ..
كما موضح بالصورة ..

http://wr0o0d.jeeran.com/12**.gif

عندما تقوم الطالبة تدير الدائرة وتنتظرها حتى تثبت و تنتظر إلى أن يشير السهم إلى لون .. ثم تأخذ البطاقة الموجود بالجيب الذي يحمل اللون نفسه ...



الفكرة الثامنة :




بعد أن تنتهي من شرح الدرس ...
تخبرنهم أنه سوف يكون هناك المدرسة الصغيرة ....
تختارين طالبة تقوم بشرح نقطة معينة وتسأل الطالبات وتختار من تجيب ..
وأنت أكتفي بالوقوف بعين ومراقبة الموقف وضبط الفصل ..
وبعد أن تنتهي اختاري طالبة أخرى لتشرح نقطة أخرى .. وهكذا ..

[بندر الغضيان]

ما شاء الله عليك جداول الامارات
افكار رائعة تستحق التقدير
وفقك الله وكثر من أمثالك

[عبدالإله]

http://sms555.jeeran.com/z6.gif

[عامر]

افكار رائعة ومفيده جزاك عند الله الاحسان وكل عام وانتم بخير

[ابومنار]

أفكار نيرة وجميلة فعلا تستحقين عليها الشكر والتقدير

سلمت أنامك أيتها الأخت العزيزة على طرح لمثل هذه الأفكار

[نور الهُـــدى]

ما شاء الله عليك جداول الامارات
افكار رائعة تستحق التقدير
وفقك الله وكثر من أمثالك

عن جد
استمتعت وانا اقرأ واتابع هذه الأفكار النيرة

راح تعطي جو حلو ورائع للدروس

ما ننحرم منك ياذووووووق

في ميزان عملك الصالح

[khlood]

أفكار رائعة وإبداع نحن في أمس الحاجة له .. أشكرك وأستأذنك في تنفيذها .

[ويللا]

جداول الإمارات




سلمت يمناك






ولا عدمناك

[اوتار الأمل]

والله كفيت ووفيت الله يعطيك العافية :p

[تناهيد]

افكار رائعة وابتكارية الله يعطيك العافية

[كل الحياة موب]

حلوه ماشاءالله عليك جزيتي خيرالجزاء