جداول الإمارات
1 - 2 - 2005, 07:31 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
من المهام الصعبة التي تواجه المعلم هو كيفية إسكات الطلاب وحثهم على السكوت والإنصات لما يقول ,, خصوصا الطلاب صغار السن لأنهم يميلون بطبعهم إلى كثرة الكلام والضجيج .
فكيف يقاوم المعلم هذه الظاهرة ؟
وكيف يسيطر على طلابه ويجعلهم يلتزمون بالإنصات أثناء الشرح ؟
إليك بعض هذه الطرق والتي يجب أن تدرب نفسك عليها لتحصل على نتائج مبهرة /
1- اكتف بمجرد السكوت ولو لشيء من الدقيقة وكأنك تًعلن لهم عن بدء الدرس وحلول وقت السكوت , والمفترض هنا أن يخيم السكوت أولاً على الصفوف الأمامية ومن ثم ينتقل إلى الصفوف الخلفية .
2- لا تجعل صوتك عالياً إذا استجاب البعض للسكوت (( أي تحدث للطلاب المنصتين فقط )) , وهنا من المتوقع أن يؤدي هذا السلوك لإسكات باقي الطلاب , لأن ذلك سوف يثير فضولهم إلى سماع ما يدور بينك وبين زملائهم .
3- اعتمد على نزعة الفضول , إذا لم تفيد معك الطريقة السابقة فجرب شد انتباه الطلاب إليك بالهمس أو إحداث نوع من الحركة , فمن طبيعة البشر أنهم لا يريدون فوات شيء عليهم دون ملاحظته , وهذا يجعلهم يركزون انتباههم على مصدر الصوت وينتبهون إليك .
4- حاور الطلاب المنصتين , وأثناء ذلك اطرح سؤال بسرعة على أحد الطلاب المشاغبين غير المنصتين , هنا قد يتحول نظر الطلاب نحوه وبذلك سوف يقع في حرج بسبب عدم إنصاته لك .
5- استخدم الوسائل المعينة لشرح الدرس (( فيلم تعليمي ,أجهزة للتسجيل )) وهذا قد يشد انتباه الطلاب ويدعوهم للإنصات والتركيز .
6- كافيء الطلاب المنصتين والملتزمين بالهدوء , فقد يحفز الباقين على الإنصات .
7- ابدأ الدرس بمهمة عمل محددة , مثل تكليف الطلاب إعداد رسم بياني أو عمل يدوي أو كتابة على السبورة , فابتداء الدرس بمثل هذه الأعمال قد يحث الطلاب على الانتباه والتركيز .
((((((( إنما أنت أيام , إذا ذهب يومك ذهب بعضك )))))))
من المهام الصعبة التي تواجه المعلم هو كيفية إسكات الطلاب وحثهم على السكوت والإنصات لما يقول ,, خصوصا الطلاب صغار السن لأنهم يميلون بطبعهم إلى كثرة الكلام والضجيج .
فكيف يقاوم المعلم هذه الظاهرة ؟
وكيف يسيطر على طلابه ويجعلهم يلتزمون بالإنصات أثناء الشرح ؟
إليك بعض هذه الطرق والتي يجب أن تدرب نفسك عليها لتحصل على نتائج مبهرة /
1- اكتف بمجرد السكوت ولو لشيء من الدقيقة وكأنك تًعلن لهم عن بدء الدرس وحلول وقت السكوت , والمفترض هنا أن يخيم السكوت أولاً على الصفوف الأمامية ومن ثم ينتقل إلى الصفوف الخلفية .
2- لا تجعل صوتك عالياً إذا استجاب البعض للسكوت (( أي تحدث للطلاب المنصتين فقط )) , وهنا من المتوقع أن يؤدي هذا السلوك لإسكات باقي الطلاب , لأن ذلك سوف يثير فضولهم إلى سماع ما يدور بينك وبين زملائهم .
3- اعتمد على نزعة الفضول , إذا لم تفيد معك الطريقة السابقة فجرب شد انتباه الطلاب إليك بالهمس أو إحداث نوع من الحركة , فمن طبيعة البشر أنهم لا يريدون فوات شيء عليهم دون ملاحظته , وهذا يجعلهم يركزون انتباههم على مصدر الصوت وينتبهون إليك .
4- حاور الطلاب المنصتين , وأثناء ذلك اطرح سؤال بسرعة على أحد الطلاب المشاغبين غير المنصتين , هنا قد يتحول نظر الطلاب نحوه وبذلك سوف يقع في حرج بسبب عدم إنصاته لك .
5- استخدم الوسائل المعينة لشرح الدرس (( فيلم تعليمي ,أجهزة للتسجيل )) وهذا قد يشد انتباه الطلاب ويدعوهم للإنصات والتركيز .
6- كافيء الطلاب المنصتين والملتزمين بالهدوء , فقد يحفز الباقين على الإنصات .
7- ابدأ الدرس بمهمة عمل محددة , مثل تكليف الطلاب إعداد رسم بياني أو عمل يدوي أو كتابة على السبورة , فابتداء الدرس بمثل هذه الأعمال قد يحث الطلاب على الانتباه والتركيز .
((((((( إنما أنت أيام , إذا ذهب يومك ذهب بعضك )))))))